1、學校安全教育活動制度 學校安全教育，應從實際出發，根據教師和學生的不同特點和身心發展規律，有重點分層次地確定安全教育的目標和內容，利用學校教育陣地，定期開展多種形式的教育、培訓活動工作。 一、對學生的教育 (一)教育目標 主要是讓孩子初步樹立安全第一的意識，知道在校內、外的活動中可能發生的常見事故，掌握在危險情況下的避險方法，初步具備分辨安全與危險的能力。 (二)教育內容 (1)以人為本,安全第一的意識教育。 (2)交通安全教育。遵守交通規則，識別交通信號、標志，初步掌握安全乘車、乘船、乘機的知識，知道交通事故報警電話其他報警方式。 (3)消防安全教育。了解火災類型和起火原因的簡單知識，養成不

2、玩火、不抽煙、不隨便燃放煙花爆竹，不帶火種進山林等良好習慣，知道或火災報警方式。初步掌握輕微火情的撲滅辦法和在公共場所、山林火災中逃生的自救常識。 (4)食品衛生教育。不吃腐爛食品，不隨便買零食，懂得簡單的食物中毒預防知識，知道醫療急救電話。 (5)簡單的體育運動安全知識教育。 (6)防地震及它自然災害的安全教育。 (7)知道和處置常見動植物傷害的簡單知識。 (8)飲水衛生知識。 (9)預防常見病和傳染病的基本知識。 (10)紀律教育。要公眾或集體場合，聽從老師指揮，不亂走、亂跑、不擁擠打鬧。 二、對班主任及其他教職員工的培訓 (一)教育目標 教育他們關心愛護學生，認真履行保護學生安全的職責，

3、落實學校安全管理制度，使他們牢固樹立安全第一的思想和依法治安的法制觀念，熟悉并自覺遵守涉及安全的法規、規定，熟練掌握各類活動對學生進行安全教育的方法，具備準確分析安全與危險的判斷能力，在緊急狀況下組織學生逃生避險的應急能力。 (二)教育內容 (1)責任意識教育。校長是安全工作第一責任人，班主任是主要責任人，其他教職員工是相關責任人。 (2)法制意識教育。 (3)交通安全教育。組織學生安全乘坐交通工具，不在交通危險地區搞活動，在交通事故中迅速組織學生自救。 (4)消防安全教育。掌握各種防火知識并能有效告知學生，了解不同公共場所的消防設施，在火災中迅速組織學生逃生避險。 (5)食品衛生和防疫教育。

4、分辨常見傳染病并了解其預防辦法，掌握簡單的農藥及其他化學品中毒搶救方法。 (6)保護學生在勞動、體育、競賽時人身安全的知識教育。 (7)組織學生在地震及其他自然災害時迅速逃生避險，實行自救自護，并求得援助的安全知識和能力的教育。 (8)愛護學生、關心學生的師德教育。 (9)保持和調適自身及學生健康心理的常識。 三、實施途徑 在實施中小學安全教育中，學校要發揮主導作用，同時要與家庭密切配合，爭取公安、交警、消防、衛生、防疫、勞動、旅游、林業、保險等部門和學生家長的支持，共同完成好教育任務。主要實施途徑有： 1、安全教育日(每年3月份最后一個星期一)。規定學校安全教育周或安全教育月。集中對師生進行教育和培訓。 2、周、班會和活動課。進行生動活潑、形式多樣的安全教育和演練，讓學生在喜聞樂見的教育活動中，收到鞏固知識、強化技能的效果。如請外來的專家開講座，搞模擬演練，看表演，舉辦作文、書法、繪畫、演講等比賽，收聽收看廣播電視，辦專刊等。 3、學