1、班語(yǔ)言課教案工程安排環(huán)節(jié)名稱流程設(shè)置教學(xué)目標(biāo)教具一 模仿小動(dòng)1.給每個(gè)小朋友一個(gè)動(dòng)物圖片，不要讓其他人培養(yǎng)孩子的注小動(dòng)物語(yǔ)言物變知道，自己學(xué)出手中小動(dòng)物的叫聲，其他小朋意力，語(yǔ)言的模圖片魔術(shù)友猜他學(xué)的是什么動(dòng)物.仿能力,對(duì)別人玩具2.魔術(shù)變出：1貓，狗，公雞2牛，羊，鴨的關(guān)注能力.二.邏輯數(shù)字1.先教小朋友認(rèn)識(shí)幾個(gè)連續(xù)的數(shù)字：1.2.3.4.對(duì)數(shù)字的認(rèn)知數(shù)字卡訓(xùn)練排序2.讓每一個(gè)小朋友按照老師的要求排列數(shù)字1和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)片從小到大排列2從大到小排列邏輯能力的培玩具養(yǎng)三交流傳喇1.老師吹喇叭，傳給下一個(gè)小朋友，并模仿老師學(xué)會(huì)描述一件小喇叭語(yǔ)言叭吹喇叭事情，包括里面玩具2.沒(méi)有拿到喇叭的小朋友說(shuō)出

2、：喇叭是XX的人物和事物傳給XX的四視頻<數(shù)鴨1.播放 < 小鴨子 > 的兒歌，小朋友觀看一遍通過(guò)兒歌的歌視頻播兒歌子>2.小朋友看視頻學(xué)歌詞詞練習(xí)語(yǔ)言 ,對(duì)放器音律的感知玩具五.故事三只1.故事內(nèi)容:從前有三只山羊，一只叫小山羊，一對(duì)不同角色在故事道表演山羊只叫大山羊，一只叫老山羊.他們要經(jīng)過(guò)一座故事中的體會(huì)，具：狼.小橋才能吃到綠草.但是一只又老又兇的大故事語(yǔ)言的練羊的圖灰狼天天守在橋上，等山羊經(jīng)過(guò)的時(shí)候就可習(xí)，對(duì)別人的關(guān)片或面以飽餐一頓了 . 一天，小山羊從橋上經(jīng)過(guò)，大 灰狼擋住小山羊的去路，惡狠狠的說(shuō)：你要 從我的橋上過(guò)，我就要吃了你！小山羊說(shuō)： 你看我又小又瘦

3、，后面還有一只老山羊，你吃 他吧，讓我過(guò)去吧！大灰狼想了想就讓小山 羊過(guò)去了 .過(guò)了一會(huì)，老山羊從橋上經(jīng)過(guò)，大灰 狼擋住他的去路說(shuō)：你要從我的橋上經(jīng)過(guò), 我就要吃了你！老山羊說(shuō)：你看我又老又 瘦，后面還有一只又肥又壯的大山羊 ，你吃他 吧,就讓我過(guò)去吧！大灰狼想了想就讓老山 羊過(guò)去了 .過(guò)了一會(huì)，大山羊從橋上經(jīng)過(guò)，大灰 狼擋住大山羊的去路說(shuō)：你要從我的橋上 經(jīng)過(guò),我就要吃了你！肥肥壯壯的大山羊 說(shuō):哼，可惡的大灰狼，我才不怕你！說(shuō)著就 朝著大灰狼沖了過(guò)去，大灰狼被撞到了橋底 下!三只山羊都過(guò)了橋，遲到了綠油油的草！2.分角色扮演故事中的動(dòng)物注具/、八.親子活動(dòng)和媽媽和媽媽頭靠頭，和媽媽手牽手，

4、和媽媽親一親，和媽 媽抱一抱,和媽媽一起走，我的媽媽最愛(ài)我！體會(huì)親人的愛(ài)， 以及表達(dá)愛(ài)的 正確方式，學(xué)會(huì) 兒歌的內(nèi)容工程安排環(huán)節(jié)名稱流程設(shè)置教學(xué)目標(biāo)教具一 模仿小動(dòng)1給每個(gè)小朋友一個(gè)動(dòng)物圖片，不要讓其他人知培養(yǎng)孩子的注小動(dòng)物語(yǔ)言物變道,自己學(xué)出手中小動(dòng)物的叫聲，其他小朋友猜他意力，語(yǔ)言的模圖片魔術(shù)學(xué)的是什么動(dòng)物.仿能力,對(duì)別人玩具2魔術(shù)變出：1貓，狗，公雞2牛，羊，鴨的關(guān)注能力二.邏輯數(shù)字1先教小朋友認(rèn)識(shí)幾個(gè)連續(xù)的數(shù)字：1.2.3.4.對(duì)數(shù)字的認(rèn)知數(shù)字卡訓(xùn)練排序2讓每一個(gè)小朋友按照老師的要求排列數(shù)字1從和簡(jiǎn)單的數(shù)學(xué)片小到大排列2從大到小排列邏輯能力的培玩具養(yǎng)三交流學(xué)我1老師做一個(gè)動(dòng)作，只讓一位

5、小朋友模仿，其他小學(xué)會(huì)描述一件小喇叭語(yǔ)言做朋友觀察:伸懶腰，洗臉，刷牙事情，包括里面玩具2沒(méi)有模仿小朋友說(shuō)出：老師教XX做了 XX的人物和事物的動(dòng)作四視頻<打電1播放 < 打 > 的兒歌，小朋友觀看一遍通過(guò)兒歌的歌視頻播兒歌話>2小朋友看視頻學(xué)歌詞詞練習(xí)語(yǔ)言,對(duì)放器音律的感知玩具五.故事小紅1故事內(nèi)容：小紅母雞找了一些麥粒想把它變成對(duì)不同角色在故事道表演母雞面包，于是，找到他的好朋友小鴨，小貓,小豬，請(qǐng)他故事中的體會(huì)，具：小們幫助，可是他們都拒絕了 ！小紅母雞自己種下麥故事語(yǔ)言的練紅母粒后,又澆水又施肥，過(guò)了些日子，麥粒長(zhǎng)成了飽滿習(xí)，對(duì)別人的關(guān)雞，小的黃金麥子，小紅母雞又去找朋友們幫助，同樣又注貓，小被拒絕了 ！于是小紅母雞每日自己辛苦工作，做成鴨，小了許多面包.誰(shuí)來(lái)幫我吃面包呢？小紅母雞冋，小豬，麥貓,小鴨,小豬都搶著說(shuō)我愿意，我愿意小紅子，面母雞說(shuō):你們誰(shuí)也沒(méi)有資格吃這些面包，說(shuō)著 小紅母雞就自己津津有味的吃起來(lái).這時(shí)，小鴨，小 貓，小豬都慚愧的低下了頭2.分角色扮演故事