1、第五講細胞呼吸與光合作用【考綱點擊】1細胞呼吸()。2.光合作用的基本過程()。3.影響光合作用速率的環境因素()。4.實驗：(1)探究酵母菌的呼吸方式；(2)葉綠體色素的提取和分離。高考經典)1.(2012江蘇，23)(多選)右圖表示細胞呼吸作用的過程，其中13代表有關生理過程發生的場所，甲、乙代表有關物質。下列相關敘述正確的是()。A1和3都具有雙層生物膜B1和2所含酶的種類不同C2和3都能產生大量ATPD甲、乙分別代表丙酮酸、H解析：根據細胞代謝的特點判斷，為細胞質基質，為線粒體基質，為線粒體內膜，甲為丙酮酸，乙為H，由此判斷，A項錯誤，D項正確；在中發生反應的不同則是由于酶的專一性，不

2、同場所中的酶是不同的，反應物和生成物也不同，B項正確；大量ATP是在線粒體內膜上產生的，C項錯誤。答案：BD2(2012廣東，26)荔枝葉片發育過程中，凈光合速率及相關指標的變化見下表。葉片發育情況葉面積(最大面積的/%)總葉綠素含量氣孔相對開放度凈光合速率A新葉展開前192.8B新葉展開中871.1551.6C新葉展開完成1002.9812.7D新葉已成熟10011.11005.8注：“”表示未測數據(1)B的凈光合速率較低，推測原因可能是：葉綠素含量低，導致光能吸收不足；_，導致_。(2)將A、D分別置于光溫恒定的密閉容器中，一段時間后，A的葉肉細胞中，將開始積累_；D的葉肉細胞中，ATP

3、含量將_。(3)與A相比，D合成生長素的能力_；與C相比，D的葉肉細胞的葉綠體中，數量明顯增多的結構是_。(4)葉片發育過程中，葉片面積逐漸增大，是_的結果；D的葉肉細胞與表皮細胞的形態、結構和功能差異顯著，其根本原因是_。解析：(1)影響光合速率的因素有外因(光照強度、溫度、二氧化碳濃度等)和內因(葉綠素的含量、酶等)，結合表格中的信息，B組葉綠素含量為1.1 mg/gfw，葉綠素含量低，氣孔開放程度為55%，開放程度比較低，二氧化碳吸收量比較少，導致光合效率較低。(2)A葉片凈光合速率為2.8 mg/gfw，即光合速率小于呼吸速率，且由于是密閉的容器，導致容器內氧氣越來越少而進行無氧呼吸、

4、產生酒精。D葉片中，光合速率大于呼吸速率，且由于是密閉的容器，導致容器內二氧化碳越來越少，暗反應減弱，而光反應不變，導致ATP增多。(3)相比成熟葉片，幼嫩的葉是合成生長素的主要部分之一；葉綠素分布在葉綠體中基粒的類囊體薄膜上，從表格中可推知，由于總葉綠素含量增長，因此D的葉肉細胞的葉綠體中，基粒明顯增多。(4)細胞分裂和細胞生長使個體增大；細胞分化的根本原因是基因的選擇性表達。答案：(1)氣孔開放度相對低二氧化碳供應不足 (2)酒精增多(3)低基粒(4)細胞分裂和細胞生長基因的選擇性表達3(2012新課標，29)將玉米種子置于25 、黑暗、水分適宜的條件下萌發，每天定時取相同數量的萌發種子，

5、一半直接烘干稱重，另一半切取胚乳烘干稱重，計算每粒的平均干重，結果如圖所示，若只考慮種子萌發所需的營養物質來源于胚乳，據圖回答下列問題。(1)萌發過程中胚乳組織中的淀粉被水解成_，通過_作用為種子萌發提供能量。(2)萌發過程中在_h之間種子的呼吸速率最大，在該時間段內每粒種子呼吸消耗的平均干重為_mg。(3)萌發過程中胚乳的部分營養物質轉化成幼苗的組成物質，其最大轉化速率為_mg粒1d1。(4)若保持實驗條件不變，120 h后萌發種子的干重變化趨勢是_，原因是_。解析：玉米種子由種皮、胚和胚乳組成，在萌發過程中胚發育成幼苗，子葉從胚乳中吸收營養物質，一部分轉化為幼苗的組成物質，一部分用于呼吸作

