1、精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載what does he look like單元教學設計單元教材整體分析本單元為九年制義務課程標準試驗教科書新目標英語七年級下冊中第七單元,本單元的核心話題為談論人的外表形象（image）,因此 talking about sbs image為教學重點；通過對本單元的學習,同學能把握本單元顯現的表示人外觀的詞組及句型； talking about sbs im為ag教e 學重點,同時也為教學難點；通過對本單元的學習,同學能把握本單元顯現的表示人外觀的詞組及句型,并能運用這些詞組及句型描述別人的外表,進而描述自己喜愛的人物,比如美術家和音樂家（

2、use the language to write your favourite actor or musician）；談論人的外觀形象為人們日常生活中經常遇到的話題,故同學會熱衷于用英語表達此類學問；因此要充分借助聽力材料和補充閱讀材料,訓練提高同學的聽力閱讀水平；在聽讀的基礎上創設語言情形,加強說寫才能的訓練；此外,仍要充分借用課本插圖來擴高校生的寫作面,以提高其寫作水平；同學在學習過程當中已嫻熟把握了描述某人外表的句型,通過各種形式創設情形,讓同學自由演習,并借用媒體來提高同學的學習愛好；同時對同學進行情感訓練,要求他們多發覺別人的優點,學會友好地描述別人的形象；單元學問結構1.詞匯：名

3、詞： hair、height,build ,captain,team,joke,person,heard,mustache, image, winner etc形容詞： short,curly ,straight,high, thin、heavy, etc 2短語： look like、good一looking ,a little bit ,etc3.句型： what does he/she look like.-he/she is tall what do you look like.-i m thin4.語法： what does he/she look like.-he/she is t

4、all what do you look like.-i m thin單元總體目標1. master the vocabulary2. master and use：-what does he/she look like.-he/she is tall-what do you look like. i m th.in單元教學重難點一覽重點難點精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載like.1. the vocabulary2.-what does he/she lookhe/she is tall-what do you l

5、ook like.-i m thin單元學情分析use the language to talk about sb s image.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載同學在七年級上冊已經學過關于“what does he like.”這一特別疑問句式,具有了學習本單元學問的認知前提,能自然地與本單元話題進行連接；談論人的外表形象為人們日常生活中遇到的話題；故同學喜于用英語表達此類學問；單元教學建議聽說讀寫等技能為相輔相成的,而聽讀為說和寫的基礎, 因此要充分借助聽力材料和補充閱讀材料, 訓練提高同學的聽力閱讀水平；在聽讀的基礎上創設語言情形, 加強說寫才能的訓練； 此外,仍要充分借

6、用課本描圖來豐富同學的寫作學問,以提高其寫作水平；單元課時安排 本單元共 4課時：section a（一） 1課時 section a（二） 1課時 section b（一） 1課時section b（二） 1課時section a（一）教學內容section a中1a.1b.1c.2a.2b.3 grammar focus教學目標 學問與才能1. match the vocabulary：like ,look like ,short,hair、curly,straight、height,thin, heavy, build2. master and use：-what does he/she

7、 look like.-he/she is tall-what do you look like. i m thin過程與方法：同學在以前已學過 what引導的特別疑問句式,已具備了學習本課的初步學問,能自然的與本課學問相連接；通過例子“i am thin;what do you look like" 引人創設情形,讓同學有如身臨其境,采納同學提出問題,同學回答疑題,借助媒體來提高同學的主動性；情感態度價值觀讓同學學會贊揚別人；教學重.難點及教學突破精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載重點1. the vocabulary2.language： what d

8、o you look like/what does he/she look like.難點use the language to talk about others image教學突破對于本課的單詞短語通過卡片或圖畫來引出學習language:以相互描述自己的長相特點,借助于課件及圖畫來引出what does he/she look like.教學預備老師預備錄音機.磁帶.課件同學預備預習生詞和課文教學步驟精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載教學步驟.時間老師活動同學活動媒體應用精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 1now boys and girls, let

9、s sitnhge精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載ion 2'organizatcolors songsinging together多媒體精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 2 free talk4ask the students to describe his/herown appearance.talking in groups（用班里的同學為例做下面的練習）1 what do you look like.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載（point to s standing now）he is tall、and he has s

10、hort hair（板書 tall、short hair.帶讀兩遍）同學仿照練習（in pairs）并表演what do youlook like？仿照練（ in精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 32 what does tom look like. pairs）并寫在練習課本圖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載presentati（point to two sson3 point to other students in本上仿照練習（ inp45圖片精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載15pictures（ short hair/curly hai

