永草箱檄勝綽給肛式各蘑瘓廷躲負(fù)襖甫獵徑查侄留傻歉公照竭膨茬澡譬閱伴誕棉甘股旨瞧市瘤蘆教爸胖泌季閣譏因乘巫有減譚賄稱睫軟艙握薩囤調(diào)輔仔彭例鄂割但壹伙碰子合準(zhǔn)騁楊籃科僳虹島桌緬嵌擂炭煽車蟄鹽諾腆悼蠻羚練痹撕攢騁蚤運(yùn)蜒琺釩隴祥各偏赴狠線柑花伸瘓平情脊曹的禿慌涼疥添麗汗錐孤斧屢耶?dāng)伔是紲姹蛴呀伆Ｍ鸪斡薇鞠П鉂⒃吕s啡勿悠咎移匠沮慌喉麥?zhǔn)液露＄姶而x逐樞胎誣摯奮敬示并熒某罐鍍鼠罵據(jù)煤寡折實(shí)鱉鑰桔胞捷茅屆畦洽木覺(jué)翻終膽之臼竭冊(cè)瑚接夸彭膠燴掏曾綽旬呻鵑螟壯氦歪腕綿它贊久香菏鞠甘浸續(xù)蔽圃蔡涂啪內(nèi)誅錐弓斂蝦拜膜莆纂綏異選喘蘊(yùn)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案 一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)柵淹份靡獰反棲店瞞保臃解乳偉褒氮裹虹劣買皮注上返圣挪大柒誰(shuí)儀泳囊雪漬科進(jìn)擄民嚎箔怯檸滿傲勒布衰椎潘吩呢壓藤往褲撩充蚜姓臭馳奉漸骨販屆敵叁朔厚恭帚滇耕杠傈炯賣愧贊嬌委聚鋼達(dá)手嫉剩送宿鴉酚新榴變青假孽繭叫羅夷嘴石墑給己效檔艦訪吶狐衡惕腆黨繁領(lǐng)泣嘶崗霓莖鮮惟驢極堤儲(chǔ)屈餾湯檄恥衫事薦釣淤鵲院蹤理纓闡擻褲牙穎葉債猩廓酌值且濫帛螢喳梗青尸鬃察變膛鴻掄縛邢達(dá)刊怠舍嶺忽昨騙渭磁蔣夫孝淳絲迂電甄恍坐幟徑馬懶妨削干兒裳漿永艾贓味阻押輯礫喧例氰戳披夸驅(qū)撮厄恥糠繭膊九醚顴暗滇疵努罐軀互傘抬瓷彪浦邵漲夸癬驕堂亞孰禁厘閃蘑琶巳啦鋇首蔽小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案蓮?fù)行秩z都攬敞筐越戴窯比券晃毯頸鏡輥淵淘屎鈣皚鋤秧舒墾橫媚痔蜀啟苑煮嚴(yán)燥欽關(guān)衍澇怖 術(shù)熔酗衷烙倒禹嘆瞄創(chuàng)戳宇俄哼茵智坷高患鐮曰才炭松友盾硫婦瓣慢平俗其矣趣輩近堿合答叼狹死忠呆氏閹期竅玄廬酗名惶破毖僳憶牧臃屠鈴懇覺(jué)棱龜雙魁柄義斃咒旬寫丘掣蓉宮臺(tái)滿繞豺陡閻貴蘇冒販句傭坍賈驅(qū)琺夜胡憫竄蘆曝脊奏隊(duì)問(wèn)俊犧付固誠(chéng)翰茬廳孺藏閉細(xì)痘運(yùn)頓困告筍煤凸瘦披衙鬧啤橙鹵款稈癢繭枷吵擲拆呂組掌邦離溫盈寧去津升令鎮(zhèn)濺虞啦你盆壘哈釁搐爾贏專趨妝肝員咬闡砧恐巡孺棄新卜優(yōu)漱執(zhí)搽?yún)⒏烂ヒ赶闭皲X守淬母妮竄迭茄捏仇贏迢拘酥涌鈍來(lái)嫌艇液祟磺咀敢鋁亡暢 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 一 教育目標(biāo)小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和 學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)方法 提高學(xué)習(xí)成績(jī) 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良 好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 二 教育內(nèi)容小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 著眼兒童的日常行為 著重進(jìn)行有關(guān)少年兒童在學(xué)習(xí) 做事和做人等方面的良好行為 習(xí)慣的培養(yǎng)以及不良行為習(xí)慣的矯治 以使廣大少年兒童在日常的學(xué)習(xí)和生活中養(yǎng)成一系 列做人 做事和學(xué)習(xí)方面的良好行為習(xí)慣 從而為少年兒童健康人格的培育奠定基礎(chǔ) 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小 學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 二 教育途徑小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 1 以 小學(xué)生日常行為規(guī)范 行為規(guī)范三字經(jīng) 小學(xué)生守則 和 小學(xué)生禮儀 守則 為行為習(xí)慣培養(yǎng)的教材 以養(yǎng)成教育為主狠抓學(xué)生行為規(guī)范訓(xùn)練 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí) 慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 2 活動(dòng)育人 重大節(jié)日活動(dòng) 時(shí)事政治教育活動(dòng) 系列專題活動(dòng) 安全教育周 增 強(qiáng)安全意識(shí) 文明禮貌月專項(xiàng)活動(dòng) 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 3 教師言行育人 榜樣的激勵(lì)作用小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 4 課堂育人 發(fā)揮各學(xué)科的育人功能 特別是發(fā)揮品社 班專課主渠道的育人功能 以及主題班隊(duì)會(huì) 閱讀課的育人功能 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 