1、learning this matter is not a lack of time, but a lack of effort.通用參考模板（頁眉可刪）2021年愛的教育讀書筆記 2021年愛的教育讀書筆記1一、好詞毫無辦法飛奔而去和睦相處笑瞇瞇與眾不同熱鬧非凡躡手躡腳睡眼惺忪疲憊不堪不同尋常一竅不通和顏悅色鞠躬盡瘁堅持不懈不屈不撓英明神武富有智謀手足無措驚叫不止興沖沖心曠神怡炯炯有神恍恍惚惚一五一十昏昏沉沉振臂一呼四面八方淚如雨下二、好句1、這位老師名叫考諦，是個身材魁梧、卷發(fā)、大腦袋，留著一大把黑胡子的先生，他的眼睛很有神，說話聲音像開大炮。2、從昨天傍晚起，天空中就飄著鵝毛般潔白的雪花

2、了。今天早上起來一看，地上已經(jīng)白茫茫一片了。上學的路上雪花還在飛舞著，踩在雪地里，腳下還咯吱咯吱的響呢。到了學校，教育的玻璃上、窗框上都是雪，在有趣了！3、她的臉色紅潤，每次笑起來的時候臉上還有兩個酒窩。4、他今天穿著一件藍色上衣，上面綴著金紐扣，仰起金發(fā)的頭，微閉著雙眼，像一尊石像昂然的站在那里，那種風采，真令人羨慕。5、從窗外的吹來的新鮮空氣里，還聞得出泥土、樹中的芬芳氣息，讓人不由得想起在鄉(xiāng)下漫步的情景來。6、天氣很好，陽光明媚，火車駛在一片綠色的田野上，遍地都是盛開的鮮花，空氣芳香，令人心曠神怡。三、好段1、學期又開始了，三個月的時間真快，像做夢似的，感覺一覺睡醒就上學了似的。早晨媽媽

3、送我去學校去，一路上，我還回味想著在鄉(xiāng)間的情形哩。一路上見到的全是學生，鬧鬧嚷嚷的，買筆記本、買書袋。校門口的路都被堵了，校役和警察正忙碌的疏通。2、終于挨到了放學，教室里一片歡呼聲，大家都迅速收拾好書包，飛快的沖出教室。一路上都蹦蹦跳跳的，又喊又叫。有人手里抓了雪團，不管是不是認識的同學，就丟過去，被雪球砸中的人，立刻蹲下去，搓起雪球，又丟向其它人。還有的在雪地里跑來跑去，整個學校熱鬧非凡。3、早上，空氣很清爽，溫暖的陽光從窗口照進教室里，大家的心情都變得舒暢起來。趴在窗口，就能看見碧藍的天空，還能看見家家敝開的窗欄邊、陽臺上，擺著已經(jīng)泛綠花盆。4、今天早晨，我更深刻的體會到了，我們的老師是

4、多么愛我們。當別的老師向我們提問的時候，他的眼睛始終注視著我們。如果我們回答的不是太準確，他就會跟著著急，如果的我們回答的非常得體，他的臉上就非常欣慰。2021年愛的教育讀書筆記2我在前天下午剛拿到這本書,對了差點忘了告訴你們和她一起回到我們家的還有童年,小英雄雨來,她的幾個小伙伴呢!不過我先拿起的是愛的教育,可能是因為我個人的原因,也可能是因為我比較喜歡讀故事吧!我剛拿到這本書就先看見了書皮上印著寫這本書作者的簡介,他的名字叫做亞米契斯,是意大利人(1846-1908),是一位多產(chǎn)作家,是意大利民族復興運動時期的愛國志士等。第一篇的標題是開學的第一天，寫了作者，過完了三個月如夢一般的假期，迎

