1、2018春季開(kāi)學(xué)典禮發(fā)言稿(4篇) 尊敬的老師們，親愛(ài)的同學(xué)們: 下午好 跨過(guò)了嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)了愉快的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們迎來(lái)了新的學(xué)期。在此我代表全體同學(xué)向辛勤耕耘，諄諄教導(dǎo)我們的老師致以新年的問(wèn)候：老師您辛苦了!謝謝您!(鞠躬) 輕風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月。轉(zhuǎn)眼間，精彩的XX年已經(jīng)過(guò)去，迎接我們的是又一個(gè)充滿挑戰(zhàn)、充滿希望的新學(xué)期。 今天發(fā)言，我想對(duì)全校各年級(jí)的同學(xué)們送去良好的祝愿和建議。 七年級(jí)的同學(xué)們，也許，昨天你還是一個(gè)稚嫩的小學(xué)生，可是，今天你已步入中學(xué)的大門一學(xué)期了，我相信，在未來(lái)兩年多的日子里，你們?cè)谒闹袚]灑的時(shí)光，一定會(huì)成為你人生中濃墨重彩的一筆。應(yīng)該說(shuō)，你們是

2、四中最為新鮮的血液。但是，能否讓四中因你們而澎湃，因你們而沸騰，因你們而更加蓬勃向上，全在于每天、每月、每年的一步、一步我想只有走好每一步，才更有信心和能力去邁出下一步。 八年級(jí)的同學(xué)們，你們已跨進(jìn)了八年級(jí)的大門。有人說(shuō)，八年級(jí)是容易使人沉淪的一年，是免疫能力最容易衰退的一年，是中考前命運(yùn)不定數(shù)最大的一年，同學(xué)們，你面臨這個(gè)學(xué)年，將何去何從?我認(rèn)為首先要戰(zhàn)勝自己，把握好自己的人生航向，全力以赴、爭(zhēng)分奪秒，投身于學(xué)習(xí)之中，搶抓這個(gè)可以逆轉(zhuǎn)人生厄運(yùn)，走向輝煌的最佳時(shí)機(jī)，下定決心利用這個(gè)黃金時(shí)期努力實(shí)現(xiàn)自我的超越，機(jī)不可失，時(shí)不再來(lái)，人生這樣的機(jī)會(huì)或許只有一次，相信吧，拼搏能改變命運(yùn)，奮斗可以拯救未

3、來(lái)! 時(shí)間過(guò)橋，橋下流走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。九年級(jí)的同學(xué)們，還記得兩年前，你們還是學(xué)校里最天真的小弟弟、小妹妹，現(xiàn)在你們已經(jīng)成為四中最穩(wěn)重的大哥哥、大姐姐了。是啊!你們九年級(jí)了。作為九年級(jí)的同學(xué)，初中旅途你們已走過(guò)了六分之五?；厥鬃哌^(guò)的那些日子，不得不感嘆歲月如梭，在四中的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，也許都將會(huì)成為你們記憶中難以抹滅的感動(dòng)。九年級(jí)，既意味著初中學(xué)習(xí)的終點(diǎn)，又代表了初中最后一搏的起點(diǎn)。一屆屆九年級(jí)的學(xué)長(zhǎng)為我們四中書(shū)寫(xiě)了輝煌，奮斗的火炬早已交接在你們手上，來(lái)吧，牢牢的握緊它，高高的舉起它，用燃燒的激-情去點(diǎn)燃它。衷心祝愿所有九年級(jí)的同學(xué)最后一學(xué)期中，共同奮斗，一起拼搏，最后得到一個(gè)令自己滿意

4、的成績(jī)，能自豪地為自己豎起大拇指!更對(duì)得起含莘茹苦的父母。 同學(xué)們，寶劍鋒從磨礪出，梅花香自苦寒來(lái)。讓我們用自己的實(shí)際行動(dòng)去爭(zhēng)做高素質(zhì)的四中人;用我們的雙手，去開(kāi)創(chuàng)屬于我們的美好明天吧! 我的發(fā)言到此結(jié)束，謝謝大家。 尊敬的各位老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 金?？羁钷o舊歲，金虎送福踏春來(lái)。跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。跨過(guò)嚴(yán)寒的冬天，度過(guò)歡樂(lè)的寒假，沐浴著和煦的春風(fēng)，我們又迎來(lái)了一個(gè)新的學(xué)期。在這天朗氣清、春風(fēng)吹拂的日子里，迎春花正在枝頭孕育，新學(xué)期也綻放著金色的笑臉，春暖花開(kāi)、萬(wàn)物復(fù)蘇，一縷縷空氣開(kāi)始醞釀久違的芳香，一滴滴春水開(kāi)始閃耀迷人的光芒

