1、精選優質文檔-傾情為你奉上小石潭記練習題一、解釋下列句中加點的詞（1）悄愴幽邃  （   ）     （2）斗折蛇行(     )（3）乃記之而去  (      )   （4）潭中魚可百許頭 （  ）    （5）以其境過清   （     ）  (6)不可名狀   （   &

2、#160; ）    （7)伐竹取道（     ）      （8）佁然不動（      ）二、翻譯下列句子（1）隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。（2）伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 （3）四面竹樹環合，寂寥無人。 （4）日光下澈，影布石上。 （5）青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 （6）其岸勢犬牙差互，不可知其源。 （7）怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。（8）凄神寒骨，悄愴幽邃。三、選擇

3、題1、下面各組句子中加點詞意思相同的一組是(     )A 乃記之而去    岳陽樓記       B 明滅可見   才美不外見C 以其境過清  不能以游墮事       D 潭中魚可百許頭   先生不知何許人也2、與“以其境過清”中的“以”字的意義和用法相同的一項是(      ) A全石以為底  

4、; B卷石底以出   C屬予作文以記之   D不以物喜3、下列句子的翻譯，有誤的一項是（   ） A其岸勢犬牙差互：那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯。 B下見小潭，水尤清洌：下去見到一個小潭，水特別清澈透明。 C蒙絡搖綴，參差披拂：覆蓋著，纏繞著，搖動著，連綴著，參差不齊，隨風飄蕩。 D凄神寒骨，悄愴幽邃：使人心神凄楚，寒透骨節，寂靜極了，幽深極了。4、下列對選文的理解和分析，不正確的一項是（   ） A本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發作者悲涼凄

5、愴的心緒。  B第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導我們去領略不同的景致。 C第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結合，展現生動的畫面，目的是表現魚的活躍、可愛。 D柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風景如畫，如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返。四、用“”劃出下列句子的朗讀節奏。其 岸 勢 犬 牙 差 互，不 可 知 其 源。五、理解課文，回答問題1、寫側面描寫潭水清澈的句子？2、第二段寫了潭水的什么特點？用的什么寫法？好處是什么？3、本文是按什么順序來寫的？突出地表現了“小石潭”的什么特點？4、小石潭記中最能體

6、現作者暫時忘憂的愉快心情的句子是：5、 表現地理環境使作者內心憂傷凄涼的句子是：6、 文章的點睛之筆是: 7、小石潭的氣氛用兩個字概括為 。8、“凄神寒骨，悄愴幽邃”八個字高度概括了小石潭的什么氛圍，表現了作者怎樣的心情？9.作者開頭說“心樂之”，為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”？10.作者抓住小石潭的 特點，寫出了自己 ， 的感受。11.對“佁然不動；俶而遠逝，往來翕忽” 進行賞析？ 12、本文是一篇借景抒情的山水游記，試說說作者觀魚和游覽結束時的不同心情。13、請從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。 16、如果你能經“時空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，聽他傾訴內心的郁

7、悶悲愴之情后，說幾句勸慰的話。其中要恰當引述范仲淹的岳陽樓記或蘇軾的水調歌頭(明月幾時有)中的相關名句。(限在40字以內) 17、為了發展旅游事業，當地擬開發小石潭景點，請你根據文章內容為該景點寫一則簡介。小石潭記練習題答案一、解釋下列句中加點的詞（1）悄愴幽邃  （ 憂傷(的樣子) ）     （2）斗折蛇行(  像蛇一樣  )（3）乃記之而去  (  離開   )   （4）潭中魚可百許頭 （ 大約，大

8、概）    （5）以其境過清   （  凄清，冷清清  ）  (6)不可名狀   （  說出  ）    （7)伐竹取道（  砍  ）      （8）佁然不動（  呆呆的樣子   ）二、翻譯下列句子（1）隔篁竹，聞水聲，如鳴佩環，心樂之。 隔著竹林，(就能)聽到流水聲，好像人身

9、上佩帶的珮環相碰擊發出的聲音，心中為之一樂。（2）伐竹取道，下見小潭，水尤清冽。 砍掉一些竹子，開出一條路來，往下走就看見一個小潭，水特別清澈。（3）四面竹樹環合，寂寥無人。 四周被竹子和樹木環抱著，寂靜冷落沒有來往的人。（4）日光下澈，影布石上。 陽光往下一直照到潭底，魚兒的影子倒映在石底上。（5）青樹翠蔓，蒙絡搖綴，參差披拂。 青蔥的樹木，翠綠的莖蔓，覆蓋、纏繞、搖動、連接著，參著不齊，隨風飄動。（6）其岸勢犬牙差互，不可知其源。 那石岸的形狀象狗的牙齒那樣相互交錯，不能知道溪水的源頭。（7）怡然不動，俶爾遠逝，往來翕忽。(魚)時而靜止不動

