1、遼師大版品德與社會教學設計三年級（上）第三單元遠離危險主題活動課 題遠離危險第一課時設計者東長甸小學 劉萍 三維目標知識目標：使學生懂得危險無時不在，生活中存在危險的隱患。能力目標：學會生活中的一些安全常識，提高自我保護能力。情感目標：使學生知道危險的發生大多都是行為不良帶來的后果，應時時注意自己的行為。活動準備師：課件 生：有關安全隱患資料 教學過程教 師 活 動學 生 活 動一、創設情境，知道我們身邊存在危險。1、講發生的一起安全事故。2、出示相關圖片二、找到危險，樹立安全意識，遠離危險。1、在我們的日常生活中，由于人們缺乏安全意識，意外事故時有發生。下面我們一起來看一下這些小朋友身邊存在

2、著哪些危險？（課件出示四幅圖用濕抹布擦燈泡、單手玩單杠、在草堆旁放爆竹、在高樓腿跪在窗外擦玻璃）2、圖片農藥、爆竹、高壓電線、汽油桶、閃電、飛馳列車。三、實情回放，強化意識。1、出示圖片：兜揣剪刀摔倒扎大腿，彈弓互射，射傷眼睛。2、考考你學校組織植樹。和家人一起去旅游。四、總結認真聽，引起學生對安全的重視。談感受討論，說說自己在生活中、活動中是否有過類似的事情。說出危險在哪，我們應該怎樣做？說一說你身邊還有哪些安全隱患，怎樣遠離它們。說說收集的身邊類似的事情，談談感受和看法。遇到下列情況該怎么辦？在書上填出，小組交流，在全班展示。使用等級使用等級遼師大版品德與社會教學設計三年級（上）第三單元遠

3、離危險主題活動課 題遠離危險第二課時設計者東長甸小學 劉萍 三維目標知識目標：發現危險，認識安全標志，學會自救。能力目標：學會生活中的一些安全常識，提高自我保護能力。情感目標：使學生具有遇事冷靜、沉著、勇敢、善于動腦思考的個性心理品質。活動準備師：課件 生：有關安全隱患資料 教學過程教 師 活 動學 生 活 動一、創設情境，導入新課。猜一猜：我們國家每年的月最后一個星期一是什么日子？（安全教育日）今天，我們繼續圍繞安全教育來學習。二、了解日常生活中哪些地方容易發生危險。家中防火、防盜、放觸電、防煤氣中毒、防騙學校防擁擠、防碰撞上學路上防騙、注意交通安全公共場合超市防盜、電梯防護；游泳防溺水、外

4、出防中暑、飲食衛生三、學習遠離危險與自我保護1、 提問：我們應該怎樣遠離以上危險？2、出示安全標志，認識幾種典型安全標志。3、學會自護自救。四、拓展活動。五、總結。了解我國安全教育日，引起學習 興趣。小組交流課前搜集資料。集體匯報。了解危險所在。小組討論，匯報交流。聯系實際認識以上幾種標志。知道求救電話。情境表演。“警鐘常鳴”查找危險把你了解的安全常識與大家交流。使用等級使用等級遼師大版品德與社會教學設計三年級（上）第三單元遠離危險主題活動課 題遠離危險第三課時設計者東長甸小學 劉萍 三維目標知識目標：學習自然災害面前自護與互助的方法。能力目標：提高自然災害中的求生自救能力。情感目標：使學生具有遇事冷靜、沉著、勇敢、善于動腦思考的個性心理品質。活動準備師：錄像 生：課前搜集相關資料 教學過程教 師 活 動學 生 活 動一、創設情境，導入新課。觀看自然災害的錄像。講自然災害中的悲慘故事。二、自然災害知多少。三、自然災害離我們并不遙遠。四、自然災害中的自護自救方法。五、究竟是什么原因引起這些自然災害的？ 六、總結。讓學生意識到大自然也有不可抗拒的一面，自然災害就發生在我們身邊。 交流課前搜集的有關地震、水災、火災的資料、故事等。搜索你的記憶，你聽說過或者看到過自然災害發生時的情景嗎？交流匯報。小組