1、控輟保學工作實施方案為了進一步加強控輟保學工作，現根據上級有關部門要求，結合我校實際情況，特制定此方案。一、指導思想和工作目標要以全國省市區教育工作大會精神為指導，認真執行上級有關部門活動安排，明確職責，強化領導，堅定控輟保學工作是學校工作重中之重的地位不動搖，堅持依法控輟、以防為主、防治結合、綜合治理的控輟方針，落實“進村、入戶、訪家長、幫教學生”的具體措施，使我校在校生鞏固率要達到上級要求。二、加強組織領導組 長：錢松副組長：戴陽 魏賢棟成 員：徐亮 蔡衛 杜江河 閆四錄及各班班主任三、具體工作措施1積極宣傳九年義務教育法，營造社會氛圍。每學年開學初（3、9月）為控輟宣傳月，以年級組為單位

2、召開家長座談會，對家長進行教育法和義務教育法的宣傳，明確家長是孩子的第一責任人，使孩子接受規定年限的教育是家長義不容辭的責任和義務，阻止孩子接受教育是違法的行為。2控輟保學實施責任追究制。在全校廣泛開展控輟保學先進單位及先進個人的評比活動。對在控輟保學工作中失誤或造成重大影響的教師個人，將與教師年度考核掛鉤，并依照有關法律的規定追究相關人的責任。3徹底改變教學觀念，改革教學方法。加強教育教學改革，運用新的教育理念，調動全體學生自覺、主動地參與學習，激發學生的學習興趣，為學生營造心靈的樂園，使每個學生都能找到自尊、自信的支點，建立起平等的師生關系。開展豐富多彩的各種活動，增強學校和班級的內吸力。

3、向社會承諾“不因學校內部原因使學生輟學”。絕對禁止體罰學生和變相體罰學生，嚴禁按照學生考試成績對學生進行排名來評價學生的優劣。4關注“貧困、學困學生”對于家庭經濟比較困難的學生，給予特殊的關照。在師生中廣泛開展“1+1”“N+1”等結對子幫扶活動，用真誠的愛心消除貧困生、學困生的心理壓力，資助他們完成學業。5規范教育行為、嚴格學籍管理。建立輟學情況報告制度，班主任教師每一周向政教處報告學生的輟學狀況，防止學生輟學。落實教育局關于“義務教育階段學生休、留、轉、退的規定”，貫徹教育行政部門有關學籍管理的各項規章制度，保證學籍管理的嚴肅性。6深入細致的做好輟返工作。建立輟學學生檔案，對輟學學生采取家

4、訪、談心等方式進行情感控輟，對輟學一年以內的學生根據學校的實際情況可以插原班就讀。利用假期有計劃地組織教師開展“進村、入戶、訪家長、幫教學生”活動。班主任教師將本班學生分成若干小組，各小組由本班的科任教師負責跟蹤教育，各科任教師掌握本組學生的第一手情況，利用雙休日和假期及時家訪、溝通，對初中已輟學或有輟學苗頭的學生進行重點家訪，溝通情況。并形成記錄，及時反饋給學校。廣泛開展各種興趣小組活動，使學生能勸得回、留得住。7開展控輟保學先進評比活動。對在控輟保學工作中做出貢獻的教師給予大力的表彰和獎勵，并及時推廣經驗納入年度考核。8建立長效機制，鞏固控輟成果。積極主動向當地政府匯報學校控輟保學工作，完善教育執法建設，加強教育執法。廣大教師也要真正樹立以法執教的意識，端正教育方向，明確教育思想，保證每個適齡兒童受滿九年義務教育。9建立“鏈帶式”獎