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文檔簡(jiǎn)介

1、期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者主講:朱天佑主講:朱天佑期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者朱天佑導(dǎo)師朱天佑導(dǎo)師期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者朱天佑先生是NLP專(zhuān)業(yè)教練,美國(guó)AACTP國(guó)際職業(yè)培訓(xùn)師,資深教練式管理專(zhuān)家、營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家和培訓(xùn)專(zhuān)家。,“身心靈體驗(yàn)式”培訓(xùn)創(chuàng)始人?,F(xiàn)任上海陸家嘴期貨進(jìn)修學(xué)院執(zhí)行院長(zhǎng)。朱天佑先生擁有十五年世界500強(qiáng)大型集團(tuán)多崗位及高管工作經(jīng)驗(yàn)和三年民企CEO經(jīng)驗(yàn),擁有豐富的經(jīng)營(yíng)管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)及專(zhuān)業(yè)培訓(xùn)經(jīng)驗(yàn),并將風(fēng)靡全球的創(chuàng)新管理模式教練技術(shù)和NLP引入日常管理、市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)、員工培訓(xùn)及親子教育中,形成了專(zhuān)業(yè)高效、風(fēng)格獨(dú)特的經(jīng)營(yíng)管理

2、和市場(chǎng)營(yíng)銷(xiāo)模式,創(chuàng)造了若干經(jīng)營(yíng)“神話(huà)”。 曾培訓(xùn)過(guò)的部分金融企業(yè)(組織)包括:中國(guó)人壽、中國(guó)人保、中國(guó)建設(shè)銀行、中國(guó)工商銀行、中國(guó)郵政儲(chǔ)蓄銀行、中金所、上海市期貨同業(yè)公會(huì)、海通證券、海通期貨、申萬(wàn)期貨、新湖期貨、元信永豐基金 等。授課風(fēng)格:循循善誘、激情瘋狂、身心體驗(yàn)、覺(jué)醒靈魂。助理聯(lián)系電話(huà)朱天佑導(dǎo)師簡(jiǎn)介朱天佑導(dǎo)師簡(jiǎn)介期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者 從出生就開(kāi)始了;從出生就開(kāi)始了; 在家庭;在家庭; 在職場(chǎng);在職場(chǎng); 在社交場(chǎng)合;在社交場(chǎng)合; 女士化妝;女士化妝; 今天今天期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代:競(jìng)爭(zhēng)激烈的時(shí)代:同質(zhì)化明顯;客戶(hù)越來(lái)越

3、專(zhuān)業(yè)(體驗(yàn));客戶(hù)越來(lái)越理性;競(jìng)爭(zhēng)節(jié)奏在加快;競(jìng)爭(zhēng)互動(dòng)明顯期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者迎接迎接“全民營(yíng)銷(xiāo)全民營(yíng)銷(xiāo)”的時(shí)代:的時(shí)代:傳統(tǒng)的模式無(wú)法應(yīng)對(duì)現(xiàn)實(shí)的競(jìng)爭(zhēng);需要?jiǎng)?chuàng)新的營(yíng)銷(xiāo)策略才能制勝;營(yíng)銷(xiāo)模式也要不斷升級(jí)和轉(zhuǎn)換;強(qiáng)調(diào)協(xié)同作戰(zhàn)的速度與能力期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者全員營(yíng)銷(xiāo)概念 全員營(yíng)銷(xiāo)全員營(yíng)銷(xiāo)是一種以市場(chǎng)為中心,整合企業(yè)資源和手段的科學(xué)管理理念。即指企業(yè)對(duì)企業(yè)的產(chǎn)品、價(jià)格、渠道、促銷(xiāo)(4P)和需求、成本、便利、服務(wù)(4C)等營(yíng)銷(xiāo)手段和因素進(jìn)行有機(jī)組合,達(dá)到營(yíng)銷(xiāo)手段的整合性,實(shí)行整合營(yíng)銷(xiāo)。同時(shí)全體員工以市場(chǎng)和營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)為核心,研發(fā)、生產(chǎn)、財(cái)務(wù)、行政、物流

