




版權說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內容提供方,若內容存在侵權,請進行舉報或認領
文檔簡介
1、8.8. 摩擦力摩擦力主講:魯甸縣江底中學主講:魯甸縣江底中學 韓付貴韓付貴知道什么是摩擦力。知道什么是摩擦力。通過實驗探究并了解摩擦力通過實驗探究并了解摩擦力 的大小與哪些因素有關。的大小與哪些因素有關。知道摩擦力在實際中的意義。知道摩擦力在實際中的意義。想想議議想想議議如圖手持杯子靜止時,杯子受到什么力?如圖手持杯子靜止時,杯子受到什么力?杯子受豎直向下的杯子受豎直向下的重力,杯子靜止,重力,杯子靜止,根據二力平衡條件,根據二力平衡條件,杯子還受到一個手杯子還受到一個手施加的豎直向上的施加的豎直向上的力,這個力就是力,這個力就是摩摩擦力擦力。動手做一做動手做一做感受摩擦力感受摩擦力1將手掌
2、用力壓在桌面上并向前用力,但手掌相將手掌用力壓在桌面上并向前用力,但手掌相對桌面對桌面靜止靜止。2將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力,使手將手掌用較小力壓在桌面上并向前用力,使手掌相對于桌面掌相對于桌面滑動滑動。3用兩根手指在桌面上模仿人走路的情景,感受用兩根手指在桌面上模仿人走路的情景,感受指尖受摩擦力方向。指尖受摩擦力方向。你感到摩擦力是一個什么樣的力?作用在你感到摩擦力是一個什么樣的力?作用在哪?作用方向如何?哪?作用方向如何?你感到摩擦力是一個什么樣的力?作用你感到摩擦力是一個什么樣的力?作用在哪?作用方向如何?在哪?作用方向如何?一、摩擦力(一、摩擦力(F摩摩) 1兩個互相接觸的物體
3、,當它們做兩個互相接觸的物體,當它們做相對運動相對運動時,時,在在接觸面接觸面上會產生一種上會產生一種阻礙相對運動阻礙相對運動的力,這個力的力,這個力叫滑動叫滑動摩擦力摩擦力。c. .接觸面不光滑接觸面不光滑 2摩擦力產生條件摩擦力產生條件a. .兩個物體接觸且有壓力兩個物體接觸且有壓力b. .有有相對運動相對運動或或相對運動相對運動的趨勢的趨勢3摩擦力的方向:摩擦力的方向:與相對運動或相對運動趨勢方向相反與相對運動或相對運動趨勢方向相反實驗實驗測量滑動摩擦力測量滑動摩擦力測量工具測量工具彈簧測力計彈簧測力計測量原理測量原理二力平衡二力平衡測量方法測量方法用彈簧測力計水平拉動用彈簧測力計水平拉
4、動木塊,使它沿木板做勻木塊,使它沿木板做勻速直線運動。速直線運動。測量結果測量結果F摩摩 = N提出提出問題問題摩擦力的大小與哪些因素有關呢?摩擦力的大小與哪些因素有關呢?猜想猜想假設假設可能與接觸面可能與接觸面的粗糙程度有的粗糙程度有關關可能與接可能與接觸面的壓觸面的壓力有關力有關根據生活現象說出你的猜想?根據生活現象說出你的猜想?實驗實驗研究影響滑動摩擦力大小的因素研究影響滑動摩擦力大小的因素猜猜 想想滑動摩擦力大小可能與:滑動摩擦力大小可能與:物重;物重;接觸面所受壓力;接觸面所受壓力;接觸面粗糙程度;接觸面粗糙程度;物體運動的速度;物體運動的速度;接觸面面積的大小;接觸面面積的大小;實
5、驗方法實驗方法控制變量法控制變量法彈簧測力計、帶掛鉤的木塊、砝彈簧測力計、帶掛鉤的木塊、砝碼、粗糙程度不同的長木板。碼、粗糙程度不同的長木板。實驗器材實驗器材實驗設計實驗設計每次只改變可能影響滑動摩擦力大每次只改變可能影響滑動摩擦力大小因素中的一個,其他因素保持不小因素中的一個,其他因素保持不變,測出滑動摩擦力大小并記錄。變,測出滑動摩擦力大小并記錄。實驗表格實驗表格(自行設計,實驗后交流)(自行設計,實驗后交流)需要哪些器材?需要哪些器材?怎樣改變壓力?怎樣改變接觸怎樣改變壓力?怎樣改變接觸面的粗糙程度?面的粗糙程度?用什么工具測摩擦力?怎樣測?用什么工具測摩擦力?怎樣測?你準備設計怎樣的表
