鎮關工委工作匯報 2 篇【范文一：鎮關工委工作匯報】今年以來，我鎮關工委在鎮委鎮政府的正確領導和市關工委的指導下，以 xx 大精神為指導，深入貫徹落實科學發展觀，圍繞中心，服從大局，更加注重未成年人的思想道德建設，不斷深化“五好”關工委創建活動，不斷開創關心下一代工作的新局面。通過我們一班人的自身努力，做了以下幾項工作，現將情況匯報如下：一、加強網絡建設，健全基層組織我鎮根據人員工作變動情況，重新調整了關工委領導班子，健全了基層關工委領導小組。我鎮共 5 個工作片、45 個村民委員會，全面建立了關工領導小組，每村還配備了 12 名威信高享受老干部生活補貼待遇的老同志參與關工小組活動。還有教育組、學校、衛生院、經委以及 13 個規模以上企業都分別成立了關工領導小組。全鎮共有關工委和關工領導小組 74 個，從事關心下一代工作的人員共有 250 人，基本上形成了履蓋全鎮遍布各村的網絡體系。二、加強工作責任，發揮“五老”優秀，認真開展工作我們關工委和關工領導小組的同志通過認真學習上級有關文件精神，深刻領導到要抓好關心下一代工作，就是要為本地方的青少年辦好事、做實事、解難事，解決青少年成長中的實際問題，要堅持“以人為本、執政為民”的理念，做好輟學青少年、網癮青少年、失足青少年、服刑人員的子女、留守兒童等特殊青少年的關愛和幫扶。于是，我們充分發揮“五老”優秀，以鎮機關離退休干部一班人為主體，圍繞“張溝鎮關心下一代工作委員會 20xx 年工作要點”，每個環節深入基層，調查摸底，掌握實情，為民辦事，到目前為止，具體開展了以下活動。（一）認真開展主題讀書活動全鎮共（縣干部選拔任用工作匯報）有農家書屋 47 家、看報閱覽室 30 家、報刊書籍 5 萬套冊，為引導青少年讀好書、好讀書、讀書好提供了較好的條件和場所，改變了原來青少年一有空就進網吧轉為一有空就進圖書室看報讀書學習傳統文化，增長知識。在開展中華魂主題讀書活動和“書香校園”、“紅領巾讀書角”、青年書香號活動中，在全鎮 6 所中小學中已經行成高潮。今年上半年在市組織的“環保嘉年華、校園行”活動中，一小五年級學生徐姝可參加演講比賽進入全市前五名，一小的學生書畫、征文、手抄等作品參賽榮獲一等獎 3 人次、二等獎 5 人次、三等獎 5 人次的好成績。（二）堅持開展學雷鋒活動向雷鋒同志學習在學校已經是常態化了，今年以來學校對學習雷鋒的好人好事典型事例每月都出刊上墻，教育學生尊敬老師、尊敬家長、關心老人、助人為樂，省吃儉用，不鋪張浪費。今年上半年學校評選出學習雷鋒的好學生 21 名，其中張溝一小的段雅同學還被選為XX 省第二屆十佳美德少年光榮稱號，許歆悅同學被市教育局評為“美德少年”光榮稱號。（三）組織開展“關愛明天，普法先行”的普法教育活動5 月上旬，我們關工委與政法部門教育組一道用一個星期的時間分別對全鎮 6 所學校的所有學生上了“六五”普法教育課。（四）組織學生參與清明節活動（五）義務巡視網吧鋪店我鎮共有 7 個網吧鋪店，300 臺電腦，為了關心未成年人的健康成長，由鎮關工委牽頭，與工商所、文化站、教育組等部門一道，采取定期和不定期的方式對全鎮網吧進行巡視督查，今年共巡視督查了 4 次，有效地制止了學生進網吧的行為。（六）定期督查學生校車我鎮共有 4 所小學、6 所幼兒園，需要接送的兒童有 1400 人，標準化的校車 13 輛，本來接送學生的條件大有改進，各項制度也較齊全，但是為了對學生負責，我們抽調了 5 名老干部成立了一個校車督查組，還是堅持對校車進行督查過問，經常到學生家長那里了解情況，關鍵是查有無跟車老師、有無超座現象、收費是否合理、服務態度如何。我們每個學期督查 4 次，在關工委的義務監督管理下，普遍反映較好。（七）誠心為學生辦好事、做實事、解難事我們為了鼓勵學生好好學習，幫助困難家庭子女解決讀書難的問題，每年向企業老板籌資，對困難家庭子女實行幫扶。今年籌資了 2 萬元，幫扶了 9 名大學生、2 名高中生。近四年來共籌資了 14萬元，幫扶學生 70 多名，幫扶特殊困難戶 20 多家，同時對成績優秀的學生我們也實行了鼓勵。如鄉南村的許蘭，高考 673 分，被人民大學錄取，幫扶了 2016 元；勝利村熊慧萍，中考 667 分，占全市第 10 名，被仙桃中學錄取，幫扶 1000 元。像這樣的活動我們每年堅持不斷，為的是要把實事辦好，把好事辦實。在爭創“五好”關工委的活動中，我們做以上我們應該做的工作，我們的工作做的還不夠，離上級要求還有一定差距，今后要加倍努力，學習兄弟鄉鎮的好典型、好經驗，按照“十二五”的發展規劃要求，把我鎮關工委活動開展的更好、更有成效。