1、1 / 5 小學四年級語文 (下冊)期中質量分析卷及答案班級：姓名：分數：考試時間： 90 分鐘題序一二三四五六七總分得分一、讀拼音，寫詞語。（15 分）yu n f n x n s k w i xu n z xu y w i k nhu d b jio ch n di l n sh 二、比一比，再組詞。（10 分）塔（_）迫（_）鐘（_）幟（_）搭（_）柏（_）種（_）織（_）泡（_）訊（_）龐（_）捷（_）抱（_）迅（_）猶（_）睫（_）三、把成語補充完整，并按要求填空。（15 分）若（ _）若（ _）風（ _）浪（ _）（_）（_）并進漫（ _）卷（ _）（_）（_）相接人（ _）人（

2、_）與詞語意思相近的詞語是：_。2. 與詞語意思相反的詞語是：_ 。四、選擇恰當的關聯詞語填空。（10 分）2 / 5 如果就是還是要是就因為所以不但而且_把拴在一起的兩個鐵球看作一個整體，_有 11 磅重。_他提出的問題很不尋常，常使老師很難回答， _同學們稱他為“辯論家”。人們都想知道誰會是勝利者，_古代的數學家亞里士多德呢，_這位年輕的數學教授伽利略？令我驚訝的是，他 _一站就是半天， _從來不說一句話。誰_懷疑亞里士多德，人們 _會責備他。五、照樣子，按要求寫句子。（15 分）（1）當四周很安靜的時候，蟋蟀就在這平臺上彈琴。（仿寫擬人句）_（2）錢塘江大潮被稱為天下奇觀。（改為反問句）

3、_（3）用關聯詞把兩句話合并成一句話。很久很久以前，地面上沒有火。人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜。_（4）科學家經過多次反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。（修改病句）_六、閱讀短文，回答問題。（15 分）歐陽修追字歐陽修是宋代著名的文學家，著作很多，創作態度嚴謹。每寫完一篇文章，他總是反復推敲，直到自己滿意才肯罷休。宋代的時候，每當亭臺樓閣建成，總要請在文壇有名望的人寫文章記載。韓琦是歐陽修的朋友，他在相州任職時，曾建造了一座別墅，取名“晝錦堂”。晝錦堂即將竣工時，他寫了一封信，派人送給歐陽修，請他寫一篇文章。信中還特地言明，文章寫成后，馬上交給來人帶回，以便在

4、重陽節前鐫刻3 / 5 堂上。歐陽修計算了一下時間，立即閉門謝客，擬好腹稿后，寫下了晝錦堂記。寫完就交給來人。來人立即騎馬返回。歐陽修有個習慣，就是每天晚上臨睡前，總要把白天寫的文章拿出來，逐字逐句誦讀品味，發現不滿意的地方就及時修改。這天晚上，他重讀晝錦堂記，當讀到“仕官至將相，錦衣歸故鄉”時停住了，覺得這兩句意思太直，與上下文銜接也不甚連貫。他用心推敲，在兩句中各加上一個“而”字，變成“仕官而至將相，錦衣而歸故鄉”。這樣，不但上下文連貫順暢，意思也比原文深邃了。歐陽修想到這里，馬上牽出一匹快馬，將仆人從夢中叫醒，把添字的事向仆人述說了一遍。仆人急忙騎馬向相州飛奔。第二天傍晚，仆人終于趕上了

5、韓琦派來的人，把“而”字補上了。從此以后，歐陽修快馬追字的佳話便聲名遠揚。1“聲名遠揚”在文中的意思是_ 。2韓琦為什么要派人到歐陽修家里取字？用“”在文中畫出相關的語句。3第段兩個“立即”表明（_），第段中的“終于”表明（_）。花的時間短時間緊迫花的時間長時間充裕4請你聯系短文第段的內容，說說歐陽修為什么要讓仆人快馬追字。_5請概括兩段的主要內容。_七、習作。（ 20 分）題目：美麗的要求：請把題目補充完整。寫寫自己看到的美麗景色，可以寫著名的旅游景點，也可以寫身邊的景物。注意按照一定的順序寫，可以運用比喻、擬人等修辭手法，也可以加上自己的合理想象。4 / 5 _5 / 5 參考答案一緣分遜色枯萎選擇血液違抗獲得比較重疊臨時二燈塔急迫鐘聲旗幟搭架松柏種子編織泡沫喜訊龐大快捷擁抱迅速猶如睫毛三隱現平靜齊頭天地水天山海若有若無波濤洶涌四如果；就；因為；所以；是；還是；不但；而且；要是；就五小鳥在樹枝上唱歌。錢塘江大潮怎能不被稱為天下奇觀呢？因為很久很久以前，地面上沒有火，所以人們只好吃生的東西，在無邊的黑暗中度過一個又一個長夜?？茖W家經過反復研究，終于揭開了蝙蝠能在夜里飛行的秘密。六1歐陽修快馬追字的佳話傳播到很遠的地方，為人所知，廣為流傳2宋代的時候，每當亭臺樓閣建成，總要請在文壇有名望的人寫文章記載。34因為歐陽修臨睡前重讀晝錦堂記，發現