七年級語文下冊 第一單元 3《回憶魯迅先生》課件 新人教版[共9頁]_第1頁
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文檔簡介

1、1 回回 憶憶 魯魯 迅迅 先先 生生蕭蕭 紅紅2 自題小像自題小像靈臺無計逃神矢,靈臺無計逃神矢,風雨如磐暗故園。風雨如磐暗故園。寄意寒星荃不察,寄意寒星荃不察,我以我血薦軒轅。我以我血薦軒轅。 319111911年出生于黑龍江省呼蘭縣一年出生于黑龍江省呼蘭縣一個地主家庭。個地主家庭。19301930年為了反抗父母包辦的婚姻年為了反抗父母包辦的婚姻離家出走。離家出走。19321932年認識蕭軍并與之結為志同年認識蕭軍并與之結為志同道合的伴侶。道合的伴侶。19341934年在魯迅的幫助下和蕭軍一年在魯迅的幫助下和蕭軍一起來到上海。起來到上海。抗戰爆發后,上海淪陷,蕭紅到抗戰爆發后,上海淪陷,蕭

2、紅到了香港,了香港,19421942年病逝于香港九龍。年病逝于香港九龍。 蕭紅(蕭紅(1911194219111942)代表作:代表作:生死場生死場、馬伯馬伯樂樂、呼蘭河傳呼蘭河傳、小城三小城三月月。4自主學習自主學習 看清字形給紅色字注音。看清字形給紅色字注音。 調調羹羹( ) 草草率率( ) 闔闔( ) 咳咳嗽嗽( ) 校校對(對( ) 碟碟( ) 揩揩 ( ) 舀舀 ( )5整體感知整體感知1.文中的魯迅給你的總體印象是怎樣文中的魯迅給你的總體印象是怎樣的?的? 2 2. .本文作者選取了哪些生活場景來表本文作者選取了哪些生活場景來表描寫魯迅先生?描寫魯迅先生?6合作探究合作探究1 1.

3、 .文章所寫的哪個生活片段給你留下最深刻的印文章所寫的哪個生活片段給你留下最深刻的印 象?從中能看出魯迅的什么性格特征?(結合細象?從中能看出魯迅的什么性格特征?(結合細節進行分析)節進行分析)2 2. .有人說這篇回憶魯迅的有人說這篇回憶魯迅的“瑣記瑣記”是流水帳,你是流水帳,你如何認為?如何認為?3 3. .提起魯迅,我們總會覺得他是一位大文豪,給提起魯迅,我們總會覺得他是一位大文豪,給人高高在上的感覺。但通過本文的學習你對魯迅人高高在上的感覺。但通過本文的學習你對魯迅又有了哪些新的認識?請談談你的體會。(可從又有了哪些新的認識?請談談你的體會。(可從他對待親人、朋友等方面的態度來考慮)他

4、對待親人、朋友等方面的態度來考慮)7 1 1. .文章所寫的哪個生活片段給你留下最深刻的文章所寫的哪個生活片段給你留下最深刻的 印象?從中能看出魯迅的什么性格特征?(結合印象?從中能看出魯迅的什么性格特征?(結合細節進行分析)細節進行分析)(1)“魯迅先生的笑聲是明朗的,是從心里的歡喜。若有人說了什么可笑的話,魯迅先生笑得連煙卷都拿不住了,常常是笑得咳嗽起來。” “笑笑”“”“拿不住拿不住”“”“咳嗽咳嗽”,寫魯迅笑的神態,寫魯迅笑的神態,形象生動。寥寥幾筆,一個樂觀爽朗、平易近形象生動。寥寥幾筆,一個樂觀爽朗、平易近人的魯迅形象便躍然紙上。人的魯迅形象便躍然紙上。8(2)“魯迅先生走路很輕捷

5、,尤其使人記得清楚的,是他剛抓起帽子來往頭上一扣,同時左腿就伸出去了,仿佛不顧一切地走去。” “抓抓”“”“扣扣”“”“伸伸”“”“走走”這些動詞寫出了這些動詞寫出了走路的輕捷,表現出魯迅做事敏捷果斷、一走路的輕捷,表現出魯迅做事敏捷果斷、一往無前、義無反顧的大無畏精神。往無前、義無反顧的大無畏精神。(3)“魯迅先生的書桌整整齊齊的,寫好的文章壓在書下邊,毛筆在燒瓷的小龜背上站著。”“整整齊齊整整齊齊”“”“壓壓”寫出魯迅嚴謹的工作習寫出魯迅嚴謹的工作習慣和一絲不茍的工作態度。慣和一絲不茍的工作態度。9拓展提升拓展提升1 1. .請以請以“魯迅先生,我想對你說魯迅先生,我想對你說”為開頭,為開頭,運用排比的修辭手法寫一段話。運用排比的修辭手法寫一段話。魯迅先生我想對你說魯迅先生我想對你說, ,你是中國文學史上有如你是中國文學史上有如燈塔一般的文學家燈塔一般的文學家, ,照亮了中華民族的夜行路;照亮了中華民族的夜行路;你是以筆為槍的革命家你是以筆為槍的革命家, ,大刀闊斧地開辟了中大刀闊斧地開辟了中華民族的新天地;你是作為中華民族守夜人華民族的新天地;你是作為中華民族守夜人的思想家的思想家, ,教會了中華兒女要以國之復興為己教會了中華兒女要以國之復興為己任。任。2 2

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