6、用，為生命活動提供能量；因此呼吸作用所消耗的有機物量胚乳減少的干重量轉化成幼苗的組成物質；(1)淀粉的基本組成單位是葡萄糖，葡萄糖通過氧化分解為生命活動的供能。(2)024 h為15.4 mg，2448 h為0.6 mg，4872 h為1.1 mg，在7296 h種子呼吸消耗的有機物最多，為204.2177.726.5 mg粒1d1。(3)子葉從胚乳中吸收營養物質，一部分轉化為幼苗的組成物質，一部分用于呼吸作用，為生命活動提供能量；因此呼吸作用所消耗的有機物量胚乳減少的干重量轉化成幼苗的組成物質；7296 h轉化為43.626.517.1 mg，96120 h為27522 mg，最大轉化速率為

7、22 mg。(4)保持實驗條件不變(玉米種子至于25 、黑暗、水分適宜的條件下萌發)，隨種子有機物的消耗，種子呼吸速率逐漸減慢，干重變化趨勢越來越小，當長出幼葉后仍然不能進行光合作用，隨著有機物的消耗種子死亡。答案：(1)葡萄糖呼吸(2)729626.5(3)22(4)下降幼苗呼吸作用消耗有機物，且不能進行光合作用 歷年高考命題的重點，選擇題、非選擇題均有呈現，光合作用、有氧呼吸、無氧呼吸的場所、過程以及相互間比較均為采分點。,光合作用與呼吸作用的關系【押題1】 請根據圖分析下列有關植物進行光合作用和細胞呼吸的敘述中，正確的是()。A植物長時間處于黑暗中時，過程都會發生B晴朗夏天的上午10點左

8、右，北方植物的葉肉細胞中多于C晴朗夏天的中午，將減弱D進行和時，物質從產生部位到利用部位都將穿過4層磷脂分子破題關鍵解析植物長時間處于黑暗中無法進行光合作用，過程都不會發生，故A錯；晴朗夏天的上午10點左右，光合作用強于細胞呼吸，植物要從周圍空氣中吸收CO2，不會發生，故B錯；從葉綠體中產生的O2進入線粒體內要穿過4層膜，即8層磷脂分子，故D錯；晴朗夏天的中午，葉片氣孔關閉影響光合作用的進行，減弱，故C對。答案C生物信息題的解答技巧(1)題干關鍵信息：明確圖示各標號代表的意義及發生的條件；(2)分析題枝：關注條件和關鍵信息，如A中的“黑暗”，B中的“晴朗上午10點”，C中“晴朗中午”，D中“磷

9、脂分子”。【押題2】 如圖是某植物光合作用和細胞呼吸過程示意圖。代表物質，代表過程。據圖回答下列問題。(1)將該植物由光照下突然置于黑暗中，甲圖中的C3的含量將_，C5的含量將_。(2)乙圖與馬鈴薯塊莖細胞在缺氧時的代謝相比，特有的步驟是_(填數字)，這些過程發生在_中。(3)若用18O標記甲圖中的H2O，則在細胞呼吸產物中能首先測到放射性的是_，甲、乙兩圖中不同數字代表同一物質的標號是_。(4)根據上圖寫出根吸收無機鹽離子所需能量的來源過程：光能_吸收無機鹽離子的能量。破題關鍵解析(1)植物由光下突然置于黑暗環境中，光反應停止，不能合成H和ATP，C3還原過程減慢，C3含量增多，C5含量減少

10、；(2)乙圖表示有氧呼吸，馬鈴薯塊莖在缺氧條件下進行無氧呼吸，與無氧呼吸相比，有氧呼吸特有的階段是第二、三階段，即乙圖中的過程，分別發生在線粒體基質中和線粒體內膜上；(3)甲圖中的HO通過光解，產生18O2，在有氧呼吸第三階段與H結合生成HO。甲、乙兩圖分別表示光合作用和有氧呼吸，其中、分別表示H、O2、CO2、(CH2O)、H、O2、CO2、都表示O2，、都表示CO2；(4)根吸收無機鹽離子所需的能量直接來自ATP水解釋放的能量，根細胞呼吸作用分解有機物釋放出的能量有一部分用于ATP的合成，根細胞內的有機物來自光合作用的暗反應階段，是利用光反應階段產生的ATP和H還原三碳化合物合成的，ATP