5、，一聲聲春雷也開(kāi)始在寂寞久了的天空奏響。是啊，一切又開(kāi)始了。 仔細(xì)想想，我不得不感嘆歲月如梭。清風(fēng)鎖不住流云，流云帶走了歲月，不經(jīng)意中六分之五的初中生涯已經(jīng)悄然走過(guò)，不知不覺(jué)中，日歷已被一天天撕下，墻上的鐘擺滴滴答答搖擺不定，同學(xué)們用小跑代替了從前的小碎步，仿佛提示著我們緊張的初三又繼續(xù)了。我曾經(jīng)想過(guò)：初三對(duì)我們來(lái)說(shuō)究竟是什么？是堆積如“山”的 _，做不完算不盡的習(xí)題？還是夜晚瞌睡連連而又不得不提起筆的辛酸？而當(dāng)這一切過(guò)去一半的時(shí)候，我才發(fā)現(xiàn)：初三上學(xué)期，我們走得辛苦而快樂(lè)，過(guò)得充實(shí)而美麗；我們流過(guò)淚水卻最終伴隨微笑，我們踏著荊棘卻嗅得萬(wàn)里芳香。切記：榮譽(yù)的桂冠總是在荊棘密布的險(xiǎn)峰上閃耀，美麗

6、的玫瑰總愛(ài)在刺兒上散發(fā)芬芳！ 時(shí)間過(guò)橋，橋下溜走的是歲月，橋上撈起的是學(xué)識(shí)。隨著知識(shí)的增加，競(jìng)爭(zhēng)壓力也日益增大，每個(gè)人都全力以赴，向三個(gè)月后的中考沖刺。這是我們初中的最后一段時(shí)間，我心中充滿緊張、留戀以及無(wú)限的感激，各種心理相互交錯(cuò)，無(wú)疑是一種巨大的壓力，但是，我會(huì)努力把這種壓力化為無(wú)盡的動(dòng)力。在三個(gè)月后的那張 _上我將會(huì)親自為自己的初中生涯畫(huà)上一個(gè)句號(hào)，結(jié)果如何，我也不知，但這最后半年的努力和奮斗或許會(huì)讓它變得更加圓滿，我會(huì)一如既往的走下去，絕不辜負(fù)眾望。 同學(xué)們，我們又休整了一個(gè)假期，松弛的神經(jīng)又該繃緊了，床頭的鬧鐘又將在清晨奏鳴，久違的臺(tái)燈下又該呈現(xiàn)我們的身影，黎明教室的寂靜又該被我們打

7、亂，我們很清楚，進(jìn)校前那期盼的眼神，所以，無(wú)論求學(xué)的路多么泥濘不堪，我們都應(yīng)堅(jiān)定不移，腳踏實(shí)地的走下去，“認(rèn)真努力”我認(rèn)為這是一種責(zé)任，一種出于對(duì)國(guó)家、對(duì)父母、更是對(duì)自己的責(zé)任，要對(duì)得起國(guó)家的義務(wù)教育，對(duì)得起日出而作、日落而息的父母，更對(duì)得起自己在校所付出的時(shí)間，不枉費(fèi)自己的青春年華，擔(dān)負(fù)起應(yīng)盡的責(zé)任。黨的好干部牛玉儒以“勤政為民、忘我工作”詮釋了“生命一分鐘，敬業(yè)六十秒”的敬業(yè)精神；橋吊工人許振超在普通崗位創(chuàng)出世界一流的振超效率；郵遞員王順友 _年如一日，在大涼山中用腳步丈量工作的苦樂(lè)；公安衛(wèi)士任長(zhǎng)霞以熾熱情懷書(shū)寫(xiě)執(zhí)法為民的人生壯歌；導(dǎo)彈司令楊業(yè)用赤膽忠心澆鑄 _的和平之盾；科學(xué)家馬祖光在實(shí)