5、來了新的學期四年級，寫他和他的媽媽來學校注冊，在去注冊的路上遇見了他以前的地老師和同學和我們一樣會想象自己的新同學和新老師長什么樣？或是以前和自己一班的好學生還是第一名嗎？也會回想到自己一前的老師。當然也回想起既然要上學就一定會想到：今天才第一天，還有九個多月呢。多少作業(yè)呀。多少考試呀。多少勞累呀。也就感覺到“學?！边@個詞也就不像以前那樣美好了。我讀完這個故事開頭的第一篇后覺得這個故事的主人公非常可愛，天真，充滿了童趣！還非常有禮貌！也讓我想起我的開學第一天，不過我的開學第一天更多的是對老師和同學的思念。2021年愛的教育讀書筆記3在我的書架上，各種各樣的書都有，可最令我感動的是愛的教育，這是

6、一本詮釋愛的書。愛的教育的作者是亞米契斯。_是用日記的方式寫的，講的是一個叫愛立可身邊發(fā)生的各式各樣感人的小故事。記得在三年級的時候，我們曾學過一篇課文叫爭吵，就是從這本書里節(jié)選出來的，不過，最令我感動的是其中的一篇故事叫意外的事件。一位小學二年級的學生叫做普羅迪，看見一個低年級的小朋友不幸被馬車撞倒，當時，一輛公交車正往小學生跌倒的地方駛來。普羅迪眼看這個小朋友將被車子軋傷，便勇敢地跳了過去救他。而他自己卻沒來得及撤出自己的腳，被車子不幸軋傷了。他這個出乎意料的舉動不僅僅讓在場的人驚呆了，也讓我感動震撼。我不禁被普羅迪的這種舍己救人的精神感動了。他這一勇敢的舉動，不正是愛嗎？讀了愛的教育，讓

7、我懂得了什么是愛，現(xiàn)在我明白了，愛就是盡自己所能，幫助有困難的人。2021年愛的教育讀書筆記4愛的教育作者是意大利人埃迪蒙托德亞米契斯，著名兒童文學作家，是一部以日記形式所寫的小說。書中由三大結(jié)構(gòu)構(gòu)成：意大利四年級主人公恩里科小學生涯從第一年的十月份，到第二年的七月份的日記；他的父母及其他人物在日記本上寫了具有啟發(fā)性的_；需要抄寫的十則每月故事。愛的教育這本書中，有著不同性格的人，每一個人對應的是現(xiàn)代社會的許多人。能讓那些懶散的人聽到這些故事，能有所改變，又能讓那些善良的品質(zhì)發(fā)揚光大。每讀一篇_你都能感覺到親人、朋友和老師的情感，心中就能呈現(xiàn)出一個字愛。這本書告訴了我們要孝敬父母，善待朋友，尊

8、敬老師。對每天要報以良好的心態(tài)，樂于助人。如果一個人心中充滿了愛心他一定是世界上生活的最美好的人！2021年愛的教育讀書筆記5愛的教育，書名使我思考，在這紛紜的世界里，愛究竟是什么帶著這個思考，去探尋一個未知的答案。愛的教育采用日記的形式，講述一個叫安利柯的小男孩成長的故事，建記錄了他一年之內(nèi)在學校，家庭，社會的所見所聞，字里行間洋溢著對祖國，父母，師長，朋友的真摯的愛，有著感人肺腑的力量。_中孩子們所表現(xiàn)的更多的是閃光的美德，這正是小說極力頌揚的地方。小說記錄了長輩們對孩子的教育和啟示，附在日記后面還以第二人稱寫了他們嘔心瀝血的教子篇。這本小說在漫長的歲月里，它陪伴一代又一代的孩子成長。可以

9、說，這是一本永遠不會過時的書。它用愛塑造人，引導我們永遠保持一顆勇于進取而善良真誠的心，愛祖國，愛人民，同情人民的一切不幸與苦難。這本書一出版就受到教育界的重視和歡迎，可以說超過了任何一種教育學或教育概論。有夏先生的推崇當然是個原因，還有個更重要的原因，當時有許多教師要求沖破封建主義的束縛，而這部小說給他們塑造了一個可以讓他們仿效的模型。愛，像空氣，每天在我們身邊，因其無影無形就總被我們忽略。其實他的意義已經(jīng)融入生命，就如父母的愛，不說操勞奔波，單是往書架上新置一本孩子愛看的書，一有咳嗽，藥片就擺放在眼前，臨睡前不忘再看一眼孩子，就是我們需要張開雙臂才能擁抱的深深的愛。當我們陷入困境，沒人支持