11、和H是在光反應階段類囊體薄膜上的色素利用光能產生的。答案(1)增多減少(2)線粒體的基質和內膜(或線粒體)(3)水與、與(4)活躍的化學能葡萄糖等有機物中穩定的化學能ATP中活躍的化學能考點探源1光合作用與細胞呼吸的關系圖關系解讀(1)光合作用與有氧呼吸的物質轉化關系H和ATP的來源、去向分析：光合作用有氧呼吸H來源H2O光解產生有氧呼吸第一、二階段去向還原C3用于第三階段還原O2ATP來源光反應階段產生三個階段都產生去向用于C3還原供能用于各項生命活動(植物的C3還原除外)(2)能量轉化關系2光合作用驟變時各物質量的變化(1)同理：CO2不變，光照由弱變強時C5含量上升，C3含量減少。(2)

12、同理：光照不變，CO2供應增加，C3含量上升，C5含量下降，(CH2O)合成相對增加。名師叮嚀1疑難問題點撥分析(易混點)(1)暗反應過程并非不需要光：光合作用的過程可以分為兩個階段，即光反應和暗反應。前者在光下才能進行，并在一定范圍內隨著光照強度的增加而增強；后者在有光、無光的條件下都可以進行，但需要光反應的產物H和ATP，因此在無光條件下不可以長期進行。(2)誤認為有氧呼吸的全過程都需要O2：有氧呼吸的第一、二階段不需要O2，只有第三階段需要O2。(3)誤認為有氧呼吸的場所只有線粒體：原核生物有氧呼吸的場所是細胞質和細胞膜上。真核生物有氧呼吸的場所是細胞質基質和線粒體。2植物細胞生理狀態的

13、分析技巧在植物體內，只有含葉綠體的細胞才能進行光合作用，因細胞中同時含有線粒體，所以要進行呼吸作用。因此，對葉肉細胞(或葉片)而言(見下圖)：高考經典)1.(2012山東理綜，2)夏季晴朗的一天，甲、乙兩株同種植物在相同條件下CO2吸收速率的變化如圖所示。下列說法正確的是()。A甲植株在A點開始進行光合作用B乙植株在E點有機物積累量最多C曲線BC段和DE段下降的原因相同D兩曲線BD段不同的原因可能是甲植株氣孔無法關閉解析：曲線表示凈光合作用的強度隨時間的變化，曲線和橫坐標的交點表示光合作用的強度與呼吸作用強度相等的時刻，所以甲植株在A點前就已經開始進行光合作用，乙植株在618時積累有機物，18

14、時積累有機物最多；BC段乙植株的光合作用強度下降，是由于溫度太高保衛細胞失水，導致氣孔關閉，CO2供應減少，而DE段則是由于光照強度降低所致；甲植株在溫度最高的中午也沒有出現光合作用強度的下降，是由于氣孔不能關閉。A、B、C三項錯誤。答案：D2(2012天津理綜，5)設置不同CO2濃度，分組光照培養藍藻，測定凈光合速率和呼吸速率(光合速率凈光合速率呼吸速率)，結果見右圖。據圖判斷，下列敘述正確的是()。A與d3濃度相比，d1濃度下單位時間內藍藻細胞光反應生成的H多B與d2濃度相比，d3濃度下單位時間內藍藻細胞呼吸過程產生的ATP多C若d1、d2、d3濃度下藍藻種群的K值分別為K1、K2、K3，

15、則K1K2K3D密閉光照培養藍藻，測定種群密度及代謝產物即可判斷其是否為兼性厭氧生物解析：由呼吸速率曲線可知，d3濃度下細胞呼吸速率小于d2濃度下的細胞呼吸速率，所以d3濃度下單位時間內細胞呼吸過程產生ATP少，故B項錯誤。三個不同濃度下種群的K值大小比較可根據凈光合速率曲線判斷，凈光合速率越大時，積累有機物就越多，種群K值就越大，所以K2最大，而K1和K3相同，故C項錯誤。判斷藍藻的呼吸方式應在黑暗條件下進行，故D項錯誤。光合速率凈光合速率呼吸速率。因為d1和d3的凈光合速率相等，但d1細胞呼吸速率大于d3，所以光合速率為d1d3，與d3濃度相比，d1濃度下單位時間內藍藻光反應生成的H多，故