8、驗(yàn)室里以生命之火點(diǎn)燃科學(xué)之光；藝術(shù)家常香玉要德藝雙馨八十唱響“戲比天大”這便是一種境界，一種品格，一種對(duì)國(guó)家和事業(yè)的責(zé)任。那我們呢？是否更應(yīng)多點(diǎn)努力呢？ “學(xué)問(wèn)勤中得”、“勤能補(bǔ)拙”、“勤奮出人才”無(wú)疑反復(fù)強(qiáng)調(diào)一個(gè)勤。世界上有兩種資質(zhì)不同的生物可以登上金塔，一種是可 _翱翔的鷹，一種便是只能徐徐前行的蝸牛。不管是 天資奇佳的鷹，還是資質(zhì)平庸的蝸牛，都能登上塔尖極目四望，俯視萬(wàn)里。我想說(shuō)的是：“學(xué)問(wèn)是苦根上長(zhǎng)出來(lái)的甜果?！笨康牟皇浅旱奶熨x，而是多倍于別人的努力，或許你沒(méi)有雄鷹翱翔的資質(zhì)，但你可以培養(yǎng)蝸牛的那種堅(jiān)持不懈、不達(dá)目的不罷休的毅力。求學(xué)的路上沒(méi)有捷徑可走，沒(méi)有順風(fēng)船可駛，只有撐起勤奮的

9、風(fēng)帆，才能駛向知識(shí)的彼岸。 撥開(kāi)閃爍在你頭頂?shù)墓猸h(huán)，向背后看一看，有許多人為你學(xué)業(yè)上的成長(zhǎng)而默默付出，那便是無(wú)私偉大的老師們，他們?yōu)榱宋覀兏冻隽硕嗌偾啻耗耆A，也許你認(rèn)為這是理所應(yīng)當(dāng)?shù)模窃谥袄硭鶓?yīng)當(dāng)”的背后又有多少艱辛和操勞。三年來(lái)，我沐浴著無(wú)盡的師恩，讓老師操了多少心，費(fèi)了多少神，能怎能數(shù)的請(qǐng)呢？從初一到現(xiàn)在，多少個(gè)寶貴的45分鐘，解答了多少道題目，多少個(gè)課堂，講解了多少知識(shí)，付出了多少心血與汗水。吃水的時(shí)候，感謝挖井的人，飲水思源，我們更加珍惜甜美的泉水；收獲的時(shí)候，感謝播種你的人，春華秋實(shí)，我們更加明白勞動(dòng)的艱辛；成功的時(shí)候，投桃報(bào)李，我們更加懂得生命的意義。讓我們以自己的愛(ài)師情懷，

10、洗去老師衣袖上的粉筆塵埃，抹去老師額角上的操勞皺紋，滋潤(rùn)老師發(fā)干的喉嚨，讓老師更睿智、更 _、更藝術(shù)的奏響育人的華美樂(lè)章。在此，我由衷的說(shuō)一聲：“老師，您辛苦了！” 初中三年是人生旅途中一段難忘而又美好的經(jīng)歷。再回首，張張熟悉的面孔像朵朵彩云一一掠過(guò)，多姿多彩的生活如童話般的夢(mèng)境，在你在我心頭重播。母校是我們奮進(jìn)的搖籃，讓我們的追求插上飛翔的翅膀；母校是求知的殿堂，讓我們的夢(mèng)想在驕陽(yáng)中展翅飛翔；母校是開(kāi)心的樂(lè)園，讓我們的心在笑聲中歡暢即將告別熟悉的老師，告別書(shū)聲瑯瑯的母校，無(wú)盡的不舍與留戀全在努力中得以綻放。今天，我們?yōu)槟感６湴?，明天，母校將為我們而自豪?最后，送給同學(xué)們一句話：不是每一道