10、，是父母依然陪在身邊，晚上不忘叮囑一句：早點睡。讀了安利柯的故事，我認識到天下父母都有一顆深愛子女的心。安利柯有本與父母共同讀寫的日記，而現(xiàn)在很多學生的日記上還掛著一把小鎖。最簡單的東西卻最容易忽略，正如這博大的愛中深沉的親子之愛，很多人都無法感受到。如果說愛是一次旅游，也許有人會有異議。但愛正是沒有盡頭的，愉快的旅游。就像生活，如果把生活看成一次服刑，人們?yōu)榱四骋惶煨虧M釋放，得到超脫而干沉重的活兒；那么這樣的生活必將使人痛苦厭倦。反之，把生活看成旅游，一路上邊走邊看，就會很輕松，每天也會有因?qū)π聳|西的感悟，學習而充實起來。于是，就想繼續(xù)走下去，甚至投入熱情，不在乎它將持續(xù)多久。這時候，這種情

11、懷已升華為一種愛，一種對于生活的愛。讀愛的教育，我走入安利柯的生活，我走入安利柯的生活，目睹了他們是怎樣學習，生活，怎樣去愛。在感動中，我發(fā)現(xiàn)愛中包含著對于生活的追求。如果愛是奔騰的熱血，是跳躍的心靈，那么，我認為這就是對于國家的崇高的愛。作為一個有良知的人，這種愛應牢牢植入我們的心田。當讀到安利柯描繪的一幅幅意大利人民為國炸斷了雙腿，淋彈死守家園的動人場面時，我不禁想到我們祖國大地上也曾浸透了中華兒女的血。同樣是為了自己國家的光明，同樣可以拋棄一切地廝拼，我被這至高無上的愛的境界折服。轉(zhuǎn)眼間，我們離開愛的教育所記載的那個年代已經(jīng)很久了，但是愛這種教育的方式卻永遠不應該遠離我們，特別是遠離我們

12、這些教育戰(zhàn)線上的工作者。我們要全身心的去愛我們的每一個學生，關(guān)心他們的成長，為他們的每一點進步而欣慰，用愛的泉水去滋潤孩子們幼小的心靈，讓孩子們沐浴在愛的陽光中，自由，健康的成長！愛的教育中，把愛比成很多東西，確是這樣又不僅僅是這些。我想，愛是什么不會有明確的答案，但我已經(jīng)完成了對于愛的思考愛是博大的，無窮的，偉大的力量。是教育中所不能缺少的。2021年愛的教育讀書筆記6媽媽給我?guī)Щ匾槐緯?，正是我一直想看的愛的教育。我立刻翻開書，如饑似渴的讀起來。這是一個成年人以小孩口吻寫的小說。但主人利柯的想法大多都跟我們十分相像。比如有一次安利柯和同學克萊蒂吵了架，事后安利柯的爸爸讓安利柯道歉，可安利柯不

13、敢。這就和我一樣，不是不承認錯誤，只不過是難為情。文中還有一些人物，總做鬼臉調(diào)皮的“小石匠”，正義的卡隆還有總笑著的克萊蒂你在里邊可以找到自己的影子。在這本書中也講了日常生活中各種事的解決方法。吵架后，怎樣與對手和好，同學有傷心事怎樣安慰他，自己或好朋友被欺負了應該怎樣做，等等。書里還包含續(xù)愛的教育，是愛的教育作者的朋友寫的。講的是安利柯生病到舅舅家養(yǎng)病時發(fā)生的事。他舅舅每天就生活中發(fā)生的事講一個道理，讀后會讓人受益非淺。愛的教育是本好書真棒，會讓你發(fā)現(xiàn)自己、學會做事、懂的道理。我希望班里每個同學都能看看。我還有個想法，如果我們把班里的日常生活記錄下來，是不是可以編成一本再續(xù)愛的教育呢?202

