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文檔簡介
1、innovation is to create a resource.通用參考模板(頁眉可刪)五年級快樂作文四篇 五年級快樂作文篇1也許你要問,流浪貓怎么還快樂?不信你聽聽,我給你說說流浪貓的故事吧!我家樓前里有五只流浪貓,它們自己給自己弄了一個舒服的窩。想睡就睡,想轉悠就轉悠,想到垃圾筒翻騰一陣兒就到垃圾筒翻騰一陣兒,你說它們快樂不快樂。三只黃白相間的小花貓和二只黑白相間的小花貓跑起來一條線,從你的眼前“嗖”地就跑沒影了,如果你沒注意,還會嚇你一跳,那陣式,壯觀!你也許要問貓餓了怎么辦?我告訴你好心的人多著呢。我就看見有幾位老奶奶按時給它們喂食呢。我家有好吃的,我也會想著這些小花貓,比如吃魚
2、啦,我就想起來貓最愛吃魚,就下樓給它們送一塊魚。可是有一次被一只貓獨占了,一口給叼跑了。吃完了,還跟著我還想要,我到單元門口好不容易才把它甩掉,它只好怏怏地走了。我奇怪貓怎么就不怕魚刺扎著嗓子呢?有時候我玩兒回來,看見貓趴著以為它們餓了,我就讓爸爸給我扔下來一些吃的,有時候是餅子,有時候是面條。有時候它們吃一點兒,有時候它們聞聞就走了,說明它們不餓呀,看著它們胖胖的樣子也不像挨餓;或者它們和我一樣也挑食,只想吃好的。回來爸爸跟我講,貓是白天睡覺,晚上活動的。貓白天懶洋洋地趴著并不代表它就是餓了,人家是在休息呢。有一天,又跑來一只小小貓。幾個四、五年級的大哥哥跑到那里去捉,也沒有追到,真調皮呀。
3、五年級快樂作文篇2生活中有很多種快樂,幫助別人是快樂,取得成功是快樂。我覺得我和我的小妹妹在一起的時光是最快樂的!妹妹就像一個小天使,在一年前從天而降。就這樣我們家又多了一朵“笑百荷”。我和妹妹發生過許多有趣的事情,記得有一次媽媽帶我們去吃大閘蟹。我每扒天一只螃蟹,吃到那黃黃的、油滋滋的、可口的蟹黃時。妹妹總會我投上那可憐兮兮的目光,嘴里還嚷著:“姐姐,雅雅要!雅雅要!”我那可口的蟹黃就這樣被這個“小強盜”給搶走了。我可一點也沒吃。但我心里仍然感到很快樂,因為妹妹的笑容就是我的快樂。還有一次我拿了一包零食,她看到后趕緊跑過來,說:“我要!我要!”我問:“你愛不愛姐姐?”我話還沒說完她就說了一聲
4、愛姐姐。我說:“那你親姐姐一下,姐姐就給你吃。”她連忙親了我一下就開始狼吞虎咽地吃了起來,吃完她就到媽媽那告我的狀。不是說“吃人嘴短”嗎?這樣的小饞貓妹妹讓我又恨又愛!我愛我的小妹妹,她給我們家帶來了許多歡樂。我和妹在一起的時光很快樂!五年級快樂作文篇3一道陽光照進屋內,那老舊的畢業紀念冊更加顯眼,封面上是一張小女孩微笑拿著一張獎狀的照片,一臉充滿喜悅,因為她知道自己要長大了,但內心也有一絲絲的舍不得,因為要與身邊的朋友分離,上小學了。我知道這女孩的心情,因為她就是我。隱隱約約中,我不自覺的翻開那厚重而充滿歡樂童年的冊子.耳邊彷佛聽見小時候與大家愉快的嬉戲聲,每張相片里總是有著大家露出白齒的笑
5、臉。有句話是這么說的:”友誼使快樂倍增,使痛苦減半。”想必當時我內心充滿了歡喜吧!照片中的”小雯”,總跟我一起玩耍,她是我最要好的朋友,我們的深情是刀子砍不斷的。還記得其中一張相片,我身穿海一般的湛藍色禮服,還灑了一點如陽光般耀眼的亮粉,點綴著一顆顆晶瑩剔透的小圓點;而小雯也穿著一身美麗的禮服,純真的我們聽到老師夸獎我們像個小公主,高興得又跳又叫,還差點跌倒呢!這樣美好的回憶在我心中是永恒的。快樂時光總是如白駒過隙,大家都希望能夠暫停,而這難忘的回憶已在我心中劃下深刻的記號,”時間沖不淡友誼的距離,拉不開友誼的手”。五年級快樂作文篇4我讀書我快樂,因為每天去讀者俱樂部看書是不可能的,但每周一次
6、是必不可少的。今天我終于盼到了去讀者俱樂部閱讀的機會了。我要好好珍惜這寶貴的讀書時間,美美地享受閱讀的快樂!我和媽媽來的時間夠早了,沒想到比我們早到的人還多,你看書店樓下停放的車子就知道了。有自行車、有電動車,還有摩托車,再看俱樂部里閱讀的同學們,人多的都找不到坐的地方了。“有借有還,再借不難”。我先把上周借的兩本書還過去,然后再選我喜歡閱讀的課外書。我走到“少兒讀物”專欄,選了一本老師曾經推薦的秘密花園陶醉地閱讀起來。秘密花園是美國文學作家內特夫人最負盛名的作品,世界兒童文學作品中的經典。任性而孤僻的富家小女孩瑪麗,因為一場突如其來的瘟疫變成了孤兒,被送往英國一處古老莊園里的親戚家中收養。在幽僻寧靜的鄉野和淳樸的鄉人中間,她的性情漸漸改變。一天的深夜,循著神秘的大宅長廊一端傳來的隱隱哭聲,她被帶到了一個同樣一個古怪而孤獨的小生命面前。瑪麗的表兄,大宅的少主人科林。科林生來體弱,長年臥病在床,性情乖戾難測。為了幫助科林,瑪麗帶他進入了莊園里被關閉多年的秘密花園。孩子們在生機蓬勃的小天地不受干擾地玩耍,學會了友愛待人,恢復了純真快樂的天性。一個因牽涉死亡記憶而被關閉的花園,現在,因為新生命在其中煥發出的活力,被重新開啟。秘密花園提醒我們,珍惜
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