三年級數學下冊 8 數學廣角-搭配（二）簡單的排列問題課件 新人教版_第1頁
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文檔簡介

1、簡單的排列問題,一、情境引入,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,0、1、2、3、4、5、6、7、8、9,兩個數碼孔可以分別為09中的 一個數字，你知道這個密碼箱可 以設置多少種不同的密碼嗎,二、探究新知,9,3,7,1,用1、3、7、9能組成多少個 沒有重復數字的兩位數,二、探究新知,十,個,1,我先選一個數字 寫在十位上,用1、3、7、9能組成多少個 沒有重復數字的兩位數,二、探究新知,3,1,7,1,9,3,1,把十位是1的兩位數寫完， 十位上再換一個數字,用1、3、7、9能組成多少個 沒有重復數字的兩位數,十,個,1,二、探究新知,能組成12個沒有重復數字的兩位數,十位相同，個位不

2、同的兩位數各 有3個，所以一共有12個兩位數,用1、3、7、9能組成多少個 沒有重復數字的兩位數,二、探究新知,用0、1、3、5能組成多少個 沒有重復數字的兩位數,0,1,5,3,二、探究新知,用0、1、3、5 能組成多少個沒有重復數字的兩位數,我先選一個數字 寫在十位上,十位上不能是0,把十位上是1的兩 位數寫完，十位上 再換一個數字,這樣按順序寫，就能不重不漏,你是怎樣寫的,二、探究新知,能組成9個沒有重復數字的兩位數,十位相同，個位不同的兩位數各有 3個，所以一共有9個兩位數,用0、1、3、5能組成多少個 沒有重復數字的兩位數,二、探究新知,都是用4個數字組成沒有重復數字 的兩位數，為什

3、么結果不同呢,二、探究新知,因為十位上不能是0,能組成9個沒有重復 數字的兩位數,3412,能組成12個沒有重復 數字的兩位數,339,都是用4個數字組成沒有 重復數字的兩位數，為什 么結果不同呢,三、知識運用,1. 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數，記錄下來,三、知識運用,23,26,28,1. 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數，記錄下來,三、知識運用,23,26,28,1. 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數，記錄下來,43,46,48,三、知識運用,23,26,28,1. 拉動紙條，看看可以組成哪些兩位數，記錄下來,43,46,48,93,96,98,三、知識運用,1010100,這個密碼箱可以設置100種不同的密碼,兩個數碼孔可以分別為09中的 一個數字，你知道這個密碼箱可 以設置多少種不同的密碼

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