4、等各部門(mén)統(tǒng)一以市場(chǎng)為中心,以顧客為導(dǎo)向開(kāi)展工作,實(shí)現(xiàn)營(yíng)銷(xiāo)主體的整合性。期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者全員營(yíng)銷(xiāo)概念4P:美國(guó)營(yíng)銷(xiāo)學(xué)者麥卡錫上世紀(jì)60年代提出 產(chǎn)品產(chǎn)品- -價(jià)格價(jià)格- -渠道渠道- -促銷(xiāo)促銷(xiāo)4C:美國(guó)營(yíng)銷(xiāo)專(zhuān)家勞特朋上世紀(jì)90年代提出 消費(fèi)者消費(fèi)者- -成本成本- -便利便利- -溝通溝通期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者全員營(yíng)銷(xiāo)就是 人人營(yíng)銷(xiāo):人人營(yíng)銷(xiāo):企業(yè)中的每個(gè)人,都有“營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)”,都有“服務(wù)意識(shí)”,都結(jié)合自己的工作,參與營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng),為客戶(hù)服務(wù),包括內(nèi)部客戶(hù)和外部客戶(hù)。 事事?tīng)I(yíng)銷(xiāo)事事?tīng)I(yíng)銷(xiāo):每件事情都與營(yíng)銷(xiāo)掛鉤。每件事情,都注入“營(yíng)銷(xiāo)”的靈魂。 時(shí)時(shí)營(yíng)銷(xiāo):時(shí)時(shí)營(yíng)銷(xiāo):任何時(shí)間,都想著營(yíng)銷(xiāo),思考營(yíng)

5、銷(xiāo),研究營(yíng)銷(xiāo),學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo),都做一些力所能及的有利于營(yíng)銷(xiāo)的事。期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者全員營(yíng)銷(xiāo)就是 處處營(yíng)銷(xiāo):處處營(yíng)銷(xiāo):去任何地方,都想著營(yíng)銷(xiāo),思考營(yíng)銷(xiāo),研究營(yíng)銷(xiāo),學(xué)習(xí)營(yíng)銷(xiāo),都根據(jù)實(shí)際情況,進(jìn)行適當(dāng)?shù)男麄魍茝V活動(dòng)。把營(yíng)銷(xiāo)深入到腦海之中,成為我們的潛意識(shí)。 內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo):內(nèi)部營(yíng)銷(xiāo):在企業(yè)內(nèi)部,要利用一切事件、一切機(jī)會(huì)、一切場(chǎng)合、一切可能持續(xù)宣傳企業(yè)文化,持續(xù)宣傳“服務(wù)意識(shí)”,持續(xù)宣傳“營(yíng)銷(xiāo)理念”,加強(qiáng)溝通,培養(yǎng)全體同仁的“服務(wù)意識(shí)”和“營(yíng)銷(xiāo)意識(shí)”。期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者全員營(yíng)銷(xiāo)就是 外部營(yíng)銷(xiāo):外部營(yíng)銷(xiāo):面對(duì)社會(huì)各界,包括政府職能部門(mén)、新聞媒體、社會(huì)團(tuán)體、供應(yīng)商等等,都要積極宣傳,宣傳商品、宣傳文化、宣