11、江流都能入海，不流動(dòng)的便成了死湖，不是每一粒種子都能成樹(shù)，不生長(zhǎng)的便成了空殼。 同學(xué)們，一年之計(jì)在于春！讓我們牢記師友的熱切期盼，揚(yáng)緊自己的理想之帆，趁著春天的美好時(shí)光，播種新希望，放飛新夢(mèng)想，踏上新征程，創(chuàng)造新成績(jī)，在學(xué)校的這片熱土上，同心，同德，同行，共同鑄造新的輝煌！ 謝謝大家！ 尊敬的各位 _、各位老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好！ 在這萬(wàn)物復(fù)蘇、播種希望的季節(jié)里，我們又一次相聚在美麗的龍?zhí)抖?shí)驗(yàn)校園，我作為教師代表，感到萬(wàn)分榮幸。在此，我謹(jǐn)代表學(xué)校全體教職員工向同學(xué)們致以新春的問(wèn)候與祝福。 俗話說(shuō)：“一年之計(jì)在于春。”那么，新學(xué)期無(wú)疑是師生的春天，是學(xué)習(xí)的春天。春天是耕耘的季節(jié)，更是播種

12、的季節(jié)。耕耘和播種都需要付出艱辛和努力。而只有在春天辛勤地耕耘，秋天才會(huì)結(jié)出累累碩果。 在新學(xué)期里我們每位教師一定會(huì)開(kāi)拓進(jìn)取，兢兢業(yè)業(yè)，踏實(shí)工作，我們會(huì)努力改變教育觀念，更新教育思想，切實(shí)加強(qiáng)課堂教學(xué)，向課堂教育要效益、要質(zhì)量。因?yàn)橹挥凶プ≌n堂教學(xué)這一關(guān)鍵環(huán)節(jié)，才能掌握教學(xué)的主動(dòng)權(quán)，才能奏響大 _提高教學(xué)質(zhì)量的凱歌！為了能把每一堂課上好，老師們課前都能積極鉆研教材，認(rèn)真研究教材的特點(diǎn)，在各個(gè)教研組內(nèi)采用電子、 _備課、相互研討的方式來(lái)積極探索出適合你們學(xué)習(xí)的教學(xué)方法，并通過(guò)網(wǎng)絡(luò)資源來(lái)豐富教學(xué)內(nèi)容，拓寬你們的知識(shí)面，再根據(jù)你們不同的學(xué)習(xí)情況，備好每一節(jié)課。 愛(ài)是教育的前提，愛(ài)是教師的天職。作為教

13、師我們一定努力做到關(guān)心愛(ài)護(hù)每一位學(xué)生，把愛(ài)均勻撒向每位學(xué)生的心田；我們一定努力做到愛(ài)與嚴(yán)結(jié)合，對(duì)學(xué)生嚴(yán)格要求，以嚴(yán)導(dǎo)其行，以愛(ài)暖其心，積極加強(qiáng)與學(xué)生的情感交流，時(shí)時(shí)處處做學(xué)生的表率，爭(zhēng)當(dāng)學(xué)生滿意的教師。 時(shí)間匆匆，流年似水。同學(xué)們，請(qǐng)惜取現(xiàn)在的點(diǎn)點(diǎn)滴滴，惜取你珍貴的少年時(shí)，在書(shū)山上辛勤地跋涉，在學(xué)海里快樂(lè)地行舟！要品格高尚，積極進(jìn)?。灰貞汛笾?，勤奮刻苦；要放飛理想，腳踏實(shí)地；要開(kāi)拓創(chuàng)新，精益求精！希望你們逐漸形成堅(jiān)韌不拔的學(xué)習(xí)品質(zhì)，掌握科學(xué)有效的學(xué)習(xí)方法，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣，具備扎實(shí)豐厚的文化素養(yǎng)。 人生非坦途。同學(xué)們應(yīng)該有充分的心理準(zhǔn)備，學(xué)習(xí)中一定會(huì)有很多困難。所以，拿出你“天生我才必有用

