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文檔簡介
1、精編word文檔 下載可編輯隨著學期末的臨近,我也同樣與我的學生們一起學習、工作、成長。本學期的工作即將結束,在這個學期里,我勤勤懇懇,扎扎實實,腳踏實地地做好一個教師的本職工作,認真完成學校領導交給我的任務,虛心向各位老教師和優秀教師學習先進的教學經驗,并注意不斷閱讀有關教育教學理念和實踐的書籍,充實自我。八年級是初中生在這三年中最為重要的一個,為了給學生的初三學習生活打下良好的學習基礎,我把這個學期學生的個人學業發展看得格外重要。本學期在教學上,我一直擔任八年級前四個班和十一班的歷史教學工作。教學工作的好與壞關系到整個學校的工作和未來的發展。為此,我著重做好以下幾方面的工作第一,關注學生身
2、心健康,注重培養健康的人格。我們教育的對象是人,所以學會書寫好人生的“人”字格外重要。讓學生從小具備一點愛心、一點孝心、一點公德心是寫好人字的基礎。老師們抱怨學生的行為習慣太差,校園的衛生情況不佳,為此校長提醒教師要起到以身垂范的作用。這個示范作用也讓我看到了意想不到的效果一次,一個調皮的學生到辦公室找我,我與他一起上樓時,他隨手就將剛吃完的冰糕棍兒扔在了樓梯上,我故作生氣的樣子讓他撿起冰糕棍兒,并說了一番教育他的話,并讓他把前面的食品袋也撿起來,他看上去很不情愿,走了一會,我把地面上的廢紙撿了起來,這一舉動讓他感到有些意外,顯然先前的不情愿早已煙消云散,他從我手中接過了紙團并扔進了班級的垃圾
3、袋里。對于一向行為習慣就不好的學生,我不去苛求他們成才,我所希望的是能夠盡可能引導他們成人。對此,潛移默化的作用顯得尤為重要,雖然說起來很空泛,就看如何去運用它了。第二,關心學生情感發展,注重培養豐富的情感。我們在教育學生的過程中,要讓他們感受到你的愛。在你找學生幫忙的時候,讓他感受到你的愛;在學生犯了錯誤的時候,讓他感受到你的愛。在每一個工作環節,都要融入你的愛,把這當成一種習慣。很難想象,一直籠罩在嚴厲氛圍中的人,出去以后會對他人有多好,會給他人多少愛。舉個簡單的例子,學生在走廊遇到老師通常都會說聲“老師好!”如果我們愛理不理,漠然視之,幾次過后,或許這個學生尊敬師長的思想就會逐漸消失。而
4、在某個場合我們鼓勵他一下,也許他會一輩子記著,甚至把鼓勵沿用到他的工作中去。人是善于學習的動物,尤其是正處在學習階段的學生,你的言行他都看在眼里,記在心里。也許是聽者有心言者無意,老師一聲溫和的話語能溫暖學生一輩子。正所謂“良言一句暖三冬”。第三,在教學工作方面,認真備課上課,不打無準備之仗。上課時認真講課,力求抓住重點,突破難點,精講精練。運用多種教學方法,從學生的實際出發,注意調動學生學習的積極性和創造性思維,使學生有舉一反三的能力。培養學困生的學習興趣,有難度的問題找優等生;一般問題找中等生;簡單些的找學困生回答。桌間巡視時,注意對學困生進行面對面的輔導,找出不足。第四,為師者需不斷提高
5、自身素質,不斷學習,讓他們能接受到最新的知識。我積極學習各種教育理論,以充實自己,以便在工作中以堅實的理論作為指導,更好地進行教育教學。積極參加教科研的課題研究,撰寫教育教學論文。只有自身不斷學習、不斷思考,才能尋找到工作的最合理方式。只有不斷擴大自身的知識面,提高個人素質,才能提升個人魅力。這對于工作成效是很有幫助的。在教學中,經常向學生滲透知識是不斷更新的,我們要活到老學到老。做一個好老師,關鍵還是要用心去做,努力去探索,尋找一條屬于自己的路。教育工作,是一項常做常新、永無止境的工作。社會在發展,時代在前進,學生的特點和問題也在發生著不斷的變化。作為有責任感的教育工作者,必須以高度的敏感性和自覺性,及時發現、研究和解決學生教育和管理工作中的新情況、新問題,掌握特點、發現規律,盡職盡責地做好工作,以完成我們肩負的神圣歷史使命。經過了這一學期的努力工作和學習,可以說我的教學經驗和能力又增進了一步,使我受益匪淺,這除了自身的努力外,更得益于我校對年輕教師的培養和各方面的照顧。一份春華,一份秋實,我用我的心去教誨我的學生,我用我的情去培育我的學生,在以后的工作中,我會更加努力的做好本職工作,為我校的發展做出更大的貢獻。查看更多217年教師個人期末總結范文欣一年級數學教師個人期末工作總結精選教師個人期末工作總結幼兒園
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