義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會_第1頁
義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會_第2頁
義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會_第3頁
義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會_第4頁
義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會_第5頁
已閱讀5頁,還剩3頁未讀 繼續(xù)免費閱讀

下載本文檔

版權(quán)說明:本文檔由用戶提供并上傳,收益歸屬內(nèi)容提供方,若內(nèi)容存在侵權(quán),請進行舉報或認(rèn)領(lǐng)

文檔簡介

1、義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會,義務(wù)教育均衡發(fā)展,2014級2班主題班會,義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會,義務(wù)教育,是根據(jù)法律規(guī)定,適齡兒童和青少年都必須接受,國家、社會、家庭必須予以保證的國民教育。其實質(zhì)是國家依照法律的規(guī)定對適齡兒童和青少年實施的一定年限的強迫教育的制度。義務(wù)教育又稱強迫教育和免費義務(wù)教育。義務(wù)教育具有強制性、免費性、普及性的特點。 我國義務(wù)教育法規(guī)定的義務(wù)教育年限為九年,這一規(guī)定符合我國的國情,是適當(dāng)?shù)摹?什么是義務(wù)教育,義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會,什么是義務(wù)教育均衡發(fā)展,義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會,如何促進義務(wù)教育均衡發(fā)展,義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會,按照市政府規(guī)劃,我市將用5年左右時間

2、,健全義務(wù)教育公共服務(wù)體系,基本實現(xiàn)城鄉(xiāng)義務(wù)教育一體化。具體分兩步走: 第一步,到2012年底,全市40個區(qū)縣實現(xiàn)區(qū)(縣)域內(nèi)義務(wù)教育初步均衡,其中20個區(qū)縣實現(xiàn)區(qū)(縣)域內(nèi)義務(wù)教育基本均衡發(fā)展; 第二步,到2015年底,全市所有區(qū)縣義務(wù)教育學(xué)校在辦學(xué)條件、師資水平、管理水平、教育質(zhì)量等方面實現(xiàn)基本均衡,并通過市人民政府認(rèn)定,命名一批義務(wù)教育均衡發(fā)展示范區(qū)縣。,重慶市義務(wù)教育均衡發(fā)展的目標(biāo),義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會,如何認(rèn)識推進義務(wù)教育均衡的重要性,義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會,為實現(xiàn)義務(wù)教育均衡發(fā)展目標(biāo),我們將切實做到“六個著力”:一是著力提高經(jīng)費保障水平。保持財政教育投入占GDP4%并逐年增長

3、,爭取財政預(yù)算內(nèi)生均教育經(jīng)費高于西部省市平均水平。二是著力推進中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)。統(tǒng)一規(guī)劃基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè),統(tǒng)一配置教育教學(xué)裝備。“十二五”末,力爭中小學(xué)標(biāo)準(zhǔn)化建設(shè)達到85%以上。三是著力健全就學(xué)保障機制。加快新建115所中小學(xué),著力解決城鎮(zhèn)學(xué)校“大班額”和300萬轉(zhuǎn)戶進城農(nóng)民工子女入學(xué)問題。扎實推進留守兒童“六大行動計劃”,繼續(xù)推進農(nóng)村寄宿學(xué)校建設(shè),培養(yǎng)照顧好130萬留守兒童。,重慶推進義務(wù)教育均衡發(fā)展的措施,義務(wù)教育均衡發(fā)展主題班會,四是著力提升師資隊伍整體素質(zhì)。統(tǒng)一城鄉(xiāng)中小學(xué)教職工編制標(biāo)準(zhǔn),每年為農(nóng)村學(xué)校招聘國家和市級特設(shè)崗位教師1000人以上。每年落實專項經(jīng)費,用于教師全員培訓(xùn),促進義務(wù)教育教師專業(yè)成長。五是著力提高教育質(zhì)量。堅持育人為本,強化內(nèi)涵發(fā)展。深化基礎(chǔ)教育綜合改革,減輕學(xué)生過重課業(yè)負擔(dān),提高學(xué)生綜合素質(zhì),促進學(xué)生全面發(fā)展。六是著力強化統(tǒng)籌管理機制。進一步落實政府責(zé)任,將義務(wù)教育均衡發(fā)展情況列入?yún)^(qū)縣政府和主要負責(zé)人的考核指標(biāo)。建立

溫馨提示

  • 1. 本站所有資源如無特殊說明,都需要本地電腦安裝OFFICE2007和PDF閱讀器。圖紙軟件為CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.壓縮文件請下載最新的WinRAR軟件解壓。
  • 2. 本站的文檔不包含任何第三方提供的附件圖紙等,如果需要附件,請聯(lián)系上傳者。文件的所有權(quán)益歸上傳用戶所有。
  • 3. 本站RAR壓縮包中若帶圖紙,網(wǎng)頁內(nèi)容里面會有圖紙預(yù)覽,若沒有圖紙預(yù)覽就沒有圖紙。
  • 4. 未經(jīng)權(quán)益所有人同意不得將文件中的內(nèi)容挪作商業(yè)或盈利用途。
  • 5. 人人文庫網(wǎng)僅提供信息存儲空間,僅對用戶上傳內(nèi)容的表現(xiàn)方式做保護處理,對用戶上傳分享的文檔內(nèi)容本身不做任何修改或編輯,并不能對任何下載內(nèi)容負責(zé)。
  • 6. 下載文件中如有侵權(quán)或不適當(dāng)內(nèi)容,請與我們聯(lián)系,我們立即糾正。
  • 7. 本站不保證下載資源的準(zhǔn)確性、安全性和完整性, 同時也不承擔(dān)用戶因使用這些下載資源對自己和他人造成任何形式的傷害或損失。

最新文檔

評論

0/150

提交評論