1、扇形統計圖導學案班級： 姓名 使用日期 學習目標：1.了解扇形統計圖的特點，能看懂扇形統計圖的特點，會看圖回答一些簡單的問題。2.進一步了解統計在實際生活中的地位和作用。3、在從扇形統計圖中獲取信息的過程中，學會相互交流、相互評價；樹立學好數學的自信心。學習重難點：了解扇形統計圖的特點，能從扇形統計圖讀出信息。難點：從扇形統計圖中獲取信息、利用數據進行分析、作出判斷。學習關鍵：在學習中，體會各種統計圖不同的特點。學習方法：自主探究，小組合作，交流。課前【學案自學】六一班最喜歡的運動項目統計圖 一、 知識鏈接 1、我們學過的統計圖有（ ）2、觀察右邊的條形統計圖，從中能得到哪些信息？（任寫兩條）

2、（ ）3、條形統計圖有什么特點？（ ）4、計算出各種體育項目的人數分別占全班人數的百分之幾？（ ）5、這些百分比能從統計圖中直接看出來嗎？（ ）二、自學新知踢毽 22% 其他3% 乒乓球 25% 足球 14% 跳繩30%請同學們自學課本第107頁。試著完成以下作業，相信你一定行！在這個扇形統計圖中，用整個圓表示（ ）用藍色的表示喜歡踢毽的人數占全班人數的（ ），用黃色的表示喜歡打乒乓球的人數占全班人數的（ ）。那么30表示什么呢？（ ）14,8又表示什么呢？（請你說一說）22是怎么得來的（ ）8,30呢？如果這個班有50人。喜歡跳繩的有多少人（ ）如果喜歡打乒乓球的有13人，這個班有多少人？（

3、 ） 扇形統計圖的特點是（ ）課中【小組合作】1、 交流學案的自學部分的內容，小組長負責組織學生。2、 交流中，要按照順序逐題進行，1號先發言，2號、3號補充，4號做好整理和記錄。遇到問題，先小組討論，會的同學給不會的同學講解。3、 如小組合作還解決不了的問題，請小組長用紅筆圈出來。班級展示【班級展示】1、 在小組展示過程中，其他同學要認真傾聽，對于展示的問題，要積極進行評價或發表自己的看法。2、 要展示小組解決不了的問題【質疑探究】你還有什么不明白的問題？或你還想給其他同學提什么問題？ 焦點訪談大風車新聞聯播走近科學 10% 25% 22% （ ） 【自悟自得】：談談這節課你有什么收獲？【測

4、評反饋】（時間10分鐘 滿分100分）一、 填空（每空5分 共30分） 1、 常用的統計圖有（ ），（ ），（ ）。2、 如果只表示各種數量的多少，用（ ）統計圖比較合適，如果要表示出數量的增減變化情況，用 （ ）統計圖比較合適，如果要清楚的表示出數量同總數量之間的關系，用 （ ）統計圖比較合適。3、 右圖是六二班學生最喜歡的電視節目統計圖喜歡走近科學的同學人數占全班人數的（ ）喜歡（ ）和（ ）的人數差不多喜歡（ ）節目的人數最多，喜歡（ ）節目的人數最少。喜歡走近科學的同學比喜歡新聞聯播的同學多占全班的（ ）二、根據圖中信息，解決問題（共40分）趙大爺家有一塊菜地，分別種了黃瓜、西紅柿、芹

5、菜和韭菜，他們種植的分布情況如右圖根據這個扇形統計圖，你能得到哪些信息（寫出兩條）已知黃瓜種了120平方米，這塊菜地的總面積是多少平方米韭菜 15% 黃瓜 30% 芹菜 20% 西紅柿 35%西紅柿種植了多少平方米？課后【課后反思】 用百分數解決問題一導學案班級： 執筆 審核 使用者 使用日期 學習目標：1. 使學生會解決簡單的發芽率、成活率等問題。2. 培養學生解決生活中有關百分數的實際問題的能力。學習重點：靈活 解決實際問題。學習難點:正確理解發芽率、達標率的意義。學習過程：課前【學案自學】一自學課本第85頁86頁 ，理解“率”的含義 二 填空:1.達標率= 成活率= 2.六年級學生的達標

6、率是75%的含義是（ ）占（ ）的75% 三自學課本第85頁例題1（1）六年級有學生160人，已達到國家體育鍛煉標準，（兒童組）的有120人，六年級的達標率是多少？1 已知條件是（ ）和（ ），要求的問題是（ ）2 （ ）是單位“1”達標率表示（ ）是（ ）的（ ），用（ ）法計算3 列式計算：4 由此可知：達標率=達標學生人數/學生總人數*100(2)、同學們做的種子發芽試驗結果如下：種子數發芽數發芽率綠豆8078花生5046大蒜20191、發芽率表示（ ）是（ ）的（ ），用（ ）法計算2、列式計算：3、發芽率=發芽的種子數/種子總數*100（3）、檢驗一批零件，198個合格，2個不合格，

7、這批零件的合格率是多少？1、已知條件是（ ）和（ ），要求的問題是（ ）合格率表示（ ）是（ ）的（ ），用（ ）法計算2、列式計算（4）、用100粒玉米種子做發芽試驗，結果有3粒沒發芽，種子的發芽率是多少？課中【小組合作】合作要求：1、小組長帶領小組成員，交流每個組員的自學成果。2、小組長對于小組成員出現的問題，應及時給予幫助3、對于本組出現的問題，請用筆畫出【班級展示】1、請同學們積極展示本組的學習成果2、請同學們認真傾聽，那個組有不同的看法，請積極發言。【質疑探究】還有什么疑惑請提出來，大家共同探討【自悟自得】談談自己的收獲和感悟【測評反饋】1、填空 1、某班今天的出勤率為98，把（ ）看做單位“1”，（ ）人數占（ ）人數的98 2、檢驗一批零件，198個合格，2個不合格，這批零件的合格率是（ ）2、判斷 1、種子的發芽率達到105（ ） 2、20克糖溶于100克水中，糖水的含糖率為20（ ） 3、六（3）班有學生45人，上學期期末跳遠測驗，有42人合格，合格率為42（ ） 4、同學們植樹，成活100棵，2棵未成活，成活率約為98（ ）3、解決問題： 1、用100粒種子做發芽試驗，結果有3粒沒發芽，種子的發芽率是百分之幾？2、六年級有學生100人，