6、格記錄數據?你準備設計怎樣的表格記錄數據?溫馨提示溫馨提示1.組長做好分工安排,其中兩人操作,一人負組長做好分工安排,其中兩人操作,一人負責講解,一人記錄數據。注意觀察實驗現象責講解,一人記錄數據。注意觀察實驗現象 .2.實驗時注意控制變量,勻速拉動彈簧測力計,實驗時注意控制變量,勻速拉動彈簧測力計,在示數穩定時讀數。并把實驗數據填入你所設在示數穩定時讀數。并把實驗數據填入你所設計的表格中。計的表格中。 小組成員分工合作,小組成員分工合作,3-53-5分鐘后把你組的實分鐘后把你組的實驗結果展示給大家。看哪組實驗做得好,探究驗結果展示給大家。看哪組實驗做得好,探究的快!的快!結論 :(1)當接觸
7、面所受的壓力相同時,當接觸面所受的壓力相同時, 接觸面接觸面 ,摩擦力,摩擦力 。 (2)當接觸面的粗糙程度相同時,)當接觸面的粗糙程度相同時, 越大,摩擦力越大,摩擦力 。 越粗糙越粗糙越大越大越大越大壓力壓力滑動摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無關滑動摩擦力大小與物重、速度、接觸面積無關三、摩擦的利用和防止三、摩擦的利用和防止在許多情況下摩擦是有用的。在許多情況下摩擦是有用的。傳送帶傳送帶走路走路拔河拔河增大摩擦的方法:增大摩擦的方法:增大壓力增大壓力增大接觸面粗糙程度增大接觸面粗糙程度你還知道那些地方需要增大摩擦?你還知道那些地方需要增大摩擦?涂防滑粉涂防滑粉瓶子蓋瓶子蓋自行車車閘自行車車閘很多時候摩擦又是有害的很多時候摩擦又是有害的你還知道那些地方需要減小摩擦?你還知道那些地方需要減小摩擦?巨石下墊圓木巨石下墊圓木減小摩擦的方法:減小摩擦的方法:減小壓力減小壓力減小接觸面粗糙程度減小接觸面粗糙程度用滾動代替滑動用滾動代替滑動使兩個相互接觸的表面隔開使兩個相互接觸的表面隔開加潤滑油加潤滑油氣墊船氣墊船滾動軸承滾動軸承練習練習討論一下自行車上,討論一下自行車上,哪些部位存在摩擦?哪些部位存在摩擦?哪些摩擦要增大?哪些摩擦要增大?哪些摩擦要減小?哪些摩擦要減小?各用的什么方法各用的什么方法?摩擦力摩擦力 摩擦力的產
溫馨提示
- 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
- 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯系上傳者。文件的所有權益歸上傳用戶所有。
- 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網頁內容里面會有圖紙預覽,若沒有圖紙預覽就沒有圖紙。
- 4. 未經權益所有人同意不得將文件中的內容挪作商業或盈利用途。
- 5. 人人文庫網僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內容的表現方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內容負責。
- 6. 下載文件中如有侵權或不適當內容,請與我們聯系,我們立即糾正。
- 7. 本站不保證下載資源的準確性、安全性和完整性, 同時也不承擔用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。
最新文檔
- 藥物配伍禁忌知識試題及答案
- 激光工程師知識回顧與鞏固技巧試題及答案
- 藥劑創新應用示例試題及答案
- 藥物吸收影響因素考點試題及答案
- 南康中學測試題及答案
- 激光技術職業發展試題及答案
- 網絡規劃設計師考試職業發展機會探討試題及答案
- 光電工程師證書考試案例分析試題及答案
- 系統架構設計師薄弱環節的突破試題及答案
- 藥劑學相關題型分析試題及答案
- 離職體檢免責協議書
- 光電工程師需掌握的常用計算試題及答案
- 3D打印在康復輔具中的應用-全面剖析
- 縣級安全生產大講堂課件
- 北京市門頭溝區2025屆高三一模考試生物試題(原卷版+解析版)
- 安徽省合肥市2024-2025學年高三下學期第二次教學質量檢測生物學試卷(含答案)
- 2025年中國詩詞大會知識競賽模擬題庫及答案(215題)
- 物業部團隊建設與管理
- 焊接知識培訓課件模板
- 棱柱棱錐棱臺的表面積與體積課件-高一下學期數學人教A版
- 廣東省深圳市寶安區2023-2024學年七年級下學期數學期中試卷(含答案)
評論
0/150
提交評論