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文檔簡介

1、初中升旗手發言稿( 精選多篇 )師、同學們,大家早上好!沐浴著冬日暖陽,我們播種著希望,收獲著成功。寒暑交迭,萬象更新。不經意間,歲月的年輪又劃了一圈。在充實和忙碌中, xx 年即將逝去, xx 年悄然而至?;仨?xx 年,我們驕傲!我們自豪!全校師生團結協作, 開拓進取,群策群力,高歌猛進,取得了輝煌業績?!氨P點”過去,浸泡著熱情與期盼,努力讓我們明白:只要我們默默地求索,就會是行者無疆!今天,就讓我們帶著這樣的熱情與期望迎接升旗儀式!啟東市第一實驗小學升旗儀式,現在開始!我是四 5 中隊的沈方譯,擔任升旗儀式升旗手的是中隊的和 ,護旗手是由中隊組成的護旗隊。讓我們用熱烈的掌聲向他們表示祝賀

2、!全體立正、向右轉、出旗、奏樂。升國旗、奏國歌、敬禮。禮畢、向左轉、唱國歌。下面我們歡迎作講話。這學期,學校開展了綠色活動,在這項活動中,我受到了,我時時刻刻都在注意著保護環境。 前幾天,我看見幾個小孩在草地上挖坑,他 把草皮扔到路上。 我趕 上前制止,并把挖掉的草種回了草地里, 片草地 了水。兩年前,我家種了棵小 桃 , 在大家 得它 的果子不好吃,就想拔掉 棵 。我急忙 : “以前,我 一天 它 三桶水,好不容易他才活下來的。我 不 吃它的果子,可以留 吃呀 ! 它本身也可以 化空氣嘛 ! ”聽了我的一番 , 棵 就留了下來同學 , 我 一起保 境吧 ! 就從我 身 做起, 從一點一滴做起

3、 !大家早上好 ! 我 言的 目是保持“ 色學校”稱號,爭當 保 士”。早幾年,我校已 被 “市 色學校”了。 色象征什么 ? 色是生命的象征, 色代表了希望。同學 ,當你跨 學校大 ,你想 ?你已 生活、學 在一個充 色的美 的校園里。你真要 此而感到幸福和 傲。當我 把目光 向整個學校 ,就 得學校的每一個角落都洋溢著 厚的 氛 :造型花 , 在一起的多功能的學校大樓,雄 壯 ; 敞校道的多 花 ,真是意韻無 ,花草 木 落有致,春夏 花吐 ,秋冬 木青翠, 意盎然,形成“春有花,夏有 、秋有果、冬有青”的園林 境。 一切, 道你 沒感受到我 學校的 色和美 ?學校 我 造了 么好的學 、

4、生活 境,同學 想 要珍惜 來之不易的一切 ?據學校 生部 反映,少先大 干部 ,亂扔 、 零食袋、隨意踐踏草坪、手亂畫 壁等不良行 的同學越來越多。在此,我要呼吁,大家要 珍惜我 學校 美的 境,從身 的小事做起,從力所能及的事情做起, 極參與 ?;?,培養 保素養,人人爭做 保 士。 然而我 不要把 保工作想象得那么復 ,它就在我 本身,就在我 身 。你 起 人掉下的一 ,你叫住正要踐踏草坪、手亂畫 壁的小朋友,你 得及 關燈 ,你用好水 能及 關掉,你下 活 能做到有秩序、有克制,不高聲喧 些行 ,你就已 在做 保工作的事情了。同學 ,從 在起, 我 在學 、生活的各個 域,用 保的眼光

5、看待每一件事,用 保的行 來做好每一件事,只有 ,才會使我 的學校更 ,我 的 生更美。同學 , 我 攜起手來, 保持我 “ 色學?!狈Q號, 保 好地球母 ,爭當 保 士,奉獻我 的一片 心。我的 言完了。 大家。大家好!我是 xxxx 。能 成 一名升旗手,我感到非常光榮,感 老 和同學 予我的 份信任, 與大家分享我的故事和體會是一種快 。我的信念:相信自己!自信心是一根柱子,能撐起精神的廣漠的天空!自信心是一畦田園,能萌生希望的新 !自信心是一面大帆,能鼓 理想之舟抵達 利的彼岸!從小父母就引 我 立“我能行,我能干”的 極信念,面對困難和挫折, 我得到的多是鼓勵和解決問題的方法。 我一

6、旦選定目標,就以堅強的毅力與充沛的精力去完成。我的理念:細微之處見精神!提高全民素質,要從我做起!我從小就養成了愛護環境的習慣,從來不亂扔垃圾,自覺遵守規則和社會秩序,關愛他人,善于與他人溝通和合作,誠實守信,獨立自主。我的經驗:作時間的主人!媽媽總對我說時間是擠出來的,要作時間的主人。除了繁忙的學習任務外,我還學習舞和兒童畫, 有的時候還要參加華夏未來藝術團的排練,還要有自己的業余生活和保證充足的休息, 每天的時間緊緊的。如何使這些學習都能齊頭并進,抓緊一切時間,不拖沓,集中精力做事是解決問題的關鍵。我的體會:學習著,快樂著!學習是一件艱苦的事,但如果你善于利用課上時間,提高課堂的吸收率;善

