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文檔簡(jiǎn)介
1、中班音樂(lè)在農(nóng)場(chǎng)里教案活動(dòng)目標(biāo):<p1、學(xué)習(xí)用領(lǐng)唱齊唱的方法演唱歌曲。<p2、按原歌詞的格式和內(nèi)容創(chuàng)編新歌詞。<p3、體驗(yàn)與同伴合作歌唱的樂(lè)趣。<p2活動(dòng)準(zhǔn)備:<p1、對(duì)農(nóng)場(chǎng)的動(dòng)物及叫聲有一定的認(rèn)知經(jīng)驗(yàn)。<p2、幼兒已學(xué)過(guò)歌曲小豬睡覺(jué)。<p3、農(nóng)場(chǎng)背景圖一張,以及小雞、小鴨、小豬等小動(dòng)物的實(shí)物圖片,和節(jié)奏卡兩張。<p3活動(dòng)過(guò)程:<p一、復(fù)習(xí)歌表演小豬睡覺(jué)。<p1、幼兒復(fù)習(xí)歌表演小豬睡覺(jué)。提問(wèn):小豬住在那里?<p2、教師引導(dǎo)幼兒說(shuō)出小豬的叫聲:嚕嚕。<p二、學(xué)唱新歌。<p幼兒學(xué)唱小豬的叫聲。<p1、小豬吃飽了就睡,
2、睡著了還要打呼嚕,問(wèn):打呼嚕時(shí)的叫聲應(yīng)該怎么樣?引出節(jié)奏卡,讓幼兒學(xué)念其中的歌詞:嚕嚕。<p2、用同樣的方法引出小豬找食吃時(shí)的叫聲,同時(shí)出示節(jié)奏卡,幼兒學(xué)念嚕嚕嚕。<p3、幼兒跟隨教師學(xué)說(shuō)其中的歌詞,注意掌握休止節(jié)奏。<p通過(guò)領(lǐng)唱齊唱等方式幼兒完整學(xué)唱歌曲。<p<p1、幼兒邊看圖,邊聽(tīng)教師完整范唱歌曲。<p2、用領(lǐng)唱齊唱方法幼兒學(xué)唱歌曲,并模仿相應(yīng)的動(dòng)作。<p3、引出歌曲名稱在農(nóng)場(chǎng)里,同時(shí)出示“在農(nóng)場(chǎng)里”四個(gè)字寶寶。<p三、創(chuàng)編新歌詞。<p1、幼兒遷移經(jīng)驗(yàn),說(shuō)出在農(nóng)場(chǎng)的其他動(dòng)物及其叫聲,并編進(jìn)歌曲里唱一唱。<p2、請(qǐng)個(gè)別幼兒將自己編的歌詞唱出來(lái),大家跟著學(xué)唱。<p3、用新編的歌詞進(jìn)行領(lǐng)唱、齊唱。<p四、結(jié)束談話。<p表?yè)P(yáng)幼兒能積極動(dòng)腦
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