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1、學校公開表揚信學校公開表揚信1各班：20xx 年 xx 月，各班涌現(xiàn)出了很多拾金不昧、將撿到東西及時交到教育處，積極參加教育處組織的各種活動(征稿等 ) ，同時很多同學養(yǎng)成良好的衛(wèi)生行為習慣，見到垃圾主動清理，為了弘揚優(yōu)良風氣、表彰先進、激勵更多學生向她們學習，現(xiàn)給予四年級二班、六年級二班、六年級三班、七年級二班、八年級二班通知表揚。希望各班像以上班級學習，拾金不昧，養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣，主動清理垃圾，積極參加教育處組織的各種活動，為班級爭取榮譽。校團委學校公開表揚信2今天上午 , 我校高一 (3) 班學生 xx 同學在 xx 樓 3 樓樓梯口撿到人民幣若干， xx 同學第一時間交予高一 (3)

2、 班長 xx ，xx 同學又于第一時間交到校團委并貼出“失物招領啟事”，希望失主于今天下午到高一生物辦公室領取。另外今天上午高二(11) 班 xx 同學在校內撿到胸卡一張并且于第一時間交給了丟失同學的班級班主任。丟失同學向xx 同學表示了萬分的感謝!xx 同學、 xx 同學的拾金不昧的行為 , 表現(xiàn)出作為我校一名中學生高尚的品質和良好的社會公德，這也體現(xiàn)了我校中學生的 精神文明素質。校團委號召全體同學學 xxx 同學、xx 同學拾金不昧的精神，樹立正確的人生觀、道德觀、價值觀，不斷提高自身思想素質和道德情操，為社會主義精神文明建設做出自己的貢獻。另外校團委要求高一至高三各班級立即在班級中設置好

3、人好事記載簿，及時登記班級中的好人好事，并及時向各年級團總支負責老師匯報，校團委將根據(jù)情況及時給予表揚通報 !學校公開表揚信3我班徐前智同學昨天早晨在操場撿到鑰匙一把，并及時向老師報告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人著想的精神值得我們去學習。我班張寶良同學在昨天中午在小操場下的臺階上撿到人民幣 20 元，該同學不被金錢所迷惑，十分果斷的將錢交到老師處，后該筆錢款被失主五年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動，拾金不昧的精神更值得我們尊敬，值得我們每一個人向他學習。在此，對上述兩位同學進行通知表揚，希望同學們都能像他們兩位一樣，做一名好學生。學校公開表揚信 4我班徐前智同學昨天早晨在操場撿到鑰匙一把，并及時向老師報告，尋找失主，這種想別人所想，急人所急，為他人著想的精神值得我們去學習。我班張寶良同學在昨天中午在小操場下的臺階上撿到人民幣xx 年級倪京領回。張寶良同學這種不為金錢所動，拾金不昧的精神更值得我們尊敬，值得我們每一個人向他學習。在此，對上述兩位

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