1、英語畢業論文的提綱 英語畢業論文的提綱范文 一、總 綱 ，是大學本科教學的最后一個環節。是對整個大學階段學習 的回顧與總結，是學生綜合能力的體現，也是對學生的一次語言及相 關科學研究的一次基本訓練，因此，要求學生以高度認真負責的態度 對待此項工作。 做好畢業的指導工作是整個大學教學和教育的重要和必要內容， 也是理論教學的重要組成部分。 每一位教師都要以高度的社會責任感 和敬業精神投入到此項工作中去，指導學生順利完成任務。 二、 的階段及要求 論文工作主要分以下幾個階段： (資料的收集與、 準備 閱讀文獻) 、 撰寫提綱、第一稿、第二稿、第三稿、定稿與。 (一)準備：學生可 _選擇研究范圍(語言

2、、文學、文化、社會 問題、應用英語、經濟、貿易、科技、社會生活等) ，但要在教師的 指導下對研究對象進行資料的收集和分析來確定畢業論文題目。 (二)撰寫提綱： 學生在指導教師的指導下分析和研究所采集的資 料的基礎上，撰寫畢業。同時也要求每一位指導教師在學生 形成畢業論文提綱前一定要與每位被指導的學生進行討論， 畢業論文 提綱應盡量做到全面縝密，理順所要論述內容，避免以后反復修改。 (三)第一稿：要求學生必須嚴格按照指導教師審定后的畢業論文提 綱進行寫作, 不可自行其是，隨意更換主題。第一稿完成以后，指導 教師主要檢查學生是否按照既定的提綱和思想在寫作， 及時發現問題 及時糾正。如學生采取不認真

3、的態度，指導教師應對其提出嚴肅的批 評教育，拒不接受者，指導教師有權提出相應的處理意見，或交學院 畢業論文工作小組處理。 如果指導教師不認真指導， 隨意放學生過關， 以后階段出現的問題由該教師本人負責。 (四)第二稿：要求學生不僅要繼續補充第一稿之不足，同時要求在 表達上要有所提高。在接到第二稿以后，指導教師閱讀后應指出存在 的問題，以便學生及時改正。 (五)第三稿：要求學生在文風、文章格式、修辭等方面有所提高。 指導教師要對第三稿進行全面的審閱，并提出修改意見，以保證定稿 打印時所有的錯誤和疏漏都得到更正，錯誤率控制在規定范圍內。同 時，教師還要提醒學生在打印前再校對，以保證盡可能地將正確的

4、版 本打印出來。 (六)畢業：畢業論文的答辯是畢業論文工作的最后階段， 要求學生予以充分的準備和重視。論文答辯前，學生們必須充分熟悉 論文，答辯時，要求學生能脫稿進行 510 分鐘的畢業論文內容的陳 述，并流利、準確地回答答辯委員提出的問題。在答辯過程中，參加 答辯的教師要對答辯人的語言技能( _、語法、詞匯、語用) 、口 筆頭能力、論文內容和答辯的表現進行認真紀錄，客觀公正地評分。 二、 畢業論文的內容： 畢業論文的內容可以涉及語言知識、與語言有關的問題(如，語言教 學、文化等)和相關專業的知識和內容(如經濟、貿易、管理、市場 營銷等) 。其他內容，須經論文審題小組 _審定。學生有選擇的論

5、文內容的自由，指導教師可以提出建議，但不能代替學生做出決定。 論文內容要能反映社會和時代特征，具有理論價值或實踐意義，有新 穎性。論文可以對某個理論問題的探討，也可以是實踐問題的解決。 論文不僅要反映學生的綜合能力， 而且要反映他們對相關問題的較為 正確的論述，要有一定的 _見解。論文必須做到主題明確、論據清 晰、內容具體而充實，切忌空談。寫翻譯的論文，除實例分析外，還 要提供原文的譯文，以便弄清譯論的依據。如果論文是實踐性的，它 必須提出一定的解決途徑、方案。 三、 畢業論文的評審： 指導教師在對論文評定成績時，要參照學生的學習成績、平時表現出 的語言水平和專業八級考試的成績， 以正確衡量學

6、生真實的語言和認 識水平。指導教師對學生的畢業論文成績提出異議，如不被采納，可 提交學院畢業論文工作小組商議和仲裁。 指導教師如發現學生的畢業 論文有抄襲現象，應及時向學生指出，學生若不接受批評，指導教師 應提交到學院畢業論文工作小組處理，嚴重者取消論文資格。指導教 師應杜絕送分的做法， 也不可因個人原因影響對學生論文評價的客觀 性和公正性。 四、 論文的格式： 論文的規格：正文長度 5，5008，500 單詞。 使用的語言：英語 論文分題目、引言、正文、致謝等部分。 引文要注明出處。 直接引用要加引號， 間接引文要以轉述的方式出現。 然后以括號把引文寫清楚： ( _名，年份，引文所在頁碼)

7、論文正文部分： 1、 題目大寫，三號字，新時代羅馬字，大寫下面可寫一個附標題， 4 號字; 2、 _名，5 號字，班級，學號 3、 指導教師名，5 號字，職稱 4、 摘要：用 300 詞，5 號字, 英文一頁,中文一頁 5、 關鍵詞：不能用專有名詞，詞與詞之間空四格(或一個 Tab 鍵) ， 不加標點符號 6、 正文：用 5 號字, 大部分標題用 5 號字黑體、小部分、小小部分。 大部分用羅馬字，小不分用一般數字符號： 引言：引入正題， 不超過 2 段 I. II. III. IV. V. VI. VII. VIII. IX. X. II. 1.1, 1.2, 1.3, 1.4, 1.5 . III. 1.1.1, 1.1.2, 1.1.3/ 2.1.1, 2.1.2, 2.1.3, / 3.1.1. 結論 (Bibliography)：先英文,后中文 _名，出版年月，文章名/書刊名，出版社，地點 9、致謝(Acknowledgement) 五、 畢業論文質量標準 (一)選題恰當、與畢業生的知識水平與認識能力相當; (二)內容豐富、資料翔實、論證充分有力; (三)觀點正確、邏輯性強、無違 _大政方針的觀點; (四)敘述清