1、小學(xué)五年級語文期末階段性檢測題等第 2021.6第一部分 積累與運用（45分）一、讀拼音，寫詞語。（10分）xin tán duàn liàn cí xián xin yu chén zhúhóu lón nán kn fàn sì yn zn ch yu二、選擇正確的答案。（填序號）（6分）1下列讀音和書寫全部正確的一組是（ ）。A燕園（yn yuán）旖旎（y n） 磨拳擦掌 肅然起敬B晃眼（hun yn）躊躇(chóu chú) 手忙腳亂

2、躍躍欲試C嘩笑(hu xiào) 桅桿(wéi n) 興致勃勃 碧波萬傾D憎惡(zèn wù) 胚胎(pi ti) 縱橫交錯 美妙絕綸2下列關(guān)于閱讀古典名著的方法，不正確的一項是（ ）。A讀草船借箭時，借助資料了解三國時代的一些歷史背景，可以幫助我們更好地理解故事內(nèi)容。B古典名著的語言和現(xiàn)在不太一樣，可以根據(jù)上下文猜測語句的意思。C結(jié)合看過的電影和電視劇，可以加深對名著中人物的了解，得到更多閱讀的樂趣。D遇到一些較難理解的語句，一定要反復(fù)琢磨，弄懂意思。3. 下列加點字解釋全部正確的一項是（ ）。A未聞孔雀是夫子家禽（家中的鳥） 短笛無腔信口吹（口腔）B

3、物莫能陷也（陷阱） 童孫未解供耕織（從事）C孔君平詣其父（拜見） 卻看妻子愁何在（妻子和孩子）D楚人有鬻盾與矛者（賣） 五千仞岳上摩天（指泰山）三、按要求完成句子練習(xí)。（10分）1照樣子，把下列句子補充完整。例：他個子最高，無名指、食指貼身左右，像關(guān)公左右的關(guān)平、周倉，左膀右臂，片刻不離。他的動作十分靈活， 。 2二十來個勇敢的水手已經(jīng)跳進了大海：四十秒鐘大家已經(jīng)覺得時間太長了。等孩子一浮上來，水手們就立刻抓住了他，把他救上了甲板。（照樣子，注意加點的部分，寫一寫自己類似的體驗） 3諸葛亮神機妙算，周瑜只能認(rèn)輸。（改為雙重否定句） 4孫臏胸有成竹地說：“將軍請放心，按照我的主意辦，一定能讓您贏

4、。”（改為轉(zhuǎn)述句） 5開會期間，小剛在會議室里各抒己見。（用修改符號在原句上修改病句）四、按要求完成填空。（15分）1跟隨課文，我們認(rèn)識了許多人物： 的武松、 的孫臏、 的嚴(yán)監(jiān)生。“軍神”指的是 （填人名）。2古詩中，有童年的樂趣：“敲成玉磬穿林響， ”。古詩中，有美麗的風(fēng)景：“ ，子規(guī)聲里雨如煙”。古詩中，有拳拳的愛國之心：“ ，南望王師又一年”。3本學(xué)期，我還積累了一些名言“ ，仁之端也”告訴我們同情之心是仁的萌芽；“人有恥， ”告誡我們?nèi)艘行邜u之心，不該做的事情不能做。4本學(xué)期，我們讀了許多課外書。讀完魯濱遜漂流記一書，我知道這本書是用第 人稱寫的長篇小說；我要做好孩子中金鈴的書包被媽

5、媽稱為“ ”；男生賈里女生賈梅的作者是 ，賈里和賈梅是一對 ；親親我的媽媽中，班主任郭老師的外號叫“ ”；背井離鄉(xiāng)的365天中瑪麗在她 的那天，終于回到了奶奶身邊。五、語文與生活。（4分）1. 一位父親，發(fā)了這樣的朋友圈：父親節(jié)這天，不惑之年的我收到了正值豆蔻年華的女兒送的禮物，愿女兒像一棵青青的翠竹，節(jié)節(jié)向上，而又處處虛心。請問：這位父親的年齡是 歲，女兒的年齡大概 歲。2. 陷在泥漿中的汽車，在眾人的推動下終于像 。（根據(jù)句意填入恰當(dāng)?shù)男笳Z。）第二部分 閱讀與理解（25分）六、閱讀短文，完成練習(xí)。 （一） （6分）楚人有賣其珠于鄭者。為木蘭之柜，熏以桂椒，綴以珠玉，飾以玫瑰，輯以羽翠。鄭

6、人買其櫝而還其珠。此可謂善賣櫝矣，未可謂善鬻珠也。1結(jié)合上下文，猜一猜加點字的意思，并寫下來。（2分）（1）飾以玫瑰（ ）（2）此可謂善賣櫝矣（ ）2讀畫線的句子，完成練習(xí)。（4分） （1）用自己的話說一說句子的意思，并寫下來。 （2）結(jié)合這句話，給短文加一個合適的標(biāo)題，寫在文前的橫線上。（二）為什么夏天那么熱還會下冰雹（8分）冰雹，俗稱雹子，在春末和夏季最為常見，它小如綠豆、黃豆，大似栗子、雞蛋，特大的冰雹比柚子還大。我國各地每年都會遭不同程度的雹災(zāi)。2005年6月，一場罕見的大冰雹突襲北京：許多汽車在這次特大冰雹中遭了殃，車窗穿孔，車頂被砸成了麻子臉！在春末和夏季，有時早晨天氣還非常晴朗，