14、1年愛的教育讀書筆記72021年愛的教育讀書筆記8當我們看到“愛”這個普通的字時還以為它只不過是一個毫無意義的字，可它卻蘊含著超乎我們想象的意義。它非常的無私，也非常的偉大，只有無畏的幫助別人我們才可以在愛的海洋里遨游。而我讀了愛的教育這本書才領(lǐng)悟到了愛的博大的精神意義。愛的教育這本書介紹了一位意大利的小孩安利柯在生活中的所見所聞講述了社會各個階層的狀況，以高尚的心愛心情感聯(lián)系在一起，組成了一幅幅生動的人生畫卷，帶給我們愛與美的享受，就是“它”帶我走入了小孩安利柯的那個充滿了愛的生活與挑戰(zhàn)，古往今來，有多少愛的真情故事啊，可見，愛，是無處不在的。我們一出生，就沉浸在愛的海洋里，有父母的愛和爺爺

15、奶奶的愛。漸漸長大了，上學了，又有老師的愛，同學們的愛。愛就如空氣一般，我們身邊到處都是愛，我們從未離開它，離開了愛的人，就等于沒有靈魂的人。愛可以使人絕處逢生，愛又可以激發(fā)人無窮的力量。是愛，使我們能快樂健康地成長，是愛，給予了我們內(nèi)心的溫暖。人與人之間的愛是偉大的，愛是寬恕的，愛又是包容的 。愛是教育的源泉，愛與教育是息息相關(guān)的。多感受一份愛，就多一份溫暖;多奉獻一份愛，就多一份快樂。在今后的日子里，讓我們共同沐浴在愛的海洋里。2021年愛的教育讀書筆記9今天，我讀了一個故事，叫小哨兵，選自愛的教育。這個故事講的是1859年隆巴爾地解放戰(zhàn)爭時期，一隊法意聯(lián)軍騎兵，在一位軍官的帶領(lǐng)下沿著一條

16、偏辟小路前行。路過一個簡陋的農(nóng)家小屋，里面飄著一面三色旗，發(fā)現(xiàn)院子里有一個十一二歲的小男孩。軍官問小孩可否愿意幫助騎兵團偵查敵軍，小男孩爽快地答應了。當他爬上樹后，還沒偵查完，敵軍就發(fā)現(xiàn)了他，他在看最后一個方向時，一顆子彈呼嘯而來，一下子打中了他的左肺，鮮血直流，當場就犧牲了。軍官把小屋前的三色國旗摘了下來，蓋在小男孩身上，并給他了一束鮮花，并把自己的獎章放在他身上。讀完這個故事，讓我很感動，小男孩很勇敢，不怕危險主動承擔了偵查敵人的任務，為祖國獻出了生命，值得我們學習。我們現(xiàn)在生活在和平年代，每個人都要珍惜現(xiàn)在的生活，熱愛和平，遠離戰(zhàn)爭。2021年愛的教育讀書筆記10在愛的教育中，我找到了愛

17、，在愛中找到了教育。1、在教育教學上，我們不應過分執(zhí)著于某一種觀念，而應發(fā)揮我們的創(chuàng)新精神，從不同角度，各個方面來進行整體思考，各個突破。著力于培養(yǎng)我們的創(chuàng)新精神。特別注意與今天社會上出現(xiàn)的一些新問題聯(lián)系。2、在日常生活中，我們經(jīng)常只顧及到自己的感受，而不能在學生的角度看問題，這就需要我們進行換位思考，把自己放在學生的角度對問題進行思考才能更明白學生的感受，才能更深入學生的心理，真正了解學生的感受，這將有利于我們更好得處理師生互動關(guān)系。3、生活中的故事很多，以教育為主題的故事更是叫我們眼見不鮮。我們已經(jīng)變的麻木，如果我們能把“它”一一記錄下來，在閑暇時拿出來翻翻，不又是別有一番一會。有些問題很