14、”的信心，拿出你“吹盡黃沙始到金”的毅 力，拿出你“直掛云帆濟(jì)滄?！钡挠職?，去迎接人生風(fēng)雨的洗禮，畢竟只有經(jīng)歷風(fēng)雨，我們才可能見(jiàn)到美麗的彩虹。 生活中不可能永遠(yuǎn)陽(yáng)光燦爛，必然會(huì)有風(fēng)雨陰霾！同學(xué)們，所有的二實(shí)驗(yàn)老師將隨你們乘風(fēng)破浪，用肩膀?yàn)槟銈儽ｑ{護(hù)航，擔(dān)負(fù)起教書(shū)育人的神圣使命！ 大浪淘沙，方顯英雄本色；暴雨沖過(guò)，更見(jiàn)青松巍峨！我相信，經(jīng)過(guò)學(xué)習(xí)的磨礪你們會(huì)更加成熟、穩(wěn)重而自信。同學(xué)們，莫等閑，白了少年頭！ 回顧過(guò)去，成績(jī)斐然，我們豪情滿懷；但我們的目標(biāo)永遠(yuǎn)在前方，更美好的明天期待著我們?nèi)?chuàng)造！學(xué)校堅(jiān)持打質(zhì)量品牌的教育思想已經(jīng)正式啟動(dòng)了，全體二實(shí)驗(yàn)人只要精誠(chéng)團(tuán)結(jié)、統(tǒng)一認(rèn)識(shí)、奮發(fā)有為，就沒(méi)有我們達(dá)不

15、到的目標(biāo)！ 最后，讓我們共同傳承“人本誠(chéng)信 和諧發(fā)展”的二實(shí)驗(yàn)精神，攜手共創(chuàng)龍?zhí)抖?shí)驗(yàn)更加燦爛輝煌的明天！ 最后祝愿各位 _、同仁身體健康，工作順利，祝同學(xué)們學(xué)有所成，茁壯成長(zhǎng)。謝謝大家！ 敬愛(ài)的老師、親愛(ài)的同學(xué)們： 上午好！春寒料峭，乍暖還寒。寂靜了 _來(lái)天的校園，因?yàn)樾聦W(xué)期的開(kāi)學(xué)又變得生機(jī)勃勃，充滿朝氣。今天是個(gè)特殊而喜慶的日子，是 _題詞“向雷 _學(xué)習(xí)”52周年紀(jì)念日，也是我國(guó)元宵佳節(jié)。 今天我們隆重 _， _XX年上學(xué)期開(kāi)學(xué)典禮。值此機(jī)會(huì)，我謹(jǐn)代表學(xué)校黨政工團(tuán)向辛勤工作的全體教職工致以親切的問(wèn)候！向努力學(xué)習(xí)并取得進(jìn)步的同學(xué)們表示真誠(chéng)的祝賀！同時(shí)衷心祝愿我們的學(xué)校、老師和同學(xué)們?cè)谛碌囊荒?/p>

16、里取得新的成功，獲得更大的發(fā)展。 歲月不居，天道酬勤?；厥譞X，積淀在心中的既有跋涉的艱辛，更有成功的喜悅，全體五中人，弘揚(yáng)“艱苦奮斗，開(kāi)拓進(jìn)取，勇于創(chuàng)新”的創(chuàng)業(yè)精神，“團(tuán)結(jié)協(xié)作，榮辱與共，取于拼搏的”團(tuán)隊(duì)精神，“敬業(yè)愛(ài)生，愛(ài)校如家，甘于吃苦”的奉獻(xiàn)精神，不斷超越自我，取得了近十年高考最好的成績(jī)，這對(duì)五中來(lái)說(shuō)，是一個(gè)具有突破性的具有劃時(shí)代意義的了不起的成績(jī)，令 _和兄弟學(xué)校同行刮目相看。 在xx市XX年度基礎(chǔ)教育總結(jié)表彰會(huì)上受到通報(bào)表彰，我校是xx縣唯一一所高考一、二本上線提高率受表彰的學(xué)校；同時(shí)我校還 2 被評(píng)為學(xué)考優(yōu)秀單位；在上期期末跟蹤考試中，絕大多數(shù)科目位列全縣第三、四、五名；這一年，

