1、小升初精選考點小升初小學語文小升初模擬試卷D卷時間：90分鐘 滿分：100分題號一二三總分得分一、基礎練習(40分)1. 為了增強表達效果，廣告詞往往也會運用各種修辭手法。對下列廣告詞修辭手法辨別正確的一項是（ ） 人類失去聯想，世界將會怎樣？（聯想電腦）牛奶香濃，絲般感受。（巧克力）新版面福瑞卡，伴您暢游天下。（旅游卡）神仙飲瓊漿玉液長生不老，百姓喝蓮塘高粱歡樂健康。（高粱酒）A .反問 對偶 夸張 對比B .雙關 對比 擬人 對偶C .反問 比喻 夸張 對比D .雙關 比喻 擬人 對偶2. 在下面的橫線上填上“看”的近義詞，不能重復。“抬頭往上看”叫_ “從上往下看”叫_“仔仔細細看”叫_

2、 “實地欣賞看”叫_“范圍廣泛看”叫_ “粗略大致看”叫_3. 下列詞語中沒有錯別字的一項是( )。A .堅定 欣賞 思考 籬芭B .界限 幻想 遙遠 防備C .天崖海角 健步如飛 安居樂業 繁花似錦D .毫不猶豫 安然無恙 憤不顧身 不約而同4. 把詞語補充完整，并選擇填入句中嚴_以_ _素裹 如愿_寢_食 喜出_ 杯_車_完_歸_ _中送_千里冰封，萬里雪飄，好一派_的世界。大敵進犯，我軍_，決一死戰。一進實驗室，爸爸就_地忙工作，我和媽媽看在眼里，疼在心里。今年暑假，弟弟終于_，獲得了去香港迪斯尼游玩的機會。5. 按要求填空。（3分）我們常用杜甫的春夜喜雨中“_，_”這兩句詩來形容春雨，

3、也通常被用來贊美教育工作的潛移默化和默默無聞。杜甫，字子美，世稱“_”，又稱“杜工部”（“杜拾遺”），他的詩被稱為“_”。“李白、杜甫”是我國詩歌史上的“雙子星座”，在這兩位詩人之后又出現了兩位著名詩人，在文學史上被稱為“小李杜”的是_。6. 下列句子中劃線詞語使用不恰當的一項是（ ）A .夏天是香格里拉最美的季節，每到此時，游客絡繹不絕 ， 流連忘返。B .做學問是一項艱辛的勞動，應踏踏實實，不能好高騖遠。C .現代社會競爭激烈，找到一份理想的工作是很多人魂牽夢縈的事。D .西雙版納以民俗獨特、風景秀麗、動植物種類繁多而聞名遐邇。7. 下列句子朗讀停頓正確的一項是（ ）。A .孰為汝多知乎？

4、B .思援弓繳而射之。C .伯牙謂世再無知音，乃破琴絕弦，終身不復鼓。8. 回憶詩文，按提示填空。1. （1）詩人袁枚在湖上雜詩中用詩句“_ ， _”表達出了對青春的渴盼，對青年人的希冀。2. （2）胡宏偉在他創作的長江之歌中反復吟誦“我們贊美長江_ ， 我們依戀長江_”使全詩氣勢磅礴，熱情奔放。3. （3）“茶葉如_ ， 旋轉著飛速下沉。這時葉芽伸展，_ ， 一旗一槍，嫩綠透亮，姿態極其動人。整個白瓷杯中，_ ， 清香撲鼻而來。”當手捧這樣一杯香茶時，我們感受到的是生活的詩意和美好。9. 選擇下面表示“吃、喝”的詞語填空，按順序把序號寫在橫線上。A喝 B呷 C飲 D嘗 E咬 F嚼G吞 H品

5、I狼吞虎咽 J細嚼慢咽 一天，小松玩到傍晚才回家。他剛進家門，就見飯桌上擺滿了菜肴，他洗洗手，沖到桌旁。看到一杯冷飲，他先( )了一口，覺得味道甜美，于是舉起杯子一( )而盡，然后他又夾了一塊香酥雞( )了一口，喲，真是香酥可口，便( )地吃起來。接著，他又夾了一大塊熏魚，還沒有( )碎就往下( )，一下子噎住了。媽媽叫他( )了口水，他才緩過氣來。媽媽告訴他，吃東西要( )。吃過飯，媽媽給小松削了令蘋果，他只( )一口，便放下了，端起一杯青茶細細地( )起來。詞語順序為：_10. 判斷下列說法的正誤。1. （1）同聲母l、n相拼時，上兩點也可省去。2. （2）聲旁的主要作用是表示讀音，因此它