18、多優(yōu)秀的老師處理得非常好，如果發(fā)現(xiàn)這些問題與我們在現(xiàn)實生活中一致的話，處理的時候也不妨借鑒一下。更好地提高自己解決問題的能力。4、生活如同一本書，其中蘊涵著不少的哲理和啟示。我們應該多加觀察，多加思考，從中得些人生的蘊涵，這不僅是一種知識的獲得，更是一種人性的修養(yǎng)。其實教師和學生一樣，也在學習中發(fā)展。同時，通過閱讀本書，使我懂得了教師在教學中起的是引導和輔助作用對知識感情的引導。教師引導的方法的好壞對學生的成長，甚至于對其以后的各個方面都將產(chǎn)生重要的影響，因而我們要注意做到以下幾點：我們在教育教學中起的是引導作用。教師應該的重視學生存在，以情感去開啟學生的心智。我們應以身作則，潛移默化地把中國

19、傳統(tǒng)美德傳授給學生。在教學過程中，多鼓勵、贊美學生，培養(yǎng)學生積極性的同時，培養(yǎng)他們對挫折的容忍能力，是學生快樂成長。了解學生的感受，觀察學生的反應，聆聽學生的心得。利用各種機會和家長取得聯(lián)系，適時的提供教育子女的咨詢與方法，共同為學生的未來而努力。用“愛”來感化學生，真誠地為學生提工服務，在生活中做學生的朋友。不能訓斥學生，不要過分地執(zhí)著于“立竿見影”，注意學生的人格培養(yǎng)，身心健康。作為教師，只有對我們的事業(yè)充滿希望，我們才能真正用“愛”來對待我們的學生，對待我們的事業(yè)。努力加強我們的專業(yè)知識修養(yǎng)，著力于個人的身心修養(yǎng)，珍惜我們的事業(yè)，堅守工作崗位，默默耕耘，為祖國的建設(shè)發(fā)展貢獻我們的力量。2

20、021年愛的教育讀書筆記11這個暑假，我又重讀了愛的教育。從中我感受到的種種愛比三年級時更加深刻，那些感人的故事卻從未在我們身上發(fā)生過，比如像一個三年級的小學生去救一個不認識的小孩為此失掉了一條腿，像一個孩子深夜起來幫父親抄紙條賺錢等感人的故事。還是這三篇_倫巴第的小哨兵、感謝和帕多瓦的小愛國者最令我記憶猶新。感謝主要講了：“我”的老師還有三天就要走了，四年級的生活就要結(jié)束了，有許多人幫助“我”、鼓勵“我”，無論我在哪里，都有人給我指點，“我”非常感謝大家。帕多瓦的小愛國者主要講了：在一艘從西班牙的巴塞羅那開往意大利的熱那亞的船上，有一個穿得破破爛爛孩子，他盯著這里的所有人，因為曾經(jīng)他被賣給馬

21、戲團。有三位乘客給了他一點錢，并開始聊起意大利，百般侮辱意大利，說意大利是一個骯臟的民族、一個愚昧無知的民族“我”非常惱怒說：“我不準你們侮辱我的祖國，這些錢還給你。”倫巴第的小哨兵主要講了：在戰(zhàn)爭中一個小孩子勇敢的偵查敵情，他為他的祖國獻出了生命。讀完這本書我懂得了感恩父母、感恩老師。老師是神圣的，因為她教會了我們知識。我們也要像帕多瓦的小愛國者一樣熱愛我們的祖國，我們也要像倫巴第的小哨兵一樣，對祖國做出有益的事，做一個對祖國有用的人。愛的教育讀書筆記摘錄（一）愛的教育告訴我，一個人從小不僅要學好各種文化知識，還要學習比這更重要的東西對祖國，對家鄉(xiāng)，對同胞，對弱者，對父母，對師長，對同學，對

