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文檔簡(jiǎn)介

1、推薦校園演講稿范文六篇祝你成功!推薦校園演講稿范文六篇 校園演講稿 篇1 尊敬的老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天我演講的題目是做文明學(xué)生 創(chuàng)和諧校園。文明是一種進(jìn)步,是思想的科學(xué)、行為的端正,也是修養(yǎng)的提高;和諧是我國傳統(tǒng)文化中具有代表性的觀念,是事物存在的最佳狀態(tài),也是一切美好事物的共同特點(diǎn)。實(shí)現(xiàn)和諧,是古往今來人類孜孜以求的美好理想和愿望,而調(diào)動(dòng)一切積極因素構(gòu)建和諧文明校園環(huán)境,也將是一個(gè)永恒的主題。構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的同學(xué)關(guān)系。關(guān)心幫助有困難的同學(xué),讓他們感受到和諧校園的溫馨。同學(xué)之間友好相處,從而打造和諧的人際關(guān)系。構(gòu)建和諧校園,需建立和諧的師生關(guān)系。“師者,傳道受業(yè)解惑也。”老

2、師教給我們文化知識(shí),使我們從無知到有知,從幼稚走向成熟。老師給了我們知識(shí)的雨露,我們應(yīng)該珍惜老師的付出,尊重老師的勞動(dòng),師生互相敬愛,從而打造和諧的學(xué)習(xí)氛圍。同學(xué)們、老師們,構(gòu)建和諧校園需要我們大家共同努力。“恰同學(xué)少年,風(fēng)華正茂”,任前方荊棘叢生,我們將持之以恒。茫茫學(xué)海中,我們要做勇敢的水手,乘風(fēng)破浪,共赴前程。讓我們把握每一天,走向文明、表現(xiàn)文明、實(shí)踐文明,做文明學(xué)生,向和諧校園的彼岸前行! 校園演講稿 篇2 20xx年我懷著一顆赤誠的心踏上了熱愛的教育工作崗位,來到了美麗的奎文區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué),在這個(gè)上下一心,團(tuán)結(jié)向上,共同進(jìn)取的集體里,處處充滿了和諧,處處充滿了愛。清晰記得每次我參加各種比

3、賽和活動(dòng)時(shí),學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)鼓勵(lì)的眼神,老教師們關(guān)切的詢問主任陪我改教案到深夜,同事用周末雙休幫我做課件多少個(gè)夜晚當(dāng)我備完課走出教學(xué)樓時(shí),才發(fā)現(xiàn)亮著燈的還有校長辦公室,多少次我獲獎(jiǎng)后,沉浸在同事們的祝福聲中時(shí),卻發(fā)現(xiàn)主任已經(jīng)回到辦公桌前默默的忙碌起來,我才記起為了給我聽課,評(píng)課,她已經(jīng)好久沒有坐下來做自己的工作了每當(dāng)我面對(duì)他們想要表達(dá)感激之情時(shí),他們總是開著玩笑說,我們不僅要發(fā)揚(yáng)“紅燭精神”燃燒自己,照亮別人,更應(yīng)該將“紅燭精神”升華為“火箭精神”通過不斷添加燃料,不但自己能遨游太空,還能將“目標(biāo)”送入預(yù)定的“軌道”。這就是實(shí)小人的愛。正是這種愛,使我在實(shí)小的八年中,取得了“教壇新秀”“教學(xué)能手”“學(xué)

4、科帶頭人”“全國優(yōu)秀勞動(dòng)教師”等榮譽(yù)稱號(hào)。正如實(shí)小的校風(fēng)說的那樣“讓校園充滿愛”,是愛鋪就了我的成長之路。作為一名實(shí)小人,我承接了這份光榮,把愛融入進(jìn)了我的生命,用愛照亮學(xué)生的成長之路。每當(dāng)提起師愛,你會(huì)發(fā)現(xiàn)不管教齡長短,成績多少,每位老師身后都默默譜寫著有關(guān)愛的曲子。20xx年因?qū)W校工作需要我被安排到了民校接任一年級(jí)的語文教學(xué)兼班主任。開學(xué)不久我便發(fā)現(xiàn),這個(gè)班的學(xué)生家庭狀況非常復(fù)雜。很多學(xué)生是沒有讀過幼兒園,開學(xué)前剛剛從鄉(xiāng)下老家接回來的,他們沒有學(xué)過漢語拼音,他們沒有聽過英語,不會(huì)唱歌,不會(huì)跳舞,甚至連普通話都不會(huì)說。他們的家長更是普通至極,市場(chǎng)上賣魚的,路邊開飯館的來自四川老家的祁佳丹就是