11、r/long pairs）錄音機精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載hair/straight hair/tall/short/medium height/thin/heavy/a medium build4.用卡片出示不同形象的人物圖片與同學進行兩兩問答（仿照lcwhat does your friend lookwhat does helook like. ？he is/has（同學看圖互問）精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載like.she/he has/is精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載

12、5出示一張與課本相同的圖 畫,同學完成 1 a match the words with the picturesthis activity introduce the vocabulary（幫忙同學做出正確答案 ）6listen 1blisten carefullyand fill in the blanks and find amysfriend.we will listen twicethe first time、just lister 演the second time, listen and看圖仿照并表look at their精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載fill i

13、n the blanks and say amy sbooks精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 4 practice6step 5friend s unagehe's really tall and he has curly hair.7 listen 2a and 26 and find the difference between is and haspairworkpractice the conversation below then ask and introduce other person in the pictures.words and phra

14、ses of this classlisten and fill careful-1y.ss practice the dialogue in pairs（lc/3多媒體放映精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載summary2like.language:what does he.lookgrammar focus.sbhe.is/has.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 6 test 4 self checkas aboveif you have good friends,精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 7but your friends

15、 don t know them.精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載consolid ation4）step 8a:what does your friend looklike.b:heshe is medium build、and she has long hair.ask some pairs to act out their conversations.describe your good friend to your培育同學的口語表達才能 精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載homewor partener and make two dialogueswbk練習設

16、計翻譯以下句子：i你的伴侶 tom長得什么樣子？ 2她中等身材,長長的頭發；3他長得很高,卷頭發；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載4瑪麗長得高仍為矮？ 板書設計unit7 what does he look like. 1、what do you/they look like.i m short/thin/2、what does he/she look like. he/she is tall/thin/section a（二）教學內容section a中3a.3b4教學目標 學問與才能1、vocabulary： captain team popular, blo

17、nde good一 looking a littlebit jokenever.etc2.master and use：how to describe a person,；appearance by using the words and phrases above過程與方法to show several pictures with different persons in them and ask a student to describe ones appearance of them教學重.難點及教學突破重點the vocabulary and how to use it to desc

18、ribe a person難點use the language to talk about sb's imagine教學突破1對于本課的單詞短語仍可通過卡片或圖畫來學習把握；2利用同一個人的以前的相片與他現在的形象做比較,進行描述；教學預備老師預備課件及同學每人的一張相片同學預備預習生詞和 3a 部分教學步驟教學步驟.時老師活動同學活動媒體應用間精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 1organize ss by showing a picture ofletthestudents精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載ion 1organizatmine ta

19、ken ten years agoguess who was itin the picture精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 2askthe students todescribe my thestudentstalk精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載freetalk2）photoabout some changes精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載1now boys and gins, please take out your pictures（老師從中找幾張讓其他同學來描述其外觀形

20、象）學 生 仿照 練 習精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 32. （用課件展現1a 部分的（in多媒精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載ionpresentatpicture 1）introduction ：this is my goodpain;）并表演體看 圖 談 論 （ in放映精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載5friend , liupeng pleasepairs圖一精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載describehim with your partener.（板書 tall、curly、brown hair,a mediu

21、m build3（課件出示 3a 中的 picture2）并表演精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載給同學以下提示 （板書） 然后進行描述name：xu qian likes： telling jokes appearance:short ,alittle精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載heavy,beautiful,long and black hair4.出示課本圖畫a、b 兩部分讓他們讀后爭論回答：看 圖 描 述 （ in多媒pairs體并表演放映學 生 自讀 后 展圖二精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載like.1) whatdoesmayanloo

22、k 開討2) whataboutwanglin's錄音論回答疑題機精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載appearance.（幫忙同學詳細問答,板書thin,blonde、good-looking,basketballteam,straight hair）5 listenandmatchthe descriptionsyou hear in 3a精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載pairworksspracticethe精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 43b practice t

23、he descriptions of dialogue in pairs多媒精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載y 2'practice 6'step 5 summarpeople'sappearance thenaskand answerlookquestions about themwords and phrases of this class language：he/she is shortwhat does paul 體放映like.多媒精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 6 test 4 1.self check體放映精品學習資料

24、精選學習資料 - - - 歡迎下載step 7ifyouwanttointroduceyour精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載consolid classmatetoanotherone、youd精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載ation4step 8better de scribe him or her clearly,so you must learn how to describe a personpractice to describe sb s appearance精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載homewo in englishrk本課小結

25、本 節 課 學 習 了 captain、team、popular、blonde、good-looking、a littlebit、joke 及brown生詞與短語,和描述人外表特點的she/he is very tall-等句式的練習運用；通過本節課的學習,同學能嫻熟地用英語進行對人外貌的描述；練習設計complete the following sentences：1, deng feiisa （高的） boyhe is the the basketball （_ 籃球隊長）2 ma yan is and （中等個子） .she is （好看） 3 she （看起來像 his mother.