22、周圍所有人都要給予愛和尊重。書中的每一個故事都讓我動情，每一段字里行間都洋溢著兒童們的純真與情趣。愛的教育的精彩之處和在于，每一篇小故事都有一個或幾個主人公，把每個故事拆出去也并不影響它的完整性，這尤其是照顧了讀者，特別是我們學生的閱讀心理和特點，使我們更容易理解作者想要表達的某個道理，使書中的人物更形象，性格特點更易于展現(xiàn)，其中讓我印象深刻地是有一篇“可愛的老師”的日記，作者細心地勾勒出每位老師的形象，“性格柔和”的“修女”老師對孩子們“發(fā)大聲和動怒是絕對沒有的”,但孩子們對老師的訓誡還是肅然起敬，這讓我想起了我們的王老師，還有另一位老師，則截然不同，她“用教鞭擊桌用拍手來使他們鎮(zhèn)靜”,但并

23、沒有給孩子們帶來恐懼，反而讓孩子們依附著她的快樂，一幅幅畫面，表明了孩子們對老師真摯的感情，更證明了老師對孩子們的關(guān)心和崇高的，無微不至的，這位老師倒像極了我的陳老師，還有一篇“家長”的日記讓我印象深刻，它敘述著“學生的父母”他們是與學校教育息息相關(guān)的一群特殊的人，他們?nèi)菝膊煌殬I(yè)各異，但卻都有著一顆“為孩子著想”之心，他們默默地接送孩子，關(guān)心著孩子的學習和生活，他們把對自己孩子的愛，遷移到孩子的同學和伙伴身上，他們因為同為父母，而變成“平等的友人”讀著這樣的描寫，記敘“學生的父母”的日記，我的心也會隨溫暖起來，會被其中濃濃的親情所感動，作為學生，我們更應該進一步理解，領(lǐng)會天下父母心，把感動

24、和感恩扛在自己的肩上。同學們，讀了這本愛的教育我們懂得了素質(zhì)教育的重要性，成績知商雖然重要，但品德更重要，這本書可以說是素質(zhì)教育的最佳讀本，它可以讓我們明確地感受到什么是我們應該學習，什么是我們不應該去做的，如此，我們才能更健康，更完善地體會出素質(zhì)教育的魅力。愛的教育讀書筆記摘錄（二）我買了一本愛的教育這本書，里面有一篇費魯橋的血里面有一句非常打動人心句子，就是：“費魯橋看見那個短刀向外婆，費魯橋就趕快跑向外婆用自己的身子保護住了外婆，但那把短刀卻插進了，費魯橋的后背”。讀到這里我的眼框濕潤了，我把這件事給媽說了。她也感動的留下了淚，這也太讓人感動了，雖然句子用簡單樸實的言詞，表現(xiàn)出了極為平凡

25、的人物，沒有華麗的詞藻。這個假期里亞米栔期寫的愛的教育讓我知道了首先愛的教育的書名的思考在這五彩繽紛的世界里，愛究竟是什么呢？愛的力量到底有多大？什么使人您愿放棄生命來挽救愛，來挽救親人之間的愛。帶看這個問題去探尋一個未知的答案。我知道了愛，能讓心中的恨化為勇氣。它使你微笑面對生活；它是還魂草讓罪人新生；它是慈愛的母親喚浪子回頭；它既是一種獲得又是一種犧牲。它是我們?nèi)巳瞬豢扇鄙俚臇|西，有了它就有了一切。愛的教育讀書筆記摘錄（三）在看愛的教育時，每被書中那些平凡事跡而感動，爭吵、班長、感恩、窮人、我的女老師、虛榮等等和孩子有關(guān)，歌頌了兒童的純真，同時書中也講了兒童愛祖國，愛人民的感情。我愛教育，