10、，時而忽然向遠處游去，來來往往，輕快敏捷。（8）凄神寒骨，悄愴幽邃。使人感到心神凄涼，寒氣透骨，幽靜深遠，彌漫著憂傷的氣息。三、選擇題1、下面各組句子中加點詞意思相同的一組是(  C  )(A 乃記之而去    岳陽樓記       B 明滅可見   才美不外見C 以其境過清  不能以游墮事       D 潭中魚可百許頭   先生不知何許人也2、與“以其境過清”中的

11、“以”字的意義和用法相同的一項是(   D   ) A全石以為底   B卷石底以出   C屬予作文以記之   D不以物喜3、下列句子的翻譯，有誤的一項是（ B  ） A其岸勢犬牙差互：那石岸的形狀像狗的牙齒那樣相互交錯。 B下見小潭，水尤清洌：下去見到一個小潭，水特別清澈透明。 C蒙絡搖綴，參差披拂：覆蓋著，纏繞著，搖動著，連綴著，參差不齊，隨風飄蕩。 D凄神寒骨，悄愴幽邃：使人心神凄楚，寒透骨節，寂靜極了，幽深極了。4、下列

12、對選文的理解和分析，不正確的一項是（  C ） A本文渲染了寂寥無人、凄神寒骨、悄愴幽邃的氣氛，抒發作者悲涼凄愴的心緒。  B第一段作者圍繞著“石”來寫，在移動變換中引導我們去領略不同的景致。 C第二段寫了游魚、陽光和影子，動靜結合，展現生動的畫面，目的是表現魚的活躍、可愛。 D柳宗元被貶失意，心情抑郁，所以認為小石潭“不可久居”。其實作者筆下的小石潭風景如畫，如果我們能跨越時空到此一游，或許會流連忘返。四、用“”劃出下列句子的朗讀節奏。其 岸 勢/ 犬 牙 差 互，不 可 /知 其 源。五、理解課文，回答問題1、寫側面描寫潭水清澈的

13、句子？潭中魚可百許頭，皆若空游無所依。日光下澈，影布石上，佁然不動;俶爾遠逝，往來翕忽，似與游者相樂。2、第二段寫了潭水的什么特點？用的什么寫法？好處是什么？清澈。側面描寫，通過寫游魚、陽光、影子描寫潭水。無一字寫水，但無處不在寫水。3、本文是按什么順序來寫的？突出地表現了“小石潭”的什么特點？游覽的先后順序 石奇、水清、魚活、溪流曲折、環境凄美。4、小石潭記中最能體現作者暫時忘憂的愉快心情的句子是：“似與游者相樂”。6、 表現地理環境使作者內心憂傷凄涼的句子是：（凄神寒骨，悄愴幽邃。）7、 文章的點睛之筆是: 凄神寒骨，悄愴幽邃7、小石潭的氣氛用兩個字概括為凄清。8、“凄神寒骨，悄愴幽邃”八

14、個字高度概括了小石潭的什么氛圍，表現了作者怎樣的心情？凄清寂靜，寂寞憂傷。9.作者開頭說“心樂之”，為什么在第四段又寫“悄愴幽邃”？因為作者參與改革失敗后被貶，心中憤懣不平，因而凄苦是感情主調。寄情山水是為了擺脫這種心情，但歡樂是暫時的，一經凄清環境觸發，憂傷悲涼的心情又會流露出來。10.作者抓住小石潭的幽靜特點，寫出了自己幽深冷寂，孤凄悲涼的感受。11.對“佁然不動；俶而遠逝，往來翕忽” 進行賞析？這幾句描寫游魚，動靜結合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現了小石潭水的清澈。 12、本文是一篇借景抒情的山水游記，試說說作者觀魚和游覽結束時的不同心情。觀魚和游覽結束時的不同心情，一樂一憂似難相容。而本文中，樂是憂的另一種表現形式，凄苦才是作者感情的主調。作者借情山水正是為了擺脫他抑郁的心情，但這種暫時的歡快一經凄清環境的觸發，憂傷、悲涼的心境又會流露出來。13、請從文中找出你最喜歡的句子，并說明理由。 佁然不動；俶而遠逝，往來翕忽    理由：這幾句描寫游魚，動靜結合，充分顯示出游魚的情趣；也間接地表現了小石潭水的清澈。16、如果你能經“時空隧道”返回到唐朝，并與柳宗元在小石潭相見，聽他傾訴內心的郁悶悲愴之情后，說幾句勸慰的話。其中要恰當引述范仲淹的岳陽樓記或蘇軾的水調歌頭(明月幾時有)中的相關名句。(限在40字以內)&#