1、教學(xué)設(shè)計(jì)基本信息名稱1、原地投擲沙包 2 、游戲：春種秋收執(zhí)教者劉利利 課時 一課時所屬教材目錄科學(xué)出版社 小學(xué)體育教學(xué) 水平二教材分析沙包投擲是小學(xué)三年級體育教學(xué)的基本內(nèi)容， 同時也是發(fā)展學(xué)生 身體素質(zhì)的有效手段， 特別是在發(fā)展學(xué)生的協(xié)調(diào)能力、 上肢力量、 投擲技巧等方面有著積極的意義。學(xué)情分析本節(jié)課的教學(xué)對象是小學(xué)三年級的學(xué)生，針對他們的身心特點(diǎn)， 同時考慮到學(xué)生之前的投擲基礎(chǔ)， 所以本節(jié)課采用靈活多樣的教 學(xué)方法，深入淺出，循序漸漸的讓學(xué)生進(jìn)一步掌握有關(guān)投擲的技 術(shù)動作。教學(xué)目標(biāo)知識與能力 目標(biāo)掌握原地投擲沙包的基本動作，發(fā)展投擲能力，體驗(yàn)投擲活動的運(yùn)動樂趣和方法。過程與方法 目標(biāo)初步了

2、解和掌握原地投擲沙包的方法，發(fā)展學(xué)生的 靈敏、協(xié)調(diào)等身體性能和肌體的控制能力。情感態(tài)度與 價值觀目標(biāo)培養(yǎng)學(xué)生勇于克服困難和堅(jiān)強(qiáng)不屈的精神。教學(xué)重難點(diǎn)重點(diǎn)體會投擲時身體用力順序。難點(diǎn)動作協(xié)調(diào)。教學(xué)策略與設(shè)計(jì)說明1、本節(jié)課通過小游戲、 模仿生活中常見的 “擲紙飛機(jī)” 以及“小 羊倌”用扔石子的方式管理羊群的情境，解決本節(jié)課的重難點(diǎn)。2、步驟清晰，環(huán)環(huán)緊扣。本節(jié)課按照原地投擲沙包的發(fā)力順序， 把“蹬地、頂髖、轉(zhuǎn)身、揮臂”分別通過小游戲和模仿的方式逐 一突破，教學(xué)環(huán)節(jié)環(huán)環(huán)緊扣，目的明確。教學(xué)過程教學(xué)環(huán)節(jié)（注 明每個環(huán)節(jié) 預(yù)設(shè)的時間）教師活動學(xué)生活動設(shè)計(jì)意圖開始部分 （3 分） 準(zhǔn)備部分 （7 分） 基

3、本部分（26）1、教師提前到場，準(zhǔn)備好場地器材。2、接受體委報告，向?qū)W生問好。3、檢查學(xué)生服裝，安排見習(xí)生。4、宣布本節(jié)課內(nèi)容。5、隊(duì)列練習(xí)：稍息、立正1、教師帶領(lǐng)，活動全身各關(guān)節(jié)。1、體委整隊(duì)，向 老師報告人數(shù)。2、向老師問好。3、明確本節(jié)課的 學(xué)習(xí)目標(biāo)。4、學(xué)生隊(duì)列練 習(xí)。1、學(xué)生模仿練培養(yǎng)學(xué)生飽 滿的精神和 令行禁止的 組織紀(jì)律 性。設(shè)計(jì)游戲， 主要是讓學(xué) 生體會“鞭 打”動作。結(jié)合生活實(shí)結(jié)束部分2、教師組織學(xué)生做“紙飛機(jī)”游戲。習(xí)。際，導(dǎo)入小 羊倌用扔石（ 4 分）1、教師示范并講解動作要領(lǐng)， 強(qiáng)調(diào)要2、學(xué)生參與，看子的方式牧點(diǎn)。誰的紙飛機(jī)飛得羊、管理羊最高。群的情境，2、教師徒手分解

4、模仿練習(xí)， 給投擲的 各部分動作編號，分別進(jìn)行強(qiáng)化練習(xí)。1、學(xué)生觀看、學(xué) 習(xí)、模仿、體會。提高學(xué)生的 學(xué)習(xí)興趣。3、組織學(xué)生練習(xí)， 教師巡視指導(dǎo)、 糾培養(yǎng)學(xué)生挑正錯誤。2、學(xué)生徒手連貫戰(zhàn)自我，堅(jiān)動作模仿練習(xí)。持到底的意4、教師點(diǎn)評。3、學(xué)生分組練志品質(zhì)以及 合作意識。要去：認(rèn)真觀察、思考，遵守紀(jì)律習(xí)。1、教師講解游戲方法和規(guī)則。1、學(xué)生認(rèn)真聽游培養(yǎng)學(xué)生的 集體意識，戲方法和規(guī)則。發(fā)揮學(xué)生的2、教師提出游戲要求和注意事項(xiàng)， 并 對學(xué)生進(jìn)行安全教育。2、學(xué)生認(rèn)真聽游 戲要求和注意事主觀能動 性。2、教師組織學(xué)生進(jìn)行游戲。項(xiàng)。3、宣布結(jié)果要求：認(rèn)真游戲，聽從指揮，注意安3、學(xué)生在老師帶 領(lǐng)下進(jìn)行游戲

5、。全。1、學(xué)生成四列橫 隊(duì)站位。1、教師整隊(duì)2、學(xué)生跟老師做2、教師領(lǐng)做放松放松運(yùn)動。3、總結(jié)，宣布下課3、學(xué)生認(rèn)真聽總4、師生再見結(jié)。4、師生再見。課堂小結(jié)同學(xué)們，我們今天學(xué)習(xí)了兩個內(nèi)容：原地投擲沙包，小游戲：春種 秋收。同學(xué)們學(xué)習(xí)、參與的積極性非常高。通過學(xué)習(xí)，我們知道了2 分鐘投擲沙包時要側(cè)對投擲方向，蹬地、頂髖、轉(zhuǎn)身、揮臂的動作要連貫。布置作業(yè)繼續(xù)玩“擲紙飛機(jī)”的游戲。1 分鐘板書設(shè)計(jì)原地投擲沙包動作要領(lǐng)：蹬地、頂髖、轉(zhuǎn)身、揮臂教學(xué)反思在今后的教學(xué)中，我們應(yīng)注重“教”與“玩”的結(jié)合，以達(dá)到最佳 的教學(xué)效果。1、小學(xué)生在處于身體發(fā)育階段，耐力差、易疲勞。因此，在教學(xué) 中，把“教”與“玩”有機(jī)結(jié)合，使教學(xué)過程有張有弛；2、低年級學(xué)生的