16、A項正確。答案：A3(2012重慶理綜，30)長葉刺葵是棕櫚科熱帶植物。為了解其引種到重慶某地后的生理狀況，某研究小組在水分充足、晴朗無風的夏日，觀測得到了該植物光合速率等生理指標日變化趨勢圖(如右圖)。(1)據圖分析：光合作用消耗ATP最快的時刻是_。根吸水能力最強的時刻是_。直接引起蒸騰速率變化的生理指標是_；推測導致12：00時光合速率出現低谷的環境因素主要是_(填“光照”或“CO2”)。在14：00時若適當提高CO2濃度，短時間內葉綠體中H含量的變化是_。(2)若該地土壤缺鈣，一段時間后該植物首先表現出鈣缺乏癥的是_(填“老葉”或“幼葉”)。(3)假設若干年后將引種后代重新移栽回原產地

17、，與原產地長葉刺葵雜交不育，原因是地理隔離導致了_。解析：(1)光合作用暗反應階段需要消耗ATP，當光合作用速率最快時，消耗ATP最快，由光合作用速率變化曲線可知，最大速率出現在10：00；根吸收的水分絕大部分用于蒸騰作用，蒸騰速率最大時也就是根吸水能力最強時，由蒸騰速率曲線可知，最大吸水能力出現在12：00。水分通過蒸騰作用散失到周圍空氣中是通過氣孔完成的，所以氣孔導度是引起蒸騰速率變化的直接指標，由兩條曲線變化的一致性也可得此結論；12：00時光合速率出現低谷，此時氣孔導度最大，二氧化碳供應充足，故主要因素不是二氧化碳，而應該是光照。提高二氧化碳濃度，能促進暗反應中三碳化合物的形成，三碳化

18、合物的還原需要消耗掉更多的還原性氫，還原性氫的含量會下降。(2)鈣屬于植物體內不可轉移的礦質元素，當土壤中缺少鈣時，老葉中的已有的鈣不能轉移到幼葉中去，故首先表現缺鈣癥狀的是幼葉。(3)雜交后代不可育，說明已經產生了生殖隔離。答案：(1)10：0012：00氣孔導度光照降低 (2)幼葉(3)生殖隔離 歷年必考內容，選擇題、非選擇題均可以曲線、圖表分析形式出現，非選擇題還可以實驗設計題或實驗分析題形式出現！,多因子變量對光合作用的影響【押題1】 如圖分別表示兩個自變量對光合速率的影響情況，除各圖中所示因素外，其他因素均控制在最適范圍內。下列分析錯誤的是()。A甲圖中A點的限制因素可能是葉綠體中酶

19、的數量B乙圖中D點與C點相比，相同時間內葉肉細胞中C3的生成量多C圖中M、N點的限制因素是光照強度，P點的限制因素是溫度D丙圖中，隨著溫度的升高，曲線走勢將穩定不變破題關鍵解析乙圖中D點時的光照較C點強，光反應生成的ATP和NADPH較多，促進C3的還原，使C5生成量多，因此，C5與CO2結合生成C3的量也會增多，故B項正確。溫度通過影響酶的活性影響代謝。在丙圖中，隨著溫度的進一步升高，曲線的走勢將下降。答案D曲線題的判斷(1)解題的關鍵是準確判斷出曲線所表示的含義植物真正光合速率，以及曲線關鍵點A、B、C、D、M、N、P點所表示的含義。(2)坐標曲線圖中限制因素的判斷：在曲線上升階段，其限制

20、因素為橫坐標所表示的因子；當曲線達到最大值后，限制因素就要從內部因素和外部因素兩個方面考慮。,考查學生實驗及曲線的分析能力【押題2】 (2012臺州期末).下圖表示在25 時，a、b兩種植物隨著光照強度的變化CO2吸收量或CO2釋放量的變化曲線圖。回答下列問題。(1)比較 a、b植物，其中細胞呼吸較強的是_植物，當光照強度在達到Z點之前，限制a植物光合作用的因素主要是_。(2)當平均光照強度在x和y之間(不包括x、y)，假設白天和黑夜的時間各為12 h，a植物一晝夜中有機物積累量的變化是_(減少或增加)。(3)已知a植物光合作用和細胞呼吸的最適溫度分別是25 和30 ，若將溫度提高到30 (其

