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文檔簡介

鳥的天堂 巴金 教學目標 1、認識個生字，會寫個生字。正確讀寫“燦 爛、竹竿、白茫茫、槳、規律、縫隙、照耀、樹梢、 靜寂”等詞語，積累文中的佳句。 2、有感情地朗讀課文，背誦課文中自己喜歡的部分。 3、邊讀邊想象畫面，感受南國的美麗風光，體會作 者熱愛大自然的思想感情。 4、領悟作者抓住景物特點進行描寫的表達方法。 第一課時 天堂是指什么？ 鳥的天堂是指什么？ 作者簡介 巴金（1904年11月25日2005年10月17日）， 原名李堯棠，另有筆名有佩竿、極樂、黑浪、 春風等，字芾甘。漢族，四川成都人，祖籍 浙江嘉興。中國作家、翻譯家、社會活動家、 無黨派愛國民主人士。巴金1904年11月生在 四川成都一個封建官僚家庭里，五四運動后， 巴金深受新潮思想的影響，并在這種思想的 影響下開始了他個人的反封建斗爭。1923年 巴金離家赴上海、南京等地求學，從此開始 了他長達半個世紀的文學創作生涯。 巴金在文革后撰寫的隨想錄，內容樸實、 感情真摯，充滿著作者的懺悔和自省，巴金 因此被譽為“二十世紀中國文學的良心”。 讀讀下面的詞語，注意帶點字的讀音。 燦爛、竹竿、白茫茫、槳、規律、 縫隙、照耀、樹梢、靜寂 自由朗讀自然段，邊讀邊思考：這幾個自然段主要寫 了什么？ “三支槳有規律地在水里劃，那聲音就像一支樂曲。”這里 把什么比做什么？這樣寫有什么作用？ 小結 “我們”一起出去游玩，這一次

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