17、我校還獲得“省文明衛(wèi)生單位”、“省安全文明校園”稱號(hào)，縣運(yùn)會(huì)全縣第四名，“歡樂(lè)瀟湘 幸福xx”文藝匯演獲縣二等獎(jiǎng)；xx縣“美麗中國(guó) 我的中國(guó)夢(mèng)” _活動(dòng)獲先進(jìn) _；三處工作評(píng)比中教務(wù)處被評(píng)為先進(jìn) _；在縣第三屆“杏壇之星”第一輪賽課中，我校11科參賽，有xx等11人獲“杏壇之星”優(yōu)秀課。 在各類工作評(píng)比中，涌現(xiàn)了一大批優(yōu)秀典型，他們是：（省去老師稱呼） xx市教學(xué)先進(jìn)個(gè)人：周xx；xx縣教育教學(xué)先進(jìn)個(gè)人：賀松蘭；xx市學(xué)科帶頭人：周xx、賀xx；xx市德育先進(jìn)個(gè)人：黃xx；xx市優(yōu)秀班主任：趙xx、彭xx；xx市生物競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)：趙xx；化學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)：王xx；數(shù)學(xué)競(jìng)賽園丁獎(jiǎng)：方xx、齊xx、賴

18、xx、蔡xx；縣“xx百崗名星”周xx；縣“五好文明家庭”劉xx、付xx；全國(guó)“高?？茖W(xué)營(yíng)”優(yōu)秀教師趙xx；縣學(xué)科帶頭人：陳xx；縣骨干教師：黃xx等7人；奧林匹克信息賽省級(jí)園丁獎(jiǎng)周xx、劉xx；在電腦制作評(píng)比活動(dòng)中，周xx、劉x _師指導(dǎo)12位同學(xué)獲縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)，在國(guó)家級(jí)論文評(píng)比中有鄭芳等18位老師獲國(guó)家級(jí)論文一等獎(jiǎng)，曾小平等23位老師獲二等獎(jiǎng)，xx等17位老師獲三等獎(jiǎng)；周xx輝等3位老 3 師獲縣班管論文獎(jiǎng)；黃xx被評(píng)為優(yōu)秀考務(wù)工 _；劉xx被評(píng)為學(xué)籍管理先進(jìn)個(gè)人；馬xx在xx省地理教學(xué)競(jìng)賽中獲省一等獎(jiǎng)；xx縣第十一屆中小學(xué)生“藝術(shù)百佳”中有劉xx、劉xx獲優(yōu)秀指導(dǎo)老師獎(jiǎng)；張x _師在縣教育局

19、主辦的演講比賽中獲縣二等獎(jiǎng)。經(jīng)學(xué)校綜合考評(píng)，上學(xué)期有下列老師獲得優(yōu)秀稱號(hào)：馬xx等15位老師考核等次為優(yōu)秀；有賀xx等11位同志被評(píng)為優(yōu)秀黨員；有彭xx等35位老師被評(píng)為優(yōu)秀教師；陳x等14位老師被評(píng)為優(yōu)秀班主任；有馬xx等3人被評(píng)為先進(jìn)工 _；有 _組等4個(gè)教研組為優(yōu)秀教研組。 在同學(xué)們中也呈現(xiàn)了一大批佼佼者：全國(guó)“高?？茖W(xué)營(yíng)”優(yōu)秀學(xué)員：唐xx；陳x等16人獲藝術(shù)百佳縣級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；有王xx等19人獲市級(jí)生物競(jìng)賽獎(jiǎng)；有尹xx等98人獲全國(guó)英語(yǔ)能力競(jìng)賽省級(jí)獎(jiǎng)；馬xx等3位同學(xué)獲電腦制作省級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)；c253唐xx等13人獲省化學(xué)競(jìng)賽市級(jí)獎(jiǎng)勵(lì)。 XX年是我?！皒x”規(guī)劃之年，也是學(xué)校發(fā)展的關(guān)鍵之年，我們的

20、工作思路是：擦亮金招牌， 全面提升學(xué)校發(fā)展的核心競(jìng)爭(zhēng)力。金招牌指的是“省示范”，核心競(jìng)爭(zhēng)力指的是質(zhì)量、特色、品位。我們的目標(biāo)是：確保高考質(zhì)量穩(wěn)中有升，促進(jìn)學(xué)校持續(xù)發(fā)展；力爭(zhēng)學(xué)考正考合格率100%；突出辦學(xué)品位的亮點(diǎn)和特色，即創(chuàng)建省級(jí)德育特色學(xué)校和藝體特色，創(chuàng)建省級(jí)文明單位，省級(jí)兩型示范學(xué)校和課改樣板 4 校；內(nèi)強(qiáng)素質(zhì)，外樹(shù)形象，吸引更多優(yōu)秀的生源；爭(zhēng)取塑膠田徑場(chǎng)立項(xiàng)，維修體育館，籌備校慶。 我們的主要措施是： 1.進(jìn)一步更新管理理念，完善各項(xiàng)制度，增強(qiáng)師生員工的認(rèn)同感和幸福指數(shù)，改進(jìn)教學(xué)方法和班級(jí)管理方法，提高教學(xué)與學(xué)生管理實(shí)效。 2.培育和踐行 _核心價(jià)值觀，以“人生七日”教育為載體，持之以