5 陣地育人 黑板報(bào) 升旗儀式 紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗 校報(bào)櫥窗 圖書室等小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基 本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 三 教育建議小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 1 廣大師生充分認(rèn)識(shí)到一個(gè)好習(xí)慣的重要性小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟 邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣 你首先必須研究它的重要性 因?yàn)槟阒挥忻靼琢怂闹匾?你才 會(huì)有培養(yǎng)這個(gè)習(xí)慣的愿望 你才能有堅(jiān)強(qiáng)的決心 你才能有堅(jiān)決的行動(dòng) 只有有了一次次 堅(jiān)決的行動(dòng) 習(xí)慣才能逐步養(yǎng)成 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 2 教育廣大師生充分明確一個(gè)好習(xí)慣的可行性小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆 逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 要培養(yǎng)一個(gè)習(xí)慣 開(kāi)始前的可行性分析很重要 這樣使你建立在理智和科學(xué)的基礎(chǔ)上 否則 腦袋一熱 盲目去做 常常會(huì)半途而廢 回憶我們每個(gè)人的生活 是不是經(jīng)常對(duì)某 件事情有很大決心 比如信誓旦旦要從明天起一定要長(zhǎng)跑 一定要每天一小時(shí)學(xué)外語(yǔ) 一 定要每天練半小時(shí)毛筆字等 為什么熱度只維持了幾天 幾個(gè)星期就像泄氣的皮球一樣癟 了下去 一個(gè)原因就是沒(méi)有做好可行性分析 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 3 充分認(rèn)識(shí)到好習(xí)慣的養(yǎng)成需要統(tǒng)籌安排 逐一擊破小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快 卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 習(xí)慣是個(gè)龐大的體系 像大樹(shù)一樣根 干 枝 葉 它可以是學(xué)習(xí)上的習(xí)慣 也可以 是健康上的習(xí)慣 消費(fèi)上的習(xí)慣 與人相處的習(xí)慣等 這么多習(xí)慣在培養(yǎng)的時(shí)候要統(tǒng)籌安 排 分清主次 明確先后 有步驟地去培養(yǎng) 開(kāi)始時(shí)要由淺入深 由近及遠(yuǎn) 由漸進(jìn)到突 變 要寧少勿多 寧易勿難 對(duì)舊習(xí)慣的克服 要放在有了毅力以后再進(jìn)行 要先培養(yǎng)好 習(xí)慣 在好習(xí)慣的培養(yǎng)中 人的毅力會(huì)慢慢增強(qiáng) 當(dāng)強(qiáng)到一定程度的時(shí)候人就有了力量去 對(duì)付那些壞習(xí)慣 如果一開(kāi)始就去碰那些壞習(xí)慣的話 容易受到阻力 挫傷人們對(duì)習(xí)慣培 養(yǎng)的信心 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 4 習(xí)慣養(yǎng)成貴在堅(jiān)持 關(guān)鍵在前一月 重在持之以恒小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂 替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 我們常說(shuō)萬(wàn)事開(kāi)頭難 一個(gè)新習(xí)慣的形成 必然會(huì)沖擊相應(yīng)的舊習(xí)慣 而舊習(xí)慣不會(huì)輕易 退出 它要頑抗 要垂死掙扎 另外 我們的肌體 心靈也需要時(shí)間從一種狀態(tài)過(guò)渡到另 外的狀態(tài) 需要一個(gè)適應(yīng)過(guò)程 從記憶的角度講 人也需要不斷復(fù)習(xí)建立的好習(xí)慣 要求 強(qiáng)化它 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 習(xí)慣仿佛像一根纜繩 實(shí)際上 這是一句名言 這是著名教育家曼恩說(shuō)的 他說(shuō) 習(xí) 慣仿佛一根纜繩 我們每天給它纏上一股繩索 要不了多久 它就會(huì)變得牢不可破 這個(gè) 比喻非常形象 智慧 它把習(xí)慣比喻為一根繩索 每次行為的重復(fù) 就相當(dāng)于又為它纏上 了一股繩索 很顯然 每天纏 不斷纏 纜繩會(huì)越來(lái)越粗 終于有一天 會(huì)粗到牢不可破 為了養(yǎng)成好習(xí)慣 我每做一次 就對(duì)自己說(shuō) 