1、富文中心學(xué)校富文中心學(xué)校 莫明珍莫明珍 19 趙州橋趙州橋作者從哪幾個(gè)方面介紹了趙州橋？v1、趙州橋是一座（ ）的石拱橋，歷史（ ）。v2、趙州橋非常（ ）。v3、趙州橋不但（ ），而且（ ）。v4、趙州橋是我國(guó)（ ）。趙州橋的雄偉主要表現(xiàn)在哪呢？v默讀課文第二自然段，找出相關(guān)的詞句畫橫線。長(zhǎng)長(zhǎng)5050多米多米橫跨在橫跨在3737米多寬的河面上米多寬的河面上橋面九米多寬橋面九米多寬 這么長(zhǎng)的橋，這么長(zhǎng)的橋，全部全部用石頭砌成用石頭砌成，下面下面沒有沒有橋墩橋墩，只有只有一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七一個(gè)拱形的大橋洞，橫跨在三十七米多寬的河面上。米多寬的河面上。 全部全部沒有沒有只有只有河 面

2、寬 37 米平時(shí)，河水從大橋洞流過(guò)。發(fā)大水的時(shí)候，河水還可以從四個(gè)小橋洞流過(guò)。2 既既減輕了流水對(duì)橋身的沖擊減輕了流水對(duì)橋身的沖擊力，使橋不容易被大水沖毀，力，使橋不容易被大水沖毀，又又減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。減輕了橋身的重量，節(jié)省了石料。思考：思考：這種設(shè)計(jì)有什么好處呢？這種設(shè)計(jì)有什么好處呢？ 這種設(shè)計(jì)，在建橋這種設(shè)計(jì)，在建橋史上是一個(gè)創(chuàng)舉。史上是一個(gè)創(chuàng)舉。創(chuàng)舉：創(chuàng)舉：從沒有過(guò)的舉動(dòng)或事業(yè)。從沒有過(guò)的舉動(dòng)或事業(yè)。歷史的考驗(yàn)v 趙州橋建于趙州橋建于公元公元605年年距今距今1400多年，多年，經(jīng)歷了經(jīng)歷了10次次水災(zāi)水災(zāi)，8次次戰(zhàn)亂戰(zhàn)亂和多次和多次地震地震，特，特別是別是1966年年3月

3、月8日日邢臺(tái)邢臺(tái)發(fā)生發(fā)生7.6級(jí)地震，趙級(jí)地震，趙州橋距離震中心只有州橋距離震中心只有40多公里，都沒有被破多公里，都沒有被破壞。壞。1963年的水災(zāi)大水淹到橋拱的龍嘴處，年的水災(zāi)大水淹到橋拱的龍嘴處，據(jù)當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō)，站在橋上都能感覺橋身很據(jù)當(dāng)?shù)氐睦先苏f(shuō)，站在橋上都能感覺橋身很大的晃動(dòng)。大的晃動(dòng)。 相互纏繞相互纏繞 吐出美麗的水花吐出美麗的水花前爪相互抵著前爪相互抵著 各自回首遙望各自回首遙望雙龍戲珠雙龍戲珠精美的圖案精美的圖案有的有的有的有的還有的還有的所有的龍所有的龍似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣似乎都在游動(dòng)，真像活了一樣這座橋不但這座橋不但堅(jiān)固堅(jiān)固, ,而且而且美觀美觀.總結(jié)了上文總結(jié)了上文引出了下文引出了下文 這種句子叫做過(guò)渡句，起這種句子叫做過(guò)渡句，起著承上啟下的作用。著承上啟下的作用。 趙州橋表現(xiàn)了