1、大三學年個人學習方案篇一：xx年年新學期大三學生個人學習方案書 xx年年新學期大三學生個人學習方案書 新的學期又開場了，時間過的很快，轉眼間，我們已經大三下了。在這近3年的時間里，我們班的同學一起努力，獲得了不錯的成績，班級同學彼此間的感情也不斷加深。作為新一任班長，我決心盡我的力量為同學們效勞。 在一個班級中，假如全班同學都擰成一股繩，勁往一處使，那么沒有什么事情是不能辦到的。同時，在這樣的氣氛中，也將更容易調動大家的學習積極性以及積極參與社會活動的熱情。 鑒于此，我認為，班級工作應從集體凝聚力中入手。這一問題解決了，其他問題也將迎刃而解。 所以，我這學期的工作目的是以下3點： 1、增強同學

2、們的集體榮譽感、增強集體凝聚力。 2、學生以學為本，力求班級整體成績更上一層樓；同時豐富課余文化生活。 3、在上一屆班委工作根底之上，樹立班級形象、爭創院級、校級先進班級 詳細工作方案： 1、 積極開展文體活動。在本學期開展一至二次文體活動，比方說羽毛球比賽、男女混合的籃球比賽等，還有，在期中組織一次集體出游，以此到達增強同學間感情及鍛煉身體的目的。 2、 發揮班級集體的溫暖，向每一位需要幫助的班級成員伸出最無私的援助之手。方案與青年志愿隊聯絡，參與一次大型的公益活動， 如慰問老人院等。 3、 實行班務公開。設立班務公開日一月一次，是班級事務更加公開化、透明化，使班級里的同學人人都可以參與到集

3、體事務中來。同時，廣泛采納同學們對班級事務的意見，集思廣益，爭取使班級工作更上一層樓。 4、 建立學習互助對子。讓學習成績較為落后的同學得到及時的幫助，同時也能培養同學們的互助精神，增強同學間的友誼。建立互助對子以自愿為原那么，形成互助對子后通知班級便可，并根據兩人的學期期末成績在其綜合測評中做適當加分。 5、 在已建立班級群的根底上，創立班級校友錄或主頁，在網絡上展現班級的風采。班級校友錄或主頁也可以作為同學們心與心交流的無限空間，讓大家更好地溶入到班級體這個大家庭中。還可以建立成為宣傳班級形象的陣地，進步班級影響力，方便今后組織交流及活動通知，并有利于先進班級的評定。還要建立個人檔案、個人

4、簡介，向來訪者展示水政班每位同學的獨特魅力。可能的話，還將成為日后用人單位認識本班同學的窗口。 6、 在工作方面，班長、團支書及副班長、副團支書既要分工明確又要互相配合，堅持每周開班委會，針對班內出現的新問題制定新的對策。班委會由班長或團支書主持召開，應積極準備，保證開會效率。另外，對于班會負責人要做好紀錄，以便開展工作。 以上就是我作為新一任班長在本學期的工作方案。總而言之，在這個學期，我要好好工作，努力為同學們效勞，使同學們更加團結、 友愛，使我們的班級更加優秀。 為加強我班建立，促進我班同學的全面開展，圓滿完成學習任務，根據輔導員的指示和學院年級的精神；借鑒第一學年的成功經歷，再結合我班

5、的實際情況，制定本學期的工作方案。 一、積極配合學院年級開展各項工作 。 二、學習方面 樹立學習第一的觀念，培養良好學習氣氛。本學期課程較多，英語四級考試亦有一半未人通過，很多同學準備考英語六級，計算機二級考試、普通話等級考試，學習壓力不減，但仍有少數同學未能重視起來。針對這種情況，結合此次的班風學風教育活動，我班將舉行學風建立為主題的班會，號召大家繼續保持大一的學習和競爭氣氛。使大家將學習和考試重視起來，進步大家學習的主動性，催促大家抓緊課程學習，防止不及格現象的發生。 必修課：保持大一良好的學習方法，制定合適自己的學習方法，發現問題及時解決。 英 語：將通過多種渠道，搜集四、六級考試信息，

6、每周五英語課前20分鐘集體聽聽力，提倡晨讀，背單詞，句子，例文。針對聽力，詞匯，完型，閱讀，寫作等詳細內容進展強化培訓，原那么上要求每個同學在考前一個月完成四份四級試題。 篇二：大三下學期個人方案 大三下學期個人方案 沈建國環科1102 xx年2195 光陰似箭，日月如梭，如今大學生活已經過去兩年半，我不再是那個懵懂初入大學校園的學生，而更加靠近了大學畢業的墻垣。我不能再無追求、無目的、無方案那樣“三無的駕駛著我的軀殼，行駛在那充滿追求和志氣活潑的“天堂。假如不奮斗的話，那四年無憂無慮的享受的大學生活會給我帶來哪些美妙的回憶呢？所以我不要過空虛無聊的生活，我要規劃我的大三下學期的學習和生活，我