6、傳企業(yè)。期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者全員營(yíng)銷(xiāo)要求 “全員營(yíng)銷(xiāo)全員營(yíng)銷(xiāo)”首先是首先是“營(yíng)銷(xiāo)手段的整合性營(yíng)銷(xiāo)手段的整合性”管理。管理。 全體員工對(duì)4P、4C等因素的理念理解及行為配合。對(duì)產(chǎn)品的理念理解,應(yīng)該清楚產(chǎn)品的市場(chǎng)需求、開(kāi)發(fā)背景、產(chǎn)品質(zhì)量等,因?yàn)檫@樣我們的全體員工才能對(duì)我們的產(chǎn)品有極強(qiáng)的關(guān)注心,這樣能形成全員對(duì)產(chǎn)品的宣傳與推動(dòng)作用。期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者全員營(yíng)銷(xiāo)要求 “全員營(yíng)銷(xiāo)全員營(yíng)銷(xiāo)”其次是其次是“營(yíng)銷(xiāo)主體的整合性營(yíng)銷(xiāo)主體的整合性”管理。管理。1、主體部門(mén)必須以“營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)”為核心(以“市場(chǎng)”為核心)開(kāi)展工作,任何其它部門(mén)的工作 都要服務(wù) 于“營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)”的工作;2、非營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)的工作應(yīng)以“營(yíng)銷(xiāo)的

7、觀(guān)念”來(lái)規(guī)劃本部門(mén)的資源 ,以使最大化的服務(wù)于部門(mén)職責(zé),以推動(dòng)公司的“整體營(yíng)銷(xiāo)”利益;期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者3、非營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)也應(yīng)該向營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)學(xué)習(xí),將本部門(mén)的工作以營(yíng)銷(xiāo)觀(guān)念來(lái)規(guī)劃,以營(yíng)銷(xiāo)的市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)觀(guān)念來(lái)開(kāi)展工作,這樣能最大化地提高部門(mén)工作效率。4、非營(yíng)銷(xiāo)部門(mén)員工應(yīng)該在單位面積時(shí)間里開(kāi)展“營(yíng)銷(xiāo)活動(dòng)”的實(shí)踐,這樣能有效地讓同事理解營(yíng)銷(xiāo)的觀(guān)念與方法。 全員營(yíng)銷(xiāo)要求期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者案例:海爾“外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)內(nèi)部化” 海爾認(rèn)為:企業(yè)內(nèi)外部有兩個(gè)市場(chǎng),內(nèi)部市場(chǎng)就是怎樣滿(mǎn)足員工的需求,提高他們的積極性,外部市場(chǎng)就是怎樣滿(mǎn)足用戶(hù)的需求。 在海爾內(nèi)部,“下道工序就是用戶(hù)”,每個(gè)人都有自己的市場(chǎng),都有一個(gè)

8、需要對(duì)自己的市場(chǎng)負(fù)責(zé)的主體。下道工序就是用戶(hù),他就代表用戶(hù),或者他就是市場(chǎng)每位員工最主要的不是對(duì)他的上級(jí)負(fù)責(zé)了,更重要的是對(duì)他的市場(chǎng)負(fù)責(zé)。期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者 市場(chǎng)鏈機(jī)制為“SST”(兩索一跳),索酬就是通過(guò)為服務(wù)對(duì)象服好務(wù)而獲得報(bào)酬;如果達(dá)不到市場(chǎng)的要求則要被索賠,如果既不索酬又不索賠,第三方就會(huì)跳閘,閘出問(wèn)題來(lái)。在這種機(jī)制下,海爾內(nèi)部涌現(xiàn)出很多“經(jīng)營(yíng)自我”的崗位老板,他們像經(jīng)營(yíng)自己的店鋪一樣經(jīng)營(yíng)自己的崗位,在節(jié)能降耗、改進(jìn)質(zhì)量等方面作出卓越貢獻(xiàn)。案例:海爾“外部市場(chǎng)競(jìng)爭(zhēng)效應(yīng)內(nèi)部化” 期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者小組研討期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者