7、于在學習中發現問題,知識能夠做到舉一反三;善于總結教訓,避免重復發生錯誤, 在學習的過程中以認真的態度對待,做到勞逸結合,你會發現學習的樂趣!我的愛好:快樂的源泉!我興趣廣泛,會彈古箏,尤其熱愛體育運動,會游泳、滾軸、滑板,羽毛球、跳繩、騎自行車等等。我從五歲半學習舞蹈,現在是華夏未來藝術團舞蹈團的成員; 從四歲半開始學習兒童畫, 作品曾榮獲全國少兒美術杯一等獎兩次, 二等獎一次。 這些興趣班的學習都是我自己選擇的,因此對于它們的學習我帶有濃厚的興趣。 我非常感謝父母對我的選擇的尊重。我自信、樂觀、 ( 說明: ) 充滿愛心、熱愛班集體、尊敬師長、團結同學,我喜歡班中的每一位同學, 今后希望也

8、能夠看到你們的故事,大家互相學習,共同進步。尊敬的老師們、同學們,大家早上好!我是 2(三)班的馮 xx,很高興成為本周升旗手。我活潑開朗,是個勤奮好學的孩子。在班里是老師的小助手,在家里是爸爸媽媽的小幫手。 曾在全市繪畫比賽中的過三等獎、 跳舞一等獎、圍棋一等獎。雖然我行為還差一點點,我還是會更加努力的地改過,在老師、同學、爸爸、媽媽的眼里永遠做一個好孩子。希望老師、同學能幫助我是我在德、智、體各方面有所進步,謝謝。升旗手發言稿大家好!我是二(7)班的徐鴻潔同學。自從我背上書包踏進校園,看到了五星紅旗在高昂而雄壯的國歌聲中冉冉升起時, 我就有一個夢想 - 我要當一名光榮的升旗手。當我上小學一

9、年級時,我加入了少先隊員,戴上了鮮艷的紅領巾,我是多么的高興。紅領巾飄揚在我胸前,它激勵我多做好事, 做一個優秀的少先隊員,爭當一名光榮的升旗手。我這樣想,也這樣做,一個調皮任性的我,漸漸地用紀律規范約束自己,在我的不斷努力下和老師的幫助下,我改變了不少?,F在的我,課上專心聽講,積極發言,作業完成又快又好。每天早讀課上,同學們在我的帶領下, 響起了朗朗的讀書聲。課后做好老師的小助手,還幫著老師處理一些班級事務,為此老師非常喜歡我。今年我上二年級了,在老師的引導下,我漸漸地喜歡上寫字了,看著筆下的字一個個漂亮起來了, 我是多么的高興?。∷屛叶弥灰铱吓?,我就會變得更優秀。我的興趣愛好很廣泛

10、,喜歡讀書、寫字、繪畫、唱歌、跳舞。上一學期我在學校開展的“三獨”比賽中獲一等獎呢。人不是十全十美的,我也有好多缺點,我一定會努力改正的。尊敬的老師,親愛的同學們,相信我吧,我會加倍努力,為五星紅旗增添光彩!??!雷鋒叔叔,你是多么偉大!多么神奇!如果活到現在,你已逾花甲的年紀,可我們還是要叫你“雷鋒叔叔”,以全中國少先隊員的名義。因為你的精神永遠年輕,哪怕再過一個世紀! wat 中國好文秘別看我們誰也沒有親眼見過你,你的音容笑貌是那么親切,那么熟悉。不要說歲月匆匆,你的腳步漸漸遠去,此時此刻,你仿佛來到了我們的校園,帶著戰士的風采和青春的活力。 wat 中國好文秘雷鋒叔叔,你和我們在一起在課堂

11、里我們一起讀課文,做習題,學海泛舟,像幼苗吮吸知識的甘霖;在操場上一起踢足球,玩游戲,鍛煉身體,像小鷹豐滿翱翔的羽翼。wat 中國好文秘雷鋒叔叔,你和我們在一起和煦的春風中,我們一起揮汗如雨,栽下棵棵小樹,給華夏大地增添片片新綠;燦爛的陽光下,我們一起升國旗,伴著國歌雄壯的旋律,表達 共和國母 的敬意! wat 中國好文秘雷 叔叔,你和我 在一起你是我 永 的校外 ,全中國的孩子 都 你!透 你欣慰的笑容,我 懂得了什么叫幸福,理解了人生的意 ; 珍藏你留下的日 , 我 便 有了一份寶 的精神 富, 得了巨大的鞭策和激勵。 wat 中國好文秘雷 啊,你是 的旗 ,我 要高高擎起!雷 啊,你是 天的火炬,我 要千秋萬代 ! wat 中國好文秘雷 叔叔,你永 和我 在一起我心潮澎湃,展望未來,豪情 。以前當我看到大哥哥、大姐姐升起 的五星 旗 , 那 幼小的我想 : 如果有朝一日我能當上升旗手的

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