21、它條件不變)，理論上圖中P、M的位置如何變化？_。.研究人員利用番茄植株進行了兩組實驗，實驗一、二的結果分別用下圖的甲、乙表示，請據圖回答問題。解析.光照強度達飽和點之前光合速率的限制因子為光照強度，當溫度高于最適溫度時，光合速率下降，此時補償點應右移，飽和點向左下移。.若夜溫過低可導致酶活性降低，代謝速率過低，從而抑制物質合成，細胞分裂等代謝過程，故生長速率較低；欲確認日溫26 ，夜溫20 是否最適宜于番茄生長，應設置不同溫度組合的對照實驗；圖乙中光合速率與呼吸速率相等的點應為曲線折點處。答案.(1)a光照強度(2)減少(3)P點右移，M點向左下方移.(1)夜溫A點夜溫過低，導致夜間酶活性低

22、，新陳代謝速率過低，不利于物質合成和細胞分裂等生理活動無其他日溫和夜溫組合進行的實驗對照(合理描述即可)(2)B和C無積累因為D點的氧氣比A點低，說明呼吸消耗的有機物總量大于光合作用制造總量，故無積累(合理描述即可)考點探源影響光合作用的外界因素及其在生產中的應用具體內容解讀1光照強度(1)原理：影響光反應階段ATP、H的產生。(2)曲線如圖所示。(3)分析P點的限制因素：(4)應用：延長光合作用時間。大棚蔬菜生產時，可在夜間進行人工光照以延長光合作用時間；大田作物可采用輪作，延長全年內單位土地面積上綠色植物進行光合作用的時間。2CO2濃度(1)原理：影響暗反應階段C3的生成。(2)曲線如圖所

23、示。(3)分析：P點的限制因素(4)應用：種植大棚蔬菜時，多施有機肥、人工增施CO2；大田作物應多施有機肥和實施秸稈還田，或南北向種植以保證空氣順暢流通。3溫度(1)原理：通過影響酶的活性來影響光合速率。(2)曲線如右圖所示。(3)分析：P點對應的溫度為進行光合作用的最適溫度。(4)應用4礦質元素(1)原理：N、Mg是構成葉綠素的成分，P是NADPH的成分，K有助于光合產物的運輸。(2)曲線如右圖所示。(3)分析：PQ的形成原因：施肥過多，植物吸水困難甚至失水，進而影響光合作用。(4)應用：合理、適量施肥。名師叮嚀與光合作用、呼吸作用有關的實驗設計技巧如果讓我們設計實驗測定光合作用速率，必須綜

24、合考慮兩者的關系：無論是否有光，植物都將進行呼吸作用，而在光下測定的光合作用速率，實際上是凈光合作用速率，因此需另外設置實驗組，測定呼吸作用速率。因此，實驗設計中必須注意三點：變量的控制手段，如光照強度的大小可用不同功率的燈泡(或相同功率的燈泡，但與植物的距離不同)進行控制，不同溫度可用不同恒溫裝置控制，CO2濃度的大小可用不同濃度的CO2緩沖液調節。對照原則的應用，不能僅用一套裝置通過逐漸改變其條件進行實驗，而應該用一系列裝置進行相互對照。無論哪種裝置，在光下測得的數值均為“凈光合作用強度值”。典型的方法：“黑白瓶法”：用黑瓶(無光照的一組)測得的為呼吸作用強度值，用白瓶(有光照的一組)測得

25、的為凈光合作用強度值，綜合兩者即可得到真光合作用強度值。梯度法：用一系列不同光照強度、溫度或CO2濃度的裝置，可探究光照強度、溫度或CO2濃度對光合作用強度的影響。特別提醒外界因素對光合作用影響的實質影響因素產生影響影響過程光照強度影響水的光解產生H影響ATP的形成主要是光反應階段CO2濃度影響C3的合成主要是暗反應階段溫度影響光合作用酶的活性(1)實驗一的自變量是_，圖甲中A點條件下番茄植株相對生長速率低于B點的主要原因是_。日溫26 ，夜溫20 不一定是番茄植株生長的最適溫度組合，理由是：_。(2)圖乙表示在一個種植有番茄植株的密閉容器內O2含量的變化，據圖分析：番茄植株光合作用釋放的O2