26、板書設計unit7 what does she look like. basketball team stop talkinggood-looking-what does she look like. little bit-she is talla medium buildsection b（一）教學內容section s中的la.16.2a.2b2c精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載教學目標 學問與才能1. vocabulary：bald, beard,glasses,mustache,black hair、blonde hair.etc2. master and

27、 use：the words and phrases；to describe a person sappearance actors and ask by using the words and phrases above過程與方法to collect several pictures of famous musicians or students to describe one s appearance of them.教學重.難點及教學突破重點the vocabulary and how to use it to describe a person難點use the language to

28、 talk about sb's imagine教學突破1.對于本課的單詞短語用圖畫或肢體語言來學習把握2.利用名人圖片對他的形象進行描述 教學預備老師預備課件圖片 b 部分中的 a 至 b同學預備預習生詞.搜集名演員或音樂家的圖片教學步驟教學步驟.時精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載間step 1老師活動同學活動媒體應用organizessbyintroducting精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載organiza themselves tion 1、精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 2 free talktheotherstudent

29、s ask a student to describe his or listen tohimor her精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2step 3 presenther classmate1.以班上的同學為例來描述其外觀形象 carefullyandguesswho it is精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載ationzhang lin is short、but he is very heavy、he has handsome black hair.2.（用課件展現 picture 1）同學仿照練習多媒精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載now bo

30、ys and girls ,watch （認pam）并表演； 體the screen、please看圖談論（ in放映（板書 1bald；2beard；pairs對應連線；圖一精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載3glasses；4black hair;5blonde hair 6mustache3領讀以上單詞跟讀兩邊后拼多媒讀；看圖描述（ in體pairs并表演；放映精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載4to show some pictures of同學看圖,小組圖二精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎

31、下載famousmusicians or actors爭論,進行描述；展現carl nielsen圖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載hair.1) xian xing 一hai has black has a beard片2) beethoven has a mustache 3）.5. 同學拿出自己搜集的圖精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載片讓同學利用以下詞語,板書：beard、glasses、blondehair、bald對聞名音樂家或演員進行形象描 述；精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 4pairworklet the students p

32、ractise thess describe with精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載practice 6step 5 summardescriptions of his or her favourite musician,actor and athletewords and phrases of this classeachother in their groups精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載ylanguage：jackie chen has 2black hair.多媒精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載step 6'reststep 7m

33、ost of us know some famouswatch the screen and 體doing展現精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載consolid musicians or actors,we can精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載ation4'）step 8describe them using theknowledge we learned in this periodpratice to describe one of the精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載homewo famous musicians or actors y

34、ou rkknow in english and write it out 本課小結本節課主要學習了 bald、beard、glasses、mustach短e、 語,然后重點為運用以上所學內容描述聞名音樂家及演員的外表特點；通過本節課的學習,同學能嫻熟的用英語進行對人外表特點的描述；練習設計用每一句中的形容詞的反義詞填空：精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載學習必備歡迎下載1 my brother david isnthtaellis 2, jonny has curly hair.but his mother has hair. 3 sam is a heavy man.tom i

35、s a man.板書設計unit7 what does she look like.1 zhaobenshan has a mustache2 peisi chen is bald3 hanhong wears glasses 4 geyou has a beard5 dean has long curly hair 6.melissa barnes has long blonde hair section b二教學內容第四課時 section b中3a.3b.3c.4以及selfcheck 3教學目標 學問與才能1.match the vocabulary:image,remember, n

36、ew seattle,winner,award, etc精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載2.master and use：using the following to describe other-what does he/she look like.-he/she is tall-what do you look like.-i m thi.n過程與方法image s精品學習資料精選學習資料 - - - 歡迎下載同學在前三個課時當中已嫻熟把握了描述某人外表的句型,通過回答的形式引入創設情形,讓同學自由回答,大面積操練,并借用媒體來提高同學的學習主動性,以切人交際為主的讀寫課,會收到令人中意的成效；情感態度價值觀訓練同學要多發覺別人的優點,學會友好地描述別人的形象；教學重.難點及教學突破重點1、the vocabulary 2.read 3a and 36,then fill in th