26、這本書，是我一口氣讀完的，雖然沒有流淚，可是我已經(jīng)不得不承認這是一本洗滌心靈的書籍。吸引我的，似乎并不是其文學價值有多高，而在與那平凡而細膩的筆觸中體現(xiàn)出來的那種深厚、濃厚的情感力量，真是偉大。愛的教育在告訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育。使愛升華。雖然每個人的人生閱歷不同，但是會從愛的教育中體會到曾經(jīng)歷的那些類似的情感。愛是一種感受，是一種信仰，是一種追求，是無法用準確的文字形容愛的定義，但我知道，擁有愛的人，付出愛的心，人生必定是充實而無憾的。2021年愛的教育讀書筆記12在整理班級圖書的時候，偶然發(fā)現(xiàn)新課標必讀書目里有愛的教育這本書，早就聽說了意大利作家亞米契斯的愛的教育，曾

27、感動了成千上萬的讀者。100多年來此書一直暢銷不衰，曾多次被改編為動畫片、電影、連環(huán)畫，讀者遍布全世界。但是我卻一直沒有靜下心來閱讀。拿起這本書，腦海中涌現(xiàn)了好多的疑問，在這美麗的世間“愛”究竟是什么？在這本書里愛又是怎樣去體現(xiàn)的呢？它又帶給了我們什么教育的結(jié)晶呢？帶著這些未知的疑問我走進了愛的教育去探求我想要的答案。這是一本以日記形式撰寫的小說，書里的每一個故事雖然比較短小，但是每一個個小故事都講述著那父母與孩子間美好的愛、那老師與學生的情感、那朋友之間的純真友誼這一切的一切永遠都離不開一個字愛。在愛的教育中，我走入了學生的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。他們的愛里有寬容，有謙讓

28、，有親情，有友誼。愛的教育在訴說崇高純真的人性之愛就是一種最為真誠的教育，而教育使愛在升華。內(nèi)中包含了父母的愛、同學的愛、老師的愛，以及社會的愛，這些在安利柯的心里種下了光明的種子，教育了他怎樣去愛，又怎樣接受愛。字里行間折射出的全是一顆純真透明的愛人之心。雖然，每個人的人生閱歷不同，但是你會從愛的教育中，體會到曾經(jīng)經(jīng)歷過的那些類似的情感，可我們對此的態(tài)度行為可能不同?？戳诉@本書，也想到了現(xiàn)在的自己，身在教師崗位，滿腔熱誠的愛，希望能夠全心全力扮演“為人師表”角色，然而在專業(yè)經(jīng)驗不足、缺乏教學經(jīng)驗、也沒有很好的方法的現(xiàn)實之下，有時候也以教師的權(quán)威管教學生，以致傷了學生的心。在師生情感上劃出了一

29、道情感交流的鴻溝，而愛的教育給了我很多的啟迪。教師要教育不要訓斥，教育要潛移默化；要了解學生，認識學生，要適時的贊美和接納，鼓勵與協(xié)助；要培養(yǎng)學生挫折和容忍的價值判斷能力，讓學生快樂成長；要利用各種機會和家長取得聯(lián)系，適時的提供教給家長養(yǎng)子女的咨詢與方法，共同為學生的未來而努力。如在我們的老師、父親的老師、我弟弟的女老師這幾篇日記中描繪的師生之間的愛是那樣的親切、自然。在我們的老師一文里，作者用一種非?？谡Z化的語言描寫了老師在回應學生的問候時的神態(tài)、關(guān)心孩子時手的動作、批評孩子時的語調(diào)等，給我們勾勒出一個慈祥的、感性的、親切中不失威嚴的好老師形象。弟弟的女老師一文所描寫的那些情景仿佛就是我曾經(jīng)