9、期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者銷(xiāo)售的意識(shí)/市場(chǎng)意識(shí)期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者了解顧客購(gòu)買(mǎi)心理期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者23準(zhǔn)客戶(hù)開(kāi)拓準(zhǔn)客戶(hù)開(kāi)拓客戶(hù)服務(wù)客戶(hù)服務(wù)促成促成方案說(shuō)明方案說(shuō)明方案設(shè)計(jì)方案設(shè)計(jì)尋找購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)尋找購(gòu)買(mǎi)點(diǎn)收集客戶(hù)資料收集客戶(hù)資料接洽接洽約訪(fǎng)約訪(fǎng)異議處理異議處理期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者25服務(wù)營(yíng)銷(xiāo)服務(wù)營(yíng)銷(xiāo) J 驚喜驚喜J 期望期望J 基礎(chǔ)基礎(chǔ)期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者讓我們加速前進(jìn)!期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者 野馬汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)案例野馬

10、汽車(chē)營(yíng)銷(xiāo)案例 期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者新產(chǎn)品前期運(yùn)作新產(chǎn)品前期運(yùn)作老品牌紅雀汽車(chē)的缺點(diǎn)調(diào)查:紅雀太小沒(méi)有行李箱雖省油但不漂亮不實(shí)用面臨著被競(jìng)爭(zhēng)者淘汰的危險(xiǎn)期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者新產(chǎn)品前期運(yùn)作新產(chǎn)品前期運(yùn)作市場(chǎng)需求分析,有了新產(chǎn)品的輪廓:款式新;性能好;可載四人;不太重(最多2500磅);價(jià)錢(qián)便宜(不超過(guò)2500美元)期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者新產(chǎn)品前期運(yùn)作新產(chǎn)品前期運(yùn)作技術(shù)研發(fā)小組的產(chǎn)品輪廓:車(chē)型要獨(dú)樹(shù)一幟;車(chē)身要容易辨認(rèn);要容易操控;要有行李箱;要像跑車(chē)一樣適用年輕人,并勝過(guò)跑車(chē)期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者產(chǎn)品策略產(chǎn)品策略品牌:從取名字開(kāi)始,怎樣吸引顧客 野馬標(biāo)識(shí):奔馳中的野馬模型產(chǎn)品的功能策劃

11、(內(nèi)飾/外表/檔次)期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者價(jià)格策略?xún)r(jià)格策略根據(jù)顧客需求來(lái)制定產(chǎn)品價(jià)格邀請(qǐng)52對(duì)夫婦參觀(guān)樣車(chē),幫定價(jià);實(shí)際的價(jià)格讓顧客驚呆;最終定價(jià):2368美元期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者促銷(xiāo)策略促銷(xiāo)策略擬定系列方案,形成促銷(xiāo)鏈方案一:上市前別開(kāi)生面的野馬車(chē)大賽; 方案二:上市前一天2600家報(bào)紙整版廣告;方案三:上市后各電視網(wǎng)每天不間斷廣告;方案四:最顯眼停車(chē)場(chǎng)廣告牌;方案五:飛機(jī)場(chǎng)、假日酒店展覽野馬車(chē);方案六:向汽車(chē)主寄送廣告宣傳品期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者促銷(xiāo)效果促銷(xiāo)效果上市第一天,四萬(wàn)人到福特代理購(gòu)買(mǎi),一年內(nèi)銷(xiāo)售411800輛,創(chuàng)最高銷(xiāo)售紀(jì)錄;共為福特帶來(lái)11億美元純利,當(dāng)時(shí)購(gòu)車(chē)之人打破美國(guó)歷史紀(jì)錄;不到一年,野馬汽車(chē)已風(fēng)行全美,各地紛紛成立野馬汽車(chē)協(xié)會(huì);與汽車(chē)無(wú)關(guān)的墨鏡、鑰匙扣、帽子都貼上野馬商標(biāo)。一家面包店的門(mén)上豎起一塊牌子:本店烤餅如野馬汽車(chē)一樣被一搶而光!期貨學(xué)院衍生品教育領(lǐng)導(dǎo)者案例總結(jié)案例總結(jié)從需求出發(fā)策劃

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