【范文二：鎮關工委工作匯報】縣關工委：20XX 年我鎮關工委工作的總體要求是：深入學習貫徹十八大三中全會會議精神，以科學發展觀統領全局，開展以學雷鋒為主題的社會主義核心價值觀體系教育，堅持看大局、抓基層、重調研、創品牌、建陣地、少而精的原則，開展創先爭優活動，重點建設農家書屋，不斷強化蛋奶工程、學生公寓和網吧的監管工作，推動扶貧幫困，為青少年做實事、辦好事。目前，全鎮共建關工委組織 21 個，其中村級 19 個，學校 2 個。20XX 年鎮關工委具體做了以下工作：一、深入開展以學雷鋒為重點的主題教育活動1、中小學在三、四、五月份進行了學雷鋒、學史豐收和心向黨、講品德、見行動專題教育活動，共組織宣講兩次，受教育人 1692 人次（其中中學 968 人次，小學 724 人次）。2、利用板報、電教設備、課堂、升旗儀式宣傳講解雷鋒同志的生平事跡，讓雷鋒精神深入人心。3、開展征文活動，中小學三年級以上學生共收集征文 362 篇，其中評選優秀征文 76 篇（其中中學 50 篇，小學 26 篇）。4、學校組織師生多次開展義務勞動，打掃校園、街道，清理垃圾，使青少年從小養成愛勞動的好習慣。5、與愛祖國、愛人民、愛勞動、愛科學、愛社會主義的五愛活動結合起來，以雷鋒英雄事跡為榜樣，在校園開展以五愛活動為重點的文明禮儀活動，宣揚人人做文明事，講文明話，讓文明之風吹遍校園、家庭、社會。通過學雷鋒專題教育活動，對青少年進行了一次深刻的社會主義價值觀教育和愛黨、愛國的思想品德、法律意識教育，普遍提高了青少年的思想素質。如：xx 中心學校 343 名學生主動給 xx 中學 xx 同學看病捐款1173、50 元；中學全體教師為扶殘助學春蕾行動捐款 2400 元；xx、xx、xx 三位同學拾錢主動上交找到失主；xx 小學 xx 同學利用雙休日幫鄰居老奶奶做家務活；xx 中心小學 xx 同學伸出援助之手給有病同學買藥，三年級學生 xx、xx、xx、xx 主動幫助殘疾同學xx 大小便，好人好事舉不勝舉。二、關愛青少年特殊群體，營造良好的社會環境1、關愛青少年特殊群體，我鎮共有留守兒童 51 名，殘疾兒童10 名，特困兒童 14 名，共 75 名。主要采取了以下關愛措施：調差摸底，建立檔案；學校建立關愛小組，落實幫扶對象；經常開展關愛活動，使其有一個溫暖的環境；組織社會力量進行幫助，發動五老進行幫扶，利用雙休日、節假日，組織其學習、唱歌、跳舞、談心，解決困難。如 xx 村為四名留守、殘疾貧困學生解決了低保問題；xx 村五老捐獻 800 元，搶救因車禍住院的 17 歲貧困青年 xx；農村老干部、退休教師 xx、xx、xx 等在一對一幫扶中對留守兒童精心照顧、細心輔導，熱心幫助，受到了社會的一致好評。2、加強網吧監管，凈化社會文化環境。以 xx 為主的 3 名監管員，認真負責，對網吧實行常態化監管，實行三堅持（即堅持身份證上網、堅持遵守各項制度、堅持良好的品質和風尚）、三不準（即不準無證上網、不準隨地吐痰吸煙、不準攜帶易燃品），促使網吧規范、守法、有秩序營業。3、蛋奶工程、公寓管理經常化，均專設監管員。蛋奶工程從蛋奶進校、保管、發放全程嚴管，確保學生安全使用。校園安全除公寓專設監管員外，整個校園安全實行校長責任制，學校經常聘請司法、干警開展安全教育講座，實行警校共建，制定安全應急預案，制定安全責任制和責任追究制度，實行早、中、晚領導教師值班，嚴格值班記錄，杜絕不安全事故。三、建好農家書屋，促進農村文化建設建設好農家書屋，是促使農村文化大發展、大繁榮的重要保證，是講政治、育新人、學科學、奔小康，培養一代新型農民的需要。在縣文化局的大力支持下，農家書屋實現了行政村全覆蓋，建成農家書屋xx 個。共有讀書 57000 余冊，其中 5000 冊書屋 1個，3000 冊書屋 4 個。四、開展創先爭優活動，創建五好關工委我們根據縣關工委提出的樹典型、建精品，開展創先爭優活動的精神，按照關工委關于領導班子建設好，制度健全機制好，五老作用發揮好，積極探索創新好，活動經常效果好的五個方面的標準要求，在全鎮開展創建五好關工委的創先爭優，采取組織學習、匯報交流、輪流觀看、解決難題、取長補短、樹立典型、推動全面的工作方法，調動了各村關工委成員的工作積極性，使創建工作扎實有序進行，涌現出了一批典型。經過比對審核，確定 xx 村、xx村關工委為我鎮 2015 年度五好關工委，現申報縣關工委驗收審查。五、堅持不懈地加強關工委自身建設搞好關工委自身建設，是搞好關工委工作的首要保證，我們在加強自身建設方面做了以下工作：1、鎮政府十分重視支持關教工作，特別是分管關工委工作的領導經常參加關工委工作例會指導工作，并深入各村了解情況，排憂解難，有力的促進了關工委工作。2、堅持例會不動搖，組織學習十八大三中全會精神、外地先進經驗，通過學習交流增長新知識，樹立新觀念，掌握新方法，提高新形勢下解決問題的能力。3、加強隊伍建設。我們把擴大五老關工委參與關工委工作作為重心，不斷擴