26、量和呼吸作用消耗的O2相等的點是_。該番茄植株經過一晝夜后，是否積累了有機物？_，理由是_。破題關鍵聽課記錄, 我的感悟 23【典例】 某校生物興趣小組以玉米為實驗材料，研究不同條件下光合作用和呼吸作用速率(密閉裝置)，繪出圖甲、乙和丙，圖中光合速率與呼吸速率并不相等的點是()。AABBCCDD教你審題挖掘示意圖隱含信息，抓題干及選項關鍵詞是解題關鍵規律總結真光合作用和凈光合作用的比較：真光合作用就是植物的光合作用(只是光合作用，不包括呼吸作用)，體現了植物有機物的制造量。凈光合作用指真光合作用與呼吸作用的差值，體現了植物有機物的積累量。三者的關系：真光合作用凈光合作用呼吸作用。三者的常用表示

27、方法：真正光合速率O2產生(生成)速率CO2固定速率有機物產生(制造、生成)速率凈光合速率O2釋放速率CO2吸收速率有機物積累速率呼吸速率黑暗中O2吸收速率黑暗中CO2釋放速率有機物消耗速率1光合速率與呼吸速率的關系(1)綠色植物在黑暗條件下或非綠色組織測得的數值為呼吸速率，相當于圖1中A點。圖1(2)綠色植物組織在光下，光合作用與細胞呼吸同時進行，測得的數據為凈(表觀)光合速率。(3)真正光合速率、表觀(凈)光合速率和呼吸速率三者之間的關系(公式如下)真正光合速率凈光合速率呼吸速率2葉面指數變化與光能利用能力(物質合成積累量)之間的關系圖2曲線解讀：一定范圍內，隨葉面積指數的增大，光合作用實

28、際量和呼吸量均增加；超過A點后，光合作用實際量不再增加，原因是葉片相互遮擋，部分葉片因光照強度和CO2濃度的限制而處于光補償點以下；凈光合速率真正光合速率呼吸速率，所以干物質的量光合作用實際量呼吸量，如圖中曲線所示；植物的葉面積指數不能超過D點，否則植物將入不敷出，無法生活下去。誤區提示干物質的量即光合作用有機物的積累量，干物質的量為零的點應為光合作用實際量與呼吸量的交點(即C點)，而不是呼吸量與干物質量的交點。3光照充足條件下溫度變化對同一植物光合作用、呼吸作用影響的差異曲線解讀：一定范圍內，光合速率和呼吸速率都會隨溫度的升高而增加；細胞呼吸的最適溫度高于光合作用，所以超過20 時，光合速率

29、增加緩慢，但呼吸速率增加很快；凈光合速率光合速率呼吸速率，即兩曲線之間的距離n代表了相應溫度下的凈光合速率，繪制成曲線如圖中虛線所示，可判斷20 時凈光合速率最大。誤區提示注意準確判斷光合速率的類型。如果光合速率代表的是凈光合速率，則真正光合速率應為兩曲線縱坐標之和。【變式1】 (2012安徽理綜，29)為探究酵母菌的細胞呼吸，將酵母菌破碎并進行差速離心處理，得到細胞質基質和線粒體，與酵母菌分別裝入AF試管中，加入不同的物質，進行了如下實驗(見下表)。試管編號加入的物質細胞質基質線粒體酵母菌ABCDEF葡萄糖丙酮酸氧氣注：“”表示加入了適量的相關物質，“”表示未加入相關物質(1)會產生CO2和

30、H2O的試管有_，會產生酒精的試管有_，根據試管_的實驗結果可判斷出酵母菌進行無氧呼吸的場所。(均填試管編號)(2)有氧呼吸產生的H，經過一系列的化學反應，與氧結合形成水。2，4二硝基苯酚(DNP)對該氧化過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱的形式耗散，表明DNP使分布在_的酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中，葡萄糖的氧化分解_(填“能”或“不能”)繼續進行。解析：本題主要考查細胞呼吸的相關知識。酵母菌為兼性厭氧生物，在有氧的條件下進行有氧呼吸，其場所是細胞質基質和線粒體；在無氧條件下進行無氧呼吸，其場所是細胞質基質。(1)分析表格，試管A中加入的是丙酮酸，在有O2條件下無法在細胞

