1、熱門中學周記四篇 中學周記 篇1 昨天的探究課上，多了一位蝶藝朱老師給我們上課。為什么呢？因為探究課的佩佩老師說，我們現在開始的探究課要把創作，制作和藝術結合起來了。其實，剛開學的時候，我很想選擇蝶藝這門探究課，但是它和我的k12課程沖突了，我只能很不情愿地放棄了它。第一節探究課上，朱老師給我們介紹了蝶藝這門那課程，原來我們學校是浦東新區唯一開設了蝶藝課程的學校，所以它被叫做“福山蝶藝”。老師說下學期，學校還會建造專門的地方可供我們觀察和捕捉美麗的蝴蝶。我們學校真了不起！第二節課上，老師教我們如何制作蝶藝作品，我選擇了蝴蝶，葉脈和干花，仔細聽從老師的每一步，最后成功地制作了一枚葉脈書簽。媽媽都

2、不相信這是我親手制作的呢！ 中學周記 篇2 那次我受到了老師的表揚，我永遠也不會忘記那次表揚，那次表揚讓我刻骨銘心。受表揚的前一天下午，語淅淅瀝瀝的.下著，同學們心里都想著自己的父母怎樣來接自己，我卻絲毫不管，唉，這次的作業又是因為字體差而被罰寫了，為什么幸運女神不會降臨到我的這邊呢？正在我無精打采的時候，我的腦子里忽然閃現出一個念頭：我的字體為什么會這么差呢？為什么別人的字寫得這么好呢？如果我每天堅持練字的話，我的字會不會有所提高呢？晚上回到家，我特意準備了一個本子練字用的，從今天晚上開始，我就堅持練字。第二天，我把練的字交給老師，這次不再是劈頭蓋臉的罵聲，而是幾聲嘖嘖贊嘆，上課時，老師拿著

3、我練的字在講臺上展示，并貼在教室的墻壁。經過那次表揚，同學們都發現我變了：學習比以前認真了，上課回答問題的次數比以前多了同學們都很納悶，問我這一段時間為什么進步這么快？我笑著回答：“其實，我沒有什么妙招，都是那次表揚使我鼓起了勇氣，讓我找回信心，至于我的字嘛，當然是自己練出來的呀！”說完，同學們都豎起了大拇指。我永遠也忘不了那次表揚，忘不了那讓我刻骨銘心的表揚。不經歷風雨，怎能見彩虹？不戰勝困難，怎能迎接成功？ 中學周記 篇3 20xx年x月x日 x天我從小就很敬佩醫生，能救死扶傷，解除病人的痛苦。自勵志初中生周記300字年發生非典后我更敬佩每一位“白衣天使”了。他們能減輕病人的痛苦，有的醫生

4、護士，為了救病人，不幸感染非典，獻出寶貴而又年輕的生命，有的醫生為了照顧病人，每天熬夜，眼睛都熬腫了，可他們全然不顧，堅持要照顧正在被病魔困擾著的病人。等我長大了，我要像李時珍那樣刻苦鉆研，編出一本現代本草綱目的書，研制出一種神奇的藥：人生病了，吃了這種藥后，馬上就好了，而且以后再也不會生病了。我還要研制出一種能縮短手術時間的器材，這樣，做手術就不用做好長時間了。為了將來的理想，我現在要好好學習，考上名牌的醫科大學，當上享譽中外的醫科博士! 中學周記 篇4 一年一度中秋節快要到了，媽媽說“爸爸媽媽工作忙，不能親自去看望爺爺奶奶。張夢圓，你已經長大了，你代表爸爸媽媽看望爺爺奶奶行嗎？”我聽了十分高興，便爽快的答應了。于是媽媽買了月餅和很多禮物，讓我帶上，作為我們全家的"小信使”搭上去爺爺汽車。去慰問爺爺。在車上叔叔阿姨紛紛夸獎我人小能辦大事，有孝心！我聽了，心里樂滋滋的。到了爺爺家，我高興地說：“柷爺爺中秋節快樂，身體健康！”爺爺奶奶心里樂開了花。我趕緊拿出月餅給爺爺吃，爺爺吃了一口，大拇指一翹，說：張夢圓拿的月餅真香真甜呀！我的小孫女，真長大了！到了晚上，我們又去戶外賞月，看見了圓圓的月亮像個大玉盤，掛在天上漂亮極了。顯得非常寧靜祥和。媽媽說：“中秋節是中華民