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贛南版2020年小升初語文復習專題(五)積累與運用古詩文與文學常識(考點梳理)(II )卷姓名:_ 班級:_ 成績:_小朋友,帶上你一段時間的學習成果,一起來做個自我檢測吧,相信你一定是最棒的!一、 基礎訓練 (共6題;共40分)1. (4分)古人寫詩常常“借月抒懷”,如“春風又綠江南岸,明月何時照我還”。請你也寫 出兩句這樣的“借月抒懷”詩來。_,_。_,_。2. (7分)把句子補充完整 (1)_,俯首甘為孺子牛。 (2)_地上本沒有路,走的人多了,也就成了路。 (3)我好像一只牛,吃的是_,擠出來的是_、_。 (4)時間就是_,無端的空耗別人的時間,其實是無異于_的。 3. (12分)按課文內容填空。 (1)馬詩的作者是_,這首詩中運用比喻的修辭方法的句子是“_,_。” (2)當我們置身在雄奇的自然中,似乎看到了李白筆下險峻的蜀道,便會脫口而出這樣名句:_。 (3)那浪潮越來越近,猶如千萬匹白色戰馬_、_地飛奔而來,那聲音如同千萬輛坦克同時并動,發出_的響聲。 (4)白浪茫茫與海連,平沙_四無邊。_,遂令東海變_。 (5)楊成齋詩云“海涌銀為郭,_。” (6)踏遍青山人未老,_。 4. (4分)文學常識填空。_寫的三國演義是我國古代最著名的長篇歷史小說,它與_、_和_并稱為我國四大古典名著。5. (9分)根據課文內容填空。 (1)草原一文的作者是_,結尾的詩句“_,_”集中地體現了蒙漢兩族人民之間的深情厚誼。(2)“程門立雪”這個成語多用來稱贊_的精神。(3)“再見了,親人!我們的心永遠跟你們在一起。”這里的“我們”指的是_;“你們”指的是_;課文中主要描寫了_、小金花和_跟我們依依惜別的情景,贊揚了_。6. (4分)默寫古詩。贈汪倫李白_,_。_,_。第 4 頁 共 4 頁參考答案一、 基礎訓練 (共6題;共40分)1-1、2-1、2-2、2-3、2-4、3-1
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