21、恒開(kāi)展“讓規(guī)范成為習(xí)慣，用細(xì)節(jié)體現(xiàn)內(nèi)涵”的養(yǎng)成教育，努力培養(yǎng)同學(xué)們的人文素養(yǎng)。 3.強(qiáng)化兩種意識(shí)：全局意識(shí)。 _利益高于個(gè)人一切，長(zhǎng)遠(yuǎn)利益高于眼前利益，服務(wù)全局，服務(wù)大局；團(tuán)結(jié)協(xié)作意識(shí)。個(gè)人的力量是弱小的，團(tuán)結(jié)乃力量之源，團(tuán)結(jié)是衡量一個(gè) _是否具有凝聚力，戰(zhàn)斗力的基本標(biāo)準(zhǔn)，是個(gè)人進(jìn)步的推動(dòng)器。 4.強(qiáng)化安全教育，牢記安全責(zé)任重于泰山的理念，安全就是生命，安全就是父母的幸福。 5.辦好家長(zhǎng)學(xué)校，完善學(xué)校、家庭、社會(huì)三結(jié)合的德育教育網(wǎng)絡(luò)，召開(kāi)高三、高二年級(jí)學(xué)生家長(zhǎng)會(huì)議，構(gòu)筑家校 _平臺(tái)。 6.充分發(fā)揮“面批面改”和“思想激勵(lì)”兩 _寶，同學(xué)們要敢問(wèn)多問(wèn)，老師們要精于 _，充分挖掘同學(xué)們的潛力。 雖

22、然現(xiàn)在是開(kāi)學(xué)第一周，但我已經(jīng)驚喜地看到，全體師 5 生都在以嶄新的面貌，飽滿的熱情，積極的態(tài)度，投入到新的學(xué)期的工作、學(xué)習(xí)中來(lái)了。本期時(shí)間短、任務(wù)重，據(jù)高考只有92天，據(jù)學(xué)考只有95天，借此機(jī)會(huì)下面我提兩點(diǎn)希望，和全校師生共勉： 第一，要做一個(gè)有責(zé)任感的人。一名優(yōu)秀人才必須具備四種品質(zhì)：對(duì)國(guó)家對(duì)社會(huì)對(duì)家庭有責(zé)任感，對(duì)學(xué)習(xí)和工作有進(jìn)取精神，對(duì)他人有競(jìng)爭(zhēng)更有團(tuán)隊(duì)合作精神，對(duì)自己有否定和超越的態(tài)度。這四種品質(zhì)的核心就是責(zé)任感，對(duì)我們學(xué)生來(lái)說(shuō)，勤奮學(xué)習(xí)、刻苦鍛煉是你對(duì)自己的責(zé)任，遵守校紀(jì)校規(guī)，遵守社會(huì)公德就是你對(duì)學(xué)校、對(duì)社會(huì)的責(zé)任，孝敬父母、尊敬長(zhǎng)輩，就是你對(duì)家庭的責(zé)任，愛(ài)護(hù)公物、講究衛(wèi)生、關(guān)心 _就是你對(duì)班級(jí)的責(zé)任，如果沒(méi)有了責(zé)任感，就不會(huì)有團(tuán)結(jié)向上的班 _、整潔優(yōu)美的學(xué)習(xí)環(huán)境，就不會(huì)有穩(wěn)定的社會(huì)秩序，所以希望同學(xué)們要以對(duì)國(guó)家、對(duì)學(xué)校、對(duì)班級(jí)、對(duì)家庭、對(duì)人生的責(zé)任感，努力修煉自己的思想和學(xué)業(yè)。只有這樣，才能在未來(lái)的社會(huì)中有立足之