30、經(jīng)歷和正在經(jīng)歷的。女老師怎樣教換牙的孩子學拼音，怎樣處理孩子們帶到教室來的東西，怎樣應付上課時突發(fā)的事件，怎樣克制自己情緒，怎樣在發(fā)火后后悔等等。夏丐尊先生在翻譯此書時說過這樣一段話：“教育之沒有情感，沒有愛，如同池塘沒有水一樣。沒有水，就不成其池塘，沒有愛就沒有教育?！币粋€人在成長過程中，總有許多挫折、跌倒和失敗，但是一個良師必須適時適切地，來激發(fā)學生們自信心。讓他們勇敢面對所遇到的困難，并在困境中堅強的站起來，堅持的走下去。從愛的教育中，從安利柯的身上，我終于明白，孩子真正需要的是源自父母和長輩的精神力量，父母、老師只有教會他如何關(guān)心別人，如何與人團結(jié)合作，如何熱愛勞動并創(chuàng)造生活，他才能在

31、成年后不至于孤單、自私，而始終以樂觀、善良之心快樂一生。2021年愛的教育讀書筆記13愛的教育是作家亞米契斯,里面體現(xiàn)了許許多多的愛，有父母的愛，有老師的愛，還有陌生人與同學的愛瑪爾可想起了失散多年的媽媽，便想去尋找自己的媽媽，但是爸爸不愿意讓瑪爾卡去，在瑪爾卡一再請求下，爸爸終于答應了，這件事被爸爸一個朋友知道了，就給瑪爾卡買了去南美洲的票，到了南美洲得知媽媽不在那兒，就問了一下以前媽媽工作的地方的婦人，那婦人說在杜克曼，就連夜趕到了杜克曼，終于在一家糖廠里發(fā)現(xiàn)了媽媽在做手術(shù)，那位媽媽見了瑪爾可，非常激動，開始手術(shù)了，他們都出了去，最后手術(shù)成功了。如果不是瑪爾可突然來了，說不定手術(shù)會不成功，

32、因為瑪爾可對母親的愛!而我最喜歡的愛是外公外婆的愛，從我出生的那一刻，我的爸爸媽媽就去外地工作去了我被留在了外公外婆家里，外公外婆養(yǎng)我一直養(yǎng)到了6歲，我才到浙江這邊讀書，。外公外婆每天起早床，外公起來打漁，外婆起來種菜，每天弄好吃的菜給我吃，我想要什么就給我買什么又在我遇到挫折時幫助了我，當我生病時他們非常著急，帶著我去醫(yī)院打針，這樣我就已經(jīng)感受到了外公外婆的愛。(在離開的時候我還哭了一次)小朋友，大人們!你們最喜歡的愛是什么呢?2021年愛的教育讀書筆記14讀愛的教育讀后感 讀完了愛的教育，我深深得陷入了沉思，愛的教育是什么？我在書的封面找到了答案：素質(zhì)教育就是“愛的教育”，對父母的愛、對老

33、師的愛、對同學的愛是孩子做人的根本，也是其他素質(zhì)的基礎(chǔ)。愛的教育里沒有乏味的說教，也沒有豪言壯語，更沒有轟轟烈烈的英雄事跡。它所寫的只是一些平凡而善良的人物：像賣炭人、小石匠、鐵匠的兒子、少年鼓手、帶病上課的教師以及他們的平凡的日常生活。正是這些看似平凡、實則真實可信的記敘，把讀者帶入一個愛的世界，讓我們在愛中受到教育。這本書里充滿了愛。充滿了讓人羨慕的愛。在我們的教育中，“愛的教育”這四個字，說來容易，做起來又是何等的困難！首先，在大多數(shù)人的腦海里沒有“愛的教育”這個概念。所以，在我們的生活中，沒有愛的教育。正因為我們?nèi)狈鄣慕逃?，才使我們的生活里少了一些愛。對父母的愛、對老師的愛、對同學的愛，這是我們?nèi)鄙俚模@是我們需要尋找的。有了這些愛，我們的生活才會充滿了愛。在愛的教育中，我走入了學生的生活，目睹了他們是怎樣學習、生活，怎樣去愛。他們的愛里有寬容，有謙讓，有親情，有友誼。愛的教育在訴說崇高純真的人