6、必須和整個字的讀音完全相同。3. （3）“勇、厘、壁、宇”都是形聲字。4. （4）“這次的考試題真難啊！”句中“啊”在這里讀“哪”的音。5. （5）“魂、參、凹、島”的部首分別是“云、厶、一、山”。6. （6）“車頭、石頭、撓頭、平頭、滑頭、大頭”的“頭”都讀輕聲。11. 成語大觀園。(提示要成功走出迷宮的路線是含有”面”字的成語)有比喻義的成語是：_來自于詩句的成語是：_是“千篇一律”的近義詞的是：_二、閱讀理解(30分)12. 判斷下面的說法是否正確。1. （1）三拼音節拼讀時要做到：聲輕介快韻母重，三音相連猛一碰。( )2. （2）“guo、yuun、luan”這三個音節都是三拼音節。(

7、 )3. （3）“shui”的聲母是“sh”，介母是“u”，韻母是“i”。( )4. （4）在聲母和韻母之間還有個介母，形成一個音節有三個拼音成分，這樣的音節就是三拼音節。（ ）13. 選出劃線字的正確讀音。1. （1）挨（i i）_了一天又一天，老班長以他堅強（qin qin）_的意志支撐著，他倔強（qin jin）_地就是不吃東西。我看著他那勉強（qin qin）_睜著的慈祥的目光，心里比挨（i i）_打罵還難受。2. （2）他似（sh s）_ 乎沒有聽見，仍像個木偶似（sh s）_的把（b b）_釘（dn dn）_子釘（dn dn）_在門把（b b）_的縫（fn fn）_隙處。14. 閱

8、讀下文，回答問題。 她病了，去醫院診斷，是絕癥。 醫生要她務必及時入院治療，否則頂多只能再活一年。她拒絕了。那筆龐大的治療費足以壓垮太多數中國家庭，更何況她還是一名單身母親，一個月只掙800元錢。她的女兒才8歲，念小學三年級，很聰明，讀書也很用功，上學期還拿了三好學生獎狀，得了幾支圓珠筆和一大摞作業本。 她回家了，女兒還未放學，她淚流滿面地拿出女兒的照片。家里窮，照片還是女兒滿周歲的時候拍的。那時女兒的父親還在南方做生意，可一場突如其來的災禍不僅埋葬了父親，還給這個原本就不富裕的家添了一大筆債務。這些年，她與女兒相依為命。她嘗盡了人間冷暖。如今，她要走了，女兒女兒，她還能指望誰？她想：與其_，

9、不如_。 她抹掉眼淚，出了門。屋外，寒風凜凜，像一把三棱尖刀，捅入喉嚨，并在里面攪動著。她吐出了一口痰，痰里有血，腥腥的。她買了很多菜，拎回家，做出了滿滿一桌子好吃的，有魚有肉，還有女兒最愛吃的小雞燉蘑菇。 女兒回家了，興奮地大叫，忙問今天是什么好日子。 她心如刀絞，坐下來，不停地為女兒夾菜。女兒吃得很開心，似乎沒有注意到隱藏在她眼角的淚水。 這天晚上，她緊閉了門窗，旋開了煤氣閥，然后早早地上了床，把女兒摟入懷里，使勁兒地親吻女兒的額頭。就在這個時候，她忽然聽見女兒喊：“媽媽，媽媽!” “怎么了？”她問。 “媽媽，今天考試了，我語文、數學都考了100分!”女兒得意地說。 “真乖”她哽咽著，說不

10、下去了。 “媽媽，上次您說我考了100分，您就答應我一個愿望。”女兒仰起臉，一雙眼睛因為期待而閃閃發亮。女兒撅起小嘴：“媽媽，您不會耍賴吧？” “媽媽不不耍賴。”她用枕巾擋住女兒的視線。并把枕巾的一角塞入自己的嘴里。她整個身子都在顫抖，已經沒有辦法控制淚水。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。 “那你以后再也不要哭了，好嗎？媽媽!”女兒的聲音遲疑而又親切。 “不哭媽媽不哭!”她趕忙用枕巾擦去眼淚。 _還有_媽媽_女兒小聲說_如果你實在想哭_就請等我長大_能把你接入懷里時再哭好嗎_ “好的，媽媽一定做到。”她“哇”地一下哭出聲。 她松開女兒，下床，關了煤氣，打開了窗子。1. （1）仿照例子寫出兩個含有比喻詞的成語。例：心如刀絞、_、_2. （2）為文章第自然段加上標點符號。_還有_媽媽_女兒小聲說_如果你實在想哭_就請等我長大_能把你接入懷里時再哭好嗎_3. （3）下列句子中劃線的地方讓你體會到什么？請你作簡單批注。眼淚這種液體似乎能把人燙傷，她的臉上火辣辣的。屋外，寒風凜凜，像一把三梭尖刀，捅人喉嚨，并在里面攪動著。4. （4）文章中的媽媽陷入絕境，先后做出了兩種選擇：第一種是：_，她為什么這樣做呢？_第二種是：_，促使她改變決定的原因是：_。5. （5）給文章取個題目，寫在文前的橫線上。三、寫作(30分)15. 依依翠柳，郁郁繁花，嫩嫩春筍，茵茵小