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拉薩市部編版2019-2020學年一年級下冊語文課文5一分鐘同步練習姓名:_ 班級:_ 成績:_ 小朋友，帶上你一段時間的學習成果，一起來做個自我檢測吧，相信你一定是最棒的！一、 基礎運用 (共5題；共29分)1. （8分） 看拼音，寫漢字hu qinno zhngtn qch do_sh bosh yunh qinju xn_2. （3分） 讀拼音，寫漢字。jn yt huw xng_3. （4分） 補充詞語_的水池_的車燈_的食品_的焰火4. （12分） (2018一下云南期末) 比一比，再組詞友_ 會_主_有_ 合_住_網_很_把_往_跟_吧_5. （2分） 解釋下面加下劃線字的意思。傍：靠近；臨近傍晚_也傍桑陰學種瓜_二、 閱讀理解 (共2題；共26分)6. （7分） 照樣子，寫一寫。 （1） 例：一（頭）黃牛 一_西瓜 一_狗 一_尺子（2） 例：數不清的雨點兒。 數不清的_ 數不清的_（3） 例：我們愛五星紅旗。 _愛_。7. （19分） 閱讀課文片段，完成練習。 1937年7月7日深夜，星光暗淡，萬籟（ln li）俱寂。一支全副武裝的日本軍隊，偷偷地向盧溝橋摸來。（駐 佇）守在盧溝橋的中國軍官發現了敵情，便大聲喝（hh）問：“誰？口令！”一個日本軍官氣勢洶洶地說，他們有一個士兵失蹤了，要到宛平城內去“搜查”。這顯然是蓄謀已久的挑釁行為。面對敵人的無理要求，守橋的中國士兵當（既即）嚴詞拒絕。（1） 從括號中選擇正確的漢字和拼音。 萬籟_（ln li）俱寂 （駐 佇）_守喝_（hh）問 當_（既即）（2） 從哪些詞語可以看出“事變”的發生完全是日本侵略者早有預謀，精心策劃的？ （3） 把下面的句子改為直接陳述句。 一個日本軍官氣勢洶洶地說，他們有一個士兵失蹤了，要到宛平城內去“搜查”。（4） 理解“嚴詞拒絕”的意思，并通過想象，寫出守橋的中國士兵當時是怎樣嚴詞拒絕的。 第 5 頁 共 5 頁參考答案一、 基礎運用 (共5題；共29分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、二

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