5、其中一個(gè)。在與那些機(jī)靈活潑,家庭優(yōu)越的孩子們的交往中,自卑的種子在他心底漸漸生長了。本想借放學(xué)后家長接學(xué)生的機(jī)會(huì),好好跟他的家長交流溝通一下,可是在校門口我被一陣陣“寶貝”聲和一張張驕傲的面孔淹沒了,家長們圍著我問長問短,我都有些應(yīng)接不暇了。當(dāng)人群漸漸散去,我才想到她,在遠(yuǎn)去的人群中,我看到了兩個(gè)身影,他們一高一低,緊貼路邊,用家鄉(xiāng)話小心地交談著,那么安靜。教育是平等的,每個(gè)學(xué)生都具有可塑性,都有受到良好教育的權(quán)利。不論智力高低、長相美丑、脾氣溫躁、成績優(yōu)劣、家境貧富,我們都應(yīng)該一樣的關(guān)心,一樣的疼愛,一樣的勸勉,一樣的教輔,怎能有輕重之分,親疏之別呢?那天之后,我為她制定了“自信成長計(jì)劃”,

6、首先第一部就是要讓他說好普通話能夠自如的和同學(xué)老師交流。我利用課余時(shí)間,教她背唐詩,背三字經(jīng),并把自己讀師范時(shí)錄制的朗讀磁帶送給她,看著他從最初讀三個(gè)字都會(huì)咬到舌頭,到能夠留利的背誦唐詩,從聽到同學(xué)跟他打招呼都會(huì)臉紅,到主動(dòng)找同學(xué)們聊天我一顆忐忑的心落地了,他找回了自信,我的計(jì)劃成功了。又是一天放學(xué)時(shí),在人群中我第一次看清了他媽媽的臉,一張明顯比實(shí)際年齡蒼老的臉。當(dāng)他媽媽用慢三拍的普通話說完感謝之辭后,后面的一句話,更讓我欣慰和不安。“李老師我和她爸在中和街上開了一家重慶麻辣燙,您要是中午不回家的時(shí)候,就過去吧。”聽完后我愣住了,不知如何回答她,這是一場(chǎng)謝師宴的邀請(qǐng),還是他重拾自信的一種表達(dá)。

7、不管緣何,都是對(duì)我最大的肯定和鼓勵(lì)。我終于領(lǐng)會(huì)了知心姐姐盧琴說的那句話,“愛是一個(gè)大口袋,往里裝是滿足感,往外拿時(shí)是成就感”。看著他真誠的目光,我知道,我的愛的口袋里滿滿的都是幸福感。面對(duì)著全班三十多名學(xué)生,我常常陷入沉思:牛童,秦冉已打造成了校園知名主持人;王藝臻后來居上,已經(jīng)評(píng)為優(yōu)秀班干部了,剛轉(zhuǎn)來的王雨瑤也加入了紅領(lǐng)巾報(bào)小記者團(tuán),;文哲、嘉濰能力有余,自信心不足,以后班隊(duì)會(huì)的策劃全權(quán)交給他們;劉子康思想懶惰,想什么辦法呢;李啟航在分析問題上欠缺,該從哪切入呢每個(gè)白天我為孩子們操勞忙碌,每個(gè)夜里孩子們讓我魂?duì)繅?mèng)繞。想孩子之所想,急家長之所急,沒有長幼高低之分,沒有聰明愚鈍之別,不必家長酒席

8、謝師,也無需家長禮包相送,愛孩子是老師的本能,愛每個(gè)孩子是老師的本份。“讓校園充滿愛”。老師們,讓我們微笑著擎起愛的火炬,用愛溫暖幼小心靈,用愛指引前進(jìn)方向,用愛共創(chuàng)和諧教育。 校園演講稿 篇3 大家好,我是來自六(4)班的吳張炫燁。今天我演講的主題是:陽光校園·我們是好伙伴。說起校園啊,第一個(gè)想到的就是我們可親可敬的老師,接著是可愛的同學(xué)們,寬大的操場(chǎng),多功能報(bào)告廳.所以更多人可能認(rèn)為校園是一個(gè)溫暖的家,當(dāng)然,我也可以說這個(gè)陪伴了我六年的校園是我的好伙伴,一個(gè)親密無間的好伙伴。在這六年的時(shí)光里,老師變了,同學(xué)變了,而唯一不變的是我對(duì)校園的熱情。我在這個(gè)校園里,第一次考了三百分,第一