7、可是中午前后突然下起了冰雹。夏天的氣溫那么高，為什么會下冰雹呢？而冬天天氣寒冷卻不落冰雹，這是什么原因呢？如果你在夏天爬過山的話，一定記得在山頂上早上和晚上還是非常涼快的，還要穿毛衣和棉衣。在海拔45千米的山頂上有著終年不化的積雪和冰川。這就說明了，隨著高度的升高，氣溫也在不斷下降。在高山頂上如此，那高空應(yīng)該更是這樣吧！事實上，高空中的云，（ ）在夏季，溫度（ ）在0以下。夏天太陽炙烤大地，在大氣層中，有著大量的水汽的熱氣流，迅速地向高空上升。這時，地面上（ ）很熱，（ ）在高空中卻依然很冷。當(dāng)濕熱空氣進入到高空并冷卻下來時，它夾帶的一小部分水汽凝結(jié)成小水滴；當(dāng)小水滴繼續(xù)變冷時，就被凍成小冰晶

8、了。小冰晶從高空降落下來，在降落的同時兼并了很多溫度低于0的小水滴，在自己身上凍結(jié)，就成了冰粒；有時候在下降的過程中，遇到一股由下往上吹的強風(fēng)，也就是我們通常所說的上升氣流，又再一次把它帶回到空中去。這些小冰粒在高空中再度受冷，與溫度低于O的小水滴碰撞在一起，并兼并它們，把小水滴凍結(jié)在自己身上，因此它的表面上又包上了一層冰。就是這樣，它在空中不停的翻騰，不斷與溫度低于0的小水滴相碰撞，穿上一件又一件冰做的外衣，一直到變成一定的重量時，上升氣流無法再把它帶到高空時，于是就一落千丈，從高空中降落下來下冰雹了。拾起冰雹，用刀子破開，你會發(fā)現(xiàn)它的縱剖面層次分明，那是在高空中冰雹所穿的幾層冰衣與雪服。冰

9、雹是在積雨云和強烈的空氣形成對流運動過程中產(chǎn)生的。而在冬天，空氣比較穩(wěn)定，上下的“氣流差”不像夏天那樣大，空氣垂直對流運動不像夏天那么強烈，積雨云不容易發(fā)生，所以冰雹不容易發(fā)生。1在文中的括號里填入恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞。（2分）2第段中畫線的句子運用了 的說明方法，是為了說明 。（3分）3細(xì)讀第段，將下面冰雹形成的過程補充完整。（3分）水汽 冰雹（三）梨鄉(xiāng)春天（11分）我們北方有句俗語叫“春脖子短”。家鄉(xiāng)的春天每年都來得很晚，它仿佛一個貪睡的孩子，雖然已經(jīng)被人從酣夢中叫醒，卻又總想閉上眼再迷糊一會；又如一個步履蹣跚的老太婆，慢吞吞地往前挪著腳步。所謂“草長鶯飛二月天，拂堤楊柳醉春煙”“不知細(xì)葉誰裁出，

10、二月春風(fēng)似剪刀”描寫的都是江南的春天罷了。家鄉(xiāng)的二月，還籠罩在冬日的余寒里，抬頭是灰蒙蒙的天，干冷的風(fēng)卷著塵土四處飛揚，蕭條而空寂，哪里有春的影子？雖然春天經(jīng)常遲到，但它永遠(yuǎn)不會從家鄉(xiāng)的四季中缺席。經(jīng)過漫長的等待，你會突然發(fā)覺春天來了，天暖了，風(fēng)柔了，草綠了，粗壯的白楊樹上一串串毛毛蟲在飛舞，柔美的柳樹甩著長長的綠辮子。撲面而來的全是春的氣息，行走在春光里，心情別提有多舒暢了。我的家鄉(xiāng)盛產(chǎn)酥梨，被人們稱為“梨鄉(xiāng)”。對于梨鄉(xiāng)的人們來說，春天的主角當(dāng)然非梨花莫屬。幾陣春風(fēng)，抖落了料峭春寒；一場春雨，喚醒了沉睡的花蕾。仿佛一夜之間，梨花盛開，玉脂欲滴。放眼望去，梨園成了一片花的海洋，皎潔如霜，又似陣

11、陣白霧在繚繞升騰。“一年之計在于春”，辛勤的果農(nóng)們開始忙碌起來了，掐花、授粉，為的是秋天能收獲又大又甜的酥梨。人們爬上凳子，踩著梯子，出沒在樹叢中。那爬上高高樹頭的，一定是家里最調(diào)皮膽大的孩子。孩子輕，動作利索，所以那最高處的授粉任務(wù)當(dāng)然由他們來完成。大家伙兒打鬧著，說笑著，歡歌笑語，此起彼伏，震落了梨花蕊上晶瑩的露珠。蜜蜂們嗅到了花香，也趕來湊熱鬧，嗡嗡地叫著，上下翻飛，幫忙給梨樹授粉。 蔚藍(lán)的天空下，白色的花海里，好一幅梨鄉(xiāng)春忙圖! “燕子來時新社，梨花落后清明”，清明前后，你才能真正感受到梨鄉(xiāng)的春天。她短暫而忙碌，她在期盼中完成了發(fā)芽開花，她孕育了夏天的蒼翠，積聚了秋天的豐碩，她是梨鄉(xiāng)人希望的起點。1閱讀短文第1自然段，作者說家鄉(xiāng)的春天像 ，又像 ，形象地說明了家鄉(xiāng)的春天 的特點。（3分）2短文第3自然段主要采用了 （動態(tài)、靜態(tài)）描寫，這讓我感受到梨鄉(xiāng)的春天 。（3分） 3讀文中畫線句子，我從 這個詞中感受到了梨花的多，從