31、質基質中繼續氧化分解。試管B中加入的是葡萄糖，無氧條件下，在細胞質基質中能繼續氧化分解，產生CO2和酒精。在有氧條件下，線粒體能分解丙酮酸，所以C試管中具有CO2和H2O產生，而D試管無。分析試管E、F，酵母菌在有氧條件下，能把C6H12O6徹底氧化分解產生CO2和H2O；在無氧條件下，酵母菌進行無氧呼吸，產生CO2和C2H5OH。從而可以判斷，能產生CO2和H2O的試管有C、E，能產生酒精的試管有B、F。根據試管B、D、F的實驗結果可判斷酵母菌的無氧呼吸場所是細胞質基質。(2)根據題中的信息，DNP對HO2H2O過程沒有影響，但使該過程所釋放的能量都以熱能的形式耗散，而不能形成ATP，由于H

32、和氧結合形成水的過程發生在線粒體內膜上，因此DNP使分布的線粒體膜上的酶無法合成ATP。若將DNP加入試管E中，葡萄糖的氧化分解不受影響，但產生的ATP將會大大減少。答案：(1)C、EB、FB、D、F(2)線粒體內膜能【變式2】 (2012南京四中月考，11)若圖甲表示某地夏季一密閉大棚內一晝夜間二氧化碳的變化，而圖乙表示棚內植株在B點時，消耗的二氧化碳總量與消耗的氧氣總量之比(體積比)，其中正確的是()。解析：從圖甲中可知，密閉大棚內的二氧化碳濃度在AB段隨時間的變化不斷增加，達到B點后不再增加，說明此時的光合作用強度已與呼吸作用強度相等，呼吸作用釋放的二氧化碳正好用于自身的光合作用，四個選

33、項中符合這一特點的是選項B。答案：B1.(經典題)下圖表示高等植物細胞的兩個重要生理過程中C、H、O的變化，下列有關判斷錯誤的是()。A甲為光合作用，乙為呼吸作用B甲中的H2O在類囊體薄膜上被消耗，乙中H2O的消耗與產生都在線粒體中C甲和乙過程中都有H的產生與消耗D甲過程全在葉綠體中進行，乙過程全在線粒體中進行2(新題快遞)將葉面積相等的甲、乙兩種植物的葉片分別放置在相同的、溫度適宜且恒定的密閉小室中，給予充足的光照，下列有關說法正確的是()。A甲、乙兩葉片的光合作用強度一定相同B甲、乙兩葉片的光合作用強度都將逐漸下降C若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲葉片的呼吸強度一

34、定比乙低D若實驗一段時間后，甲葉片所在小室中的CO2濃度較乙低，則甲固定CO2的能力較乙低3(2012南京一模)某生物興趣小組對影響植物光合作用的因素進行了研究，獲得如圖所示的實驗結果。下列有關分析正確的是()。A該實驗表明，溫度、光照強度和CO2濃度都會影響植物光合作用的強度B當光照強度大于7時，該植物在15 和25 的環境中合成有機物的速率相同C隨著溫度的升高，該植物的呼吸速率逐漸增強D該植物可在較低溫度、較弱光照的環境中快速生長4如圖表示高等植物體內光合作用和呼吸作用部分代謝途徑，其中有關敘述錯誤的是()。A與過程相關的酶分布在葉綠體的類囊體薄膜上B過程發生在葉綠體基質中C過程為有氧呼吸的第一階段D過程發生在線粒體內膜上5(2012江蘇，33)為探究低濃度NaHSO3溶液對水稻光合速率的影響，某研究小組做了如下實驗，請完成實驗報告并回答下列問題。(1)實驗報告材料用具：乳熟期的溫室盆栽水稻，1 mmol/L NaHSO3溶液，蒸餾水，噴壺，光合分析測定儀等。實驗步驟：第一步：選取若干 _的水稻植株隨機平均分成甲、乙兩組，甲組為對照組，乙組為實驗組。第二步：每天傍晚分別將等量的_、_噴灑在甲、乙兩組的水稻葉片上，次日上午測定光合速