9、次競(jìng)選了大隊(duì)干部,第一次站在主席臺(tái)主持,這里封存著許多我美好的回憶。也許我的這位朋友,為了準(zhǔn)備了一本相冊(cè),就等著我畢業(yè)的時(shí)候帶走呢!回憶過去,向往未來,我們和校園一直同在。校園是我的好伙伴,一個(gè)陽光快樂的好伙伴。在校園里,我們能聽到朗朗的讀書聲,歡樂的嬉戲聲,比賽時(shí)的加油聲,時(shí)時(shí)刻刻縈繞耳畔。這是一個(gè)充滿歡笑的地方,這是一個(gè)布滿陽光的地方。在未來,我們還將步入校園:初中三年,高中三年,大學(xué)四年,排除了讀研考博,仔細(xì)算算也有十年,在未來的十年中,又會(huì)有怎樣的光景,會(huì)擦出怎樣的火花呢?當(dāng)然,校園這位伙伴在更多的時(shí)候還是充當(dāng)我的心理咨詢師,我們是無話不談的好伙伴。在我傷心難過之時(shí),我偶爾會(huì)去操場(chǎng)走走

10、。清風(fēng)撫過我的'臉頰,好像在安慰我似的。我望著滿操場(chǎng)跑的小同學(xué)們,心情自然地就好了起來。當(dāng)然,這只是一種方法,我稱它為“散步解悶法”。還有一種方法,就是“靜心解悶法”,這種方法就是中午的時(shí)候,趴在欄桿上,看著陽光靜悄悄地挪移,從葡萄架上移到了噴泉上,噴泉中的水被陽光照得發(fā)亮。在這么寧靜優(yōu)美的環(huán)境中,誰還能不感到心曠神怡呢?其實(shí),這個(gè)校園給我印象最深地地方就是校訓(xùn)。我們的校訓(xùn)是“善學(xué)篤行,修身致雅”。我曾經(jīng)站在校訓(xùn)前捫心自問過,在這六年里,我有沒有做到善學(xué),篤行,修身,致雅。在這八個(gè)大字中,蘊(yùn)含著無數(shù)奧秘,無數(shù)道理,等著我們?nèi)ヌ剿鳌?梢哉f,正是有了校園的這一位好伙伴,才有了我豐富的小學(xué)時(shí)

11、光。謝謝大家聆聽我的演講。 校園演講稿 篇4 我愛我們的美麗的學(xué)校福泉市龍昌中心小學(xué),它,有自己獨(dú)有的特征,比如走到學(xué)校大門前,仰頭一望,兩根門柱的奇特會(huì)讓您感到新奇。右邊是一枝鋼筆,左邊是一本書,它頗具深意的設(shè)計(jì)與造型會(huì)讓您產(chǎn)生無窮無盡的遐想或是吟唱一首小詩以表達(dá)內(nèi)心的喜悅。隨著豪華美觀的電動(dòng)門在兩根筆直挺立的頗具深意的門柱中緩緩啟開,我們走過刻著一列金光閃閃大字“福泉市龍昌中心小學(xué)”的校門,映入眼簾的是那高高聳立的銀白色的不銹鋼旗桿,旗桿的頂端是一面鮮艷的五星經(jīng)旗在迎風(fēng)飄揚(yáng)。旗桿的后面是高大壯觀的教學(xué)樓。樓上有我們的教室和老師們的辦公室,每天都有瑯瑯的讀書聲不時(shí)從教室里傳出來,如一首首兒童

12、的大合唱,傳到校園上空中,回蕩、回蕩旗桿的前面是主席臺(tái),主席臺(tái)既是供領(lǐng)導(dǎo)、老師給同學(xué)們講話的講臺(tái),又是同學(xué)們過六一節(jié)時(shí)搞慶祝表演的舞臺(tái)。站在主席臺(tái)上,正前方是剛剛建好并有著學(xué)生們晨練、上體育課、跑步的影子的塑膠運(yùn)動(dòng)場(chǎng)。運(yùn)動(dòng)場(chǎng)中,塑膠跑道里邊是兩對(duì)藍(lán)色柱子的鋼化透明的玻璃籃板的籃球架,仰著頭立在那里,外邊是單雙杠等。每當(dāng)課間或課外活動(dòng)時(shí),整個(gè)操場(chǎng)便沸騰了。瞧,低年級(jí)的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下玩著“丟手絹”、“老鷹捉小雞”和“捉迷藏”等充滿童趣的游戲,到處都是歡樂笑語,一片歡騰的場(chǎng)面。哇!那兒還有幾個(gè)小家伙在你追我趕呢!極目主席臺(tái)的右前面,是新建的學(xué)生食堂。現(xiàn)在國家對(duì)我們小學(xué)生的身體健康特別重視,從中央