7、要方案安排好我的日常學習生活。我相信“凡事預那么立，不預那么廢，我相信“只要努力一定有收獲，只有拼搏才可以成功，我堅信我一定以“自信人生二百年，會當水擊三千里的勇氣和信心來迎接伴隨著機遇和挑戰的新的生活。 大三下學期對于所有專業的學生來說都是至關重要的，上一學期加上這一學期會很深化的學習到專業知識，這一年的努力程度決定著自己在本專業的程度，影響以后靠這個專業生活開展的才能。大學生不可只通一業，更不可通萬業而無一專長。假如沒把握住大三專業知識的學習，它將直接影響著大四上學期的一些以它為學習根底的專業深化知識的理解和把握，也影響我們大四下的畢業設計。沒有扎實的專業根底，就沒法深化地進入專業領域里去

8、探究。因此在大三的學習中專業知識學習放在首位是毋庸置疑的。 大三的下學期一定是辛苦而有充實的。在這一學期，不但要加強英語學習，通過六級，另外，備考研究生，考研英語與六級齊頭共進。在學習好專業課的同時，認真復習高數與線性代數。勞累是肯定的，因此日常身體安康狀況將成為影響學習狀態和生活質量的關鍵因素。并且大三沒有了體育課，被安排參加的體育鍛煉就沒有，因此更需要自己在每天花費點時間參加體育鍛煉，形成晚上跑步的好習慣，并且多參與集體活動鍛煉身體。永遠牢記，但凡成功人士都有過硬的身體素質，假如我想成功，就必須具備成功者成功必備的重點。并且如今身體鍛煉也能起到放松和減輕學習生活壓力的成效。 大三下學期是非

9、常重要的一學期，是大學中間相當精華的時間段，是需要潛心求學的階段，我相信自己一定能頂住壓力，自信沉著，勤奮踏實地在我的大三青春上揮灑汗水，我也堅信自己的大三生活也終將成為我大學階段的亮點，更成為大四上學期的驕傲。 篇三：大三學年方案 大三學年方案 在新的學年中，我希望學習要有新的成績，工作要有新的高度，這就要求我怕不懈地努力！ 其實時間真的過的極快，在暑假階段實習的時候，我就深深地發現自己的專業知識實在匱乏，是無法勝任一份工程管理類的工作的，大三，是最珍貴也是最后的時機了。同時，在跟12屆新生交流的時候，猛然間發現自己竟然已經是這個學校最年長的學姐了。這就是我擬定此份學年方案的最原始的根據。

10、首先總結一下對上一學年方案完成情況的反響，我很快樂可以順利完成給自己擬定的課外學習方案，包括通過英語cet-4級考試、順利拿到會計從業資格證書等。對于課內學習，比照大一，我滿意自己可以拿到獎學金的成績。但是不是最滿意的，這學年我應該更努力，爭取更好的成績。最主要的是在學習態度上，我認為上學期的自己是不合格的，通過暑假的實習，我認識到大三必須端正學習態度，不遲到，不曠課，認真聽講，學生干部工作和學業區別對待。抓住主要矛盾的主要方面。故擬定以下目的： 1. 認真學習專業課和根底課程。既然確定了自己的從業方向，我就應該抓住最后一個學年的課堂學習，在專業方向廣泛涉獵，多下功夫。利用課余時間多看看書，個

11、人方面應該多加強理論才能為以后社會理論打根底。可以堅持至少一個學期的工地實習。 2. 通過英語cet-6級。四級好過，但也不是輕而易舉就可以拿下。所以對待六級更要下苦功夫。 3. 準備五大員考試。這是關于本專業學習的第一本社會性證書，我希望可以在老師和大四學姐的指導下，可以一次性通過。 4. 要考慮今后自己的開展動向，積極理解考研和公考的相關信息，選擇合適自己的開展道路。并提早準備。 5. 關注時事，開拓自己的眼界！本學期報了?創業與創新管理?這門課，這三周的上課感受中，我認為自己要走進社會的第一步是要積累社交經歷和熟絡社會動態。多看書報雜志，經常走出去看看。兩近一遠。開闊眼界，以游會友。既擴大了視野，有提升了交友才能。 6. 在政治上要向黨組織靠攏。我還是一