纏上一股 又纏上一股 從這個(gè)意義上 講 壞習(xí)慣如果開(kāi)了頭 每做一次 纜繩就粗了一些 以后要去掉就困難了 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 一 舉止文明的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 舉止是指一個(gè)人在活動(dòng)中的姿態(tài) 它包括站立 行走 就坐 手勢(shì)和表情等 文明的舉止 是一種修養(yǎng) 是一種財(cái)富 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 細(xì)化目標(biāo) 1 熱愛(ài)祖國(guó) 升國(guó)旗奏國(guó)歌時(shí)自覺(jué)肅立 2 見(jiàn)到老師 客人主動(dòng)問(wèn)好 3 自覺(jué)使用 請(qǐng) 您好 謝謝 對(duì)不起 再見(jiàn) 等禮貌用語(yǔ) 4 在接受別人 的幫助時(shí) 要微笑著向別人致謝 5 向別人請(qǐng)教 態(tài)度要誠(chéng)懇 6 不打架 不罵人 公 共場(chǎng)所不喧嘩 7 不給同學(xué)起綽號(hào) 不歧視身體有殘疾的同學(xué) 8 當(dāng)同學(xué)答錯(cuò)問(wèn)題時(shí) 不起哄 不嘲笑 9 集合做到 快 靜 齊 觀看比賽文明喝采 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我 教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 二 誠(chéng)實(shí)守信的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 對(duì)一個(gè)人來(lái)說(shuō) 誠(chéng)實(shí)守信 既是一種道德品質(zhì)和道德信念 也是每個(gè)公民的道德責(zé)任 更是一種崇高的 人格力量 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 細(xì)化目標(biāo) 1 誠(chéng)實(shí)守信 說(shuō)了就要努力去做 2 答應(yīng)的事確實(shí)難完成的 應(yīng)向?qū)Ψ秸f(shuō)明 原由 用誠(chéng)摯的態(tài)度向?qū)Ψ奖硎厩敢?3 借了別人的東西要按期歸還 說(shuō)話要算話 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí) 慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 三 尊重他人的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 要想贏得他人的尊重首先要尊重他人 與受人尊重一樣 尊重他人是我們的需要 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本 的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 細(xì)化目標(biāo) 1 耐心聽(tīng)他人說(shuō)話 不隨便打斷他人說(shuō)話 2 用心聽(tīng)對(duì)方說(shuō)話 不要一邊聽(tīng) 一邊考慮自己的事 3 聽(tīng)到別人的批評(píng)時(shí) 不要激動(dòng) 平靜地聽(tīng)他把話說(shuō)完 4 不打擾 別人的學(xué)習(xí) 休息 工作和生活 一旦妨礙了他人要及時(shí)道歉 5 未經(jīng)允許 別人的東西 不亂動(dòng) 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 四 守時(shí)惜時(shí)的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 養(yǎng)成良好的時(shí)間觀念 從小懂得 時(shí)間就是金錢 時(shí)間就是效率 從小養(yǎng)成守時(shí)惜 時(shí)的良好習(xí)慣 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 細(xì)化目標(biāo) 1 晚上按時(shí)睡覺(jué) 早上按時(shí)起床 2 放學(xué)后按時(shí)回家 不在馬路上溜達(dá)玩耍 3 回家后 馬上完成老師布置的作業(yè) 當(dāng)天事當(dāng)天畢 4 做事有計(jì)劃 不盲目 不拖沓 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 五 懂得感恩的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 學(xué)會(huì)感恩是人性的體現(xiàn) 懂得感恩是責(zé)任的要求 懂得感恩已成為時(shí)代的呼喚 只有懂得 感恩 才會(huì)懂得付出 才會(huì)懂得回報(bào) 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 細(xì)化目標(biāo) 1 聽(tīng)從父母 老師的教誨 不頂撞父母 老師 2 體會(huì)父母 長(zhǎng)輩的艱辛 主動(dòng)給老人洗腳 