13、到地方,各級(jí)領(lǐng)導(dǎo)非常關(guān)心。同學(xué)們每天的中午飯不再擔(dān)憂了。瞧,透過食堂那明亮的玻璃窗,里面不正是炊事師傅們忙忙碌碌的身影嗎?你瞧,主席臺(tái)的左前面,幼兒園的老師們正在教他們排隊(duì)練唱兒歌呢!可能是在為慶祝20xx年的六一兒童節(jié)做準(zhǔn)備吧。您看!這寬闊的操場(chǎng),高大壯觀的教學(xué)樓,熱鬧的籃球場(chǎng),看起來像對(duì),這是張小水墨畫,或許就是歷代的名家畫手的智慧結(jié)晶吧。如詩如畫的校園,您雅致,慈母的情懷,怎能不讓我們投入您溫暖的懷抱呢?啊!我愛您!我愛您!我們?nèi)缭娙绠嫷凝埐行男W(xué)。 校園演講稿 篇5 學(xué)校,是我們成長的搖籃,她兢兢業(yè)業(yè)地培育著我們,認(rèn)認(rèn)真真地給我們傳授著知識(shí),讓我們暢游在知識(shí)的海洋中,使我們成為全面發(fā)

14、展的一代新人。學(xué)校愛我們,我們也愛學(xué)校。因?yàn)閻郏覀兙陀胸?zé)任、有義務(wù)保護(hù)這里的一草一木,維護(hù)學(xué)校的集體榮譽(yù),從自己做起,從身邊的小事做起,為學(xué)校爭(zhēng)光添彩。不是嗎?當(dāng)我們漫步于校園中,發(fā)現(xiàn)干凈的路面上有一些垃圾,我們會(huì)情不自禁地把垃圾撿入垃圾桶,我想,這就是愛校的表現(xiàn)。不損壞學(xué)校的一草一木,不在課桌椅上亂寫亂畫,我想,這也是愛校的表現(xiàn)。見到學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、老師、客人主動(dòng)問聲好,積極參加各種活動(dòng)比賽,在提高自己的同時(shí)也為學(xué)校爭(zhēng)得了一份榮譽(yù)我想:這些也都是愛校的表現(xiàn)。如果我們每一個(gè)人都有這種良好的行為習(xí)慣,那么,我深信我們的校園將會(huì)變得更加美麗!更加的多姿多彩!學(xué)校就像是一個(gè)大家庭,老師是和藹可親的長輩,

15、同學(xué)是親密無間的兄弟姐妹。如果沒有了老師,我們就失去了方向;沒有了同學(xué),就如同生活里失去了陽光。只有大家的歡聚和努力,才能使我們的生活變的更加燦爛。銀杏樹下的歡聲笑語是我們放飛的夢(mèng)想,我們?cè)谶@里學(xué)會(huì)自尊、學(xué)會(huì)自信、學(xué)會(huì)自強(qiáng)、學(xué)會(huì)自愛,然后以我們飽滿的精神努力吸取知識(shí),大膽地應(yīng)對(duì)未來日子中無數(shù)的艱難和困苦。我愛我校,是她豐富了我們的人生,是她充實(shí)著我們的頭腦,是她賜予我們完美的靈魂!今天我們?yōu)樽哌M(jìn)這所學(xué)校而驕傲,明天,我們會(huì)讓北大成都附屬實(shí)驗(yàn)學(xué)校為我們的進(jìn)步和成功而驕傲、自豪! 校園演講稿 篇6 尊敬的各位老師、親愛的同學(xué)們:大家好!今天,我代表六一班全體同學(xué)做這次演講。我演講的題目是我愛我的校園。 我們的校園美麗、和諧。當(dāng)早晨第一縷陽光悄悄撒落大地,降臨校園時(shí),我常常伴隨耳邊吹過的陣陣微風(fēng),盡情地享受難于形容的愜意,舒心地背誦英語單詞,快樂地吟唱詩詞美文。在優(yōu)美的環(huán)境里,校園里的一切顯得那么明快,而我的記憶力更是出奇的好。那種收獲知識(shí)時(shí)的喜悅,更成為一種激勵(lì)我進(jìn)取的力量。被陽光照得閃亮的窗里,傳來瑯瑯的讀書聲,多么像一組組跳躍的音符,奏出了我們跨世紀(jì)一代的心聲。勤奮博學(xué)、進(jìn)取爭(zhēng)先,成為我們小學(xué)每一個(gè)學(xué)生的追求。我們的學(xué)校是人才的搖籃。七月驕陽似火,世

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