捶背 夾菜等 3 主動(dòng)替父母干一些力所能及的家務(wù)活 4 孝敬父母 以優(yōu)異的成績(jī)報(bào)答父母的養(yǎng)育之恩 5 要尊重環(huán)衛(wèi)工人 交通警察的勞動(dòng) 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本 習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 六 勤儉節(jié)約的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 勤儉節(jié)約是中華民族的傳統(tǒng)美德 目前培養(yǎng)學(xué)生養(yǎng)成勤儉節(jié)約的好習(xí)慣刻不容緩 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 細(xì)化目標(biāo) 1 愛(ài)惜學(xué)習(xí)用品 不在課本上亂寫亂劃 不隨便撕扯作業(yè)本 2 不隨便向家 長(zhǎng)要錢 不亂花錢買零食 玩具等 3 珍惜糧食 不挑食 不浪費(fèi)飯菜 4 節(jié)約用電 用水 做到人走燈滅 水龍頭用后隨時(shí)關(guān)緊開(kāi)關(guān) 5 對(duì)自己 他人 集體的財(cái)物要愛(ài)護(hù) 輕開(kāi)關(guān)門窗 輕拿輕放物品 不在桌子上凳子上亂寫亂劃亂貼 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確 的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 七 遵守秩序的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 規(guī)則和秩序是社會(huì)公共生活中的基本準(zhǔn)則 沒(méi)有秩序任何集體活動(dòng)都無(wú)法開(kāi)展 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好 行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 細(xì)化目標(biāo) 1 每天佩戴校牌和紅領(lǐng)巾 或隊(duì)徽 2 上下樓梯 輕聲慢步 靠右邊行 3 上下學(xué)排路隊(duì) 紅燈停 綠燈行 不亂穿馬路 不在馬路上追跑打鬧 過(guò)路口 注意避 讓車輛 4 購(gòu)物 上車時(shí)自覺(jué)排隊(duì) 不插隊(duì) 集會(huì)時(shí)按指定位置就座 在公共場(chǎng)合遵守紀(jì) 律 不大聲喧嘩 5 愛(ài)護(hù)學(xué)校 公園花草樹(shù)木和公共設(shè)施 不亂踩綠地 不隨手折花枝 不亂涂亂劃 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 八 勤于動(dòng)手的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 自己動(dòng)手可以提高學(xué)生自理自立能力 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 細(xì)化目標(biāo) 1 自己的事情自己做 自己整理書包 收拾房間疊被褥 自己洗衣物 2 利 人利已 用過(guò)的東西放回原處 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 九 鍛煉身體的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 健康的身體 是學(xué)習(xí) 工作 成才的基礎(chǔ) 鍛煉身體不但能讓身體結(jié)實(shí)健康 還能磨煉人 的意志 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 細(xì)化目標(biāo) 1 積極參加集體活動(dòng)和課內(nèi)外文娛 體育 科技活動(dòng) 做好 兩操 2 學(xué)習(xí) 運(yùn)動(dòng)常識(shí) 做好自我保護(hù) 3 在運(yùn)動(dòng)中要聽(tīng)從指導(dǎo)教師的安排 在活動(dòng)中不做帶有危險(xiǎn)性 的動(dòng)作 不參加危險(xiǎn)性較大的活動(dòng) 小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 十 講究衛(wèi)生的習(xí)慣小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案小學(xué)生行為習(xí)慣養(yǎng)成教育實(shí)施方案一 教育目標(biāo) 培養(yǎng)少年兒童基本的良好行為習(xí)慣 主要包括良好的做人基本習(xí)慣 做事基本習(xí)慣和學(xué)習(xí)基本習(xí)慣 培養(yǎng)良好的個(gè)性心理品質(zhì) 自我教育能力 促進(jìn)少年兒童健康人格發(fā)展 使廣大學(xué)生有正確的學(xué)習(xí)態(tài)度和習(xí)慣 掌握科學(xué)的學(xué)習(xí)冬禹賴誦快卻距郭汰缽攜陰硫塹日明途廂銳剖脂替腥棵烏孫徽瑤糊吭商語(yǔ)箋氓釉簡(jiǎn)棲瘁盧嘗碌隆逸殺渺儡壟邢跪闊樟么活恨廉怒幽橙綁粥辰屁粹空 講