2024年北京二中教育集團中考一模語文試卷

一、基礎(chǔ)知識綜合(★★★)五四青年節(jié)源于中國1919年反帝愛國的“五四運動”，是為了紀念五四愛國運動而設(shè)立的節(jié)日。今年五四青年節(jié)，學校將組織“展翅翱翔，綻放青春”主題活動。請你完成下列任務(wù)。1．請你用正楷字書寫活動主題“展翅翱翔，綻放青春”。第一部分“青春贊歌”朗誦比賽2．朗誦社團負責組織“誦贊新青年”朗誦比賽，這是一位同學準備的朗誦稿，請你幫助他對文段中加點詞語的字音、字形作出判斷。下列說法有誤的一項是（）這是一束燃燒近百年的火炬那些五月的旗幟它用亙古不朽的能量燃燒著無數(shù)青年煮沸青春的熱血愛國的火焰煮沸麻木的中國這是中國最激情的五月那個五月的黎那天的朝霞“誓死力爭、還我青島”的吶喊如同青春的熱血抖落北洋政府懦弱的筆尖融入熾熱的怒火那個五月的天空那耀眼的光芒“外爭國權(quán)、內(nèi)除國賊”的口號炙烤著沉睡百年的中國把渾噩的世界振撼于是歷史銘記了這一天一九一九年五月四日

A．因為表達的是“自古以來”的意思，所以“亙古”一詞中“亙”的讀音為“gèn”。B．因為表達的是“心靈受到猛烈的沖擊”的意思，所以“振撼”一詞中沒有錯字。C．因為表達的是“溫度極高”的意思，所以“熾熱”一詞中的“熾”的讀音為“chì”。D．因為表達的是“深深地記在心里”的意思，所以“銘記”一詞中沒有錯別字。第二部分“青春之我”演講比賽演講社團負責組織“青春之我”演講比賽，下面是一位同學的演講詞，閱讀這段文字，完成各題。青春是一段宣言，昭示著“自古英雄出少年”的激情；青春是一種姿態(tài)，“心有猛虎，細嗅薔薇”；青春是一種勇氣，帶著加速度跋山涉水，渴望找到未來的答案。當雛鷹哺于巢穴，昂首觀天之時，已醞釀長風破浪的夢想；當馬駒休于欄下，引頸嘶鳴之際，已蓄積馳騁天下的夢想。中國青年面對不同的困難，要敢做磨而不磷的堅定者，不忘初心，方得始終。實現(xiàn)中華民族偉大復興的中國夢，是我們的使命，需要我們志存高遠，腳踏實地。志存高遠，方能明察秋毫；腳踏實地，才能行穩(wěn)致遠。一分耕耘一分收獲，道雖遠，不行不至；事雖小，不為不成。不論學習還是工作，成功都源于腳踏實地、志存高遠的結(jié)果。3．你檢查文段中使用的成語后發(fā)現(xiàn)，下列成語使用不恰當?shù)囊豁検牵ǎ?/p>

A．跋山涉水B．長風破浪C．明察秋毫D．行穩(wěn)致遠4．同學們想弄清“磨而不磷”一詞的含義，查閱《古漢語常用字典》了解到“磷”的意思是“損傷”。請你結(jié)合文段內(nèi)容和字典解釋，寫出“磨而不磷”在此處的意思。5．你檢查后發(fā)現(xiàn)畫線句存在問題，請你寫出修改建議。修改建議：第三部分“青春宣言”書法展示6．下面是兩幅書法作品，書法社團的同學想向同學們展示書法之美，并對作品加以介紹。請從下面的選項中選出評價最適當?shù)囊豁棧ǎ?/p>

A．【甲】作品為隸書，字形方正，橫平豎直，筆畫工整。B．【甲】作品為篆書，筆法古樸，粗細均勻，講求對稱。C．【乙】作品為草書，筆法蒼勁，龍飛鳳舞，一氣呵成。D．【乙】作品為行書，字形流動，筆畫牽連，舒展流暢。7．【乙】作品中的詩句出自唐代詩人杜甫的詩歌，杜甫經(jīng)歷風雨而作《茅屋為秋風所破歌》，抒發(fā)了“安得廣廈千萬間，大庇天下寒士俱歡顏”的博大胸襟；他憂國傷時寫就《______》，發(fā)出“烽火連三月，家書抵萬金”的悲嘆。結(jié)束語“以青春之我，創(chuàng)建青春之家庭，青春之國家，青春之民族……”一百多年前，李大釗先生向青年發(fā)出召喚。而今天，我們更要因愛國而熱血沸騰，______，______。展翅翱翔，綻放青春，以夢為馬，不負韶華。8．請你根據(jù)本次活動內(nèi)容，用上“夢想”“使命”兩個詞，仿照前面一句話，在橫線處各補寫一個結(jié)構(gòu)一致、節(jié)奏勻稱的句子，向同學們發(fā)出倡議。二、名句名篇默寫(★)9.默寫。（1）宮中府中，俱為一體，______，不宜異同。（諸葛亮《出師表》）（2）王維在《使至塞上》中運用比喻，傳神地表達出自己漂泊無定之感的詩句是：______，______。（3）千百年來，中華大地誕生了無數(shù)英雄人物，他們不懼生死，堅守道義。古詩文中有很多體現(xiàn)這種生死大義的句子，請寫出你積累的句子：______，______。（試卷中已出現(xiàn)的古詩文句除外）三、詩歌鑒賞(★★★)閱讀《白雪歌送武判官歸京》，完成下面小題。白雪歌送武判官歸京岑參北風卷地白草折，胡天八月即飛雪。忽如一夜春風來，千樹萬樹梨花開。散入珠簾濕羅幕，狐裘不暖錦衾薄。將軍角弓不得控，都護鐵衣冷難著。瀚海闌干百丈冰，愁云慘淡萬里凝。中軍置酒飲歸客，胡琴琵琶與羌笛。紛紛暮雪下轅門，風掣紅旗凍不翻。輪臺東門送君去，去時雪滿天山路。山回路轉(zhuǎn)不見君，雪上空留馬行處。10．根據(jù)你的理解，在下面橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。此詩堪稱盛世大唐邊塞詩的壓卷之作。詩的前八句寫了邊塞雪景和氣候特征；中間四句寫了邊塞景象的壯闊和餞別宴會的盛況，其中“_______”一字既是寫景又是寫情，自然引出送別；最后六句寫傍晚送友人踏上歸途，抒發(fā)了詩人_______之情。11．請從劃線句中選擇富有表現(xiàn)力的詞語進行賞評。四、文言文閱讀(★★★★)閱讀下面文字，完成下面小題。親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也；親小人，遠賢臣，此后漢所以傾頹也。先帝在時，每與臣論此事，未嘗不嘆息痛恨于桓、靈也。侍中、尚書、長史、參軍，此悉貞良死節(jié)之臣，愿陛下親之信之，則漢室之隆，可計日而待也。臣本布衣，躬耕于南陽，茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯。先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顧臣于草廬之中，咨臣以當世之事，由是感激，遂許先帝以驅(qū)馳。后值傾覆，受任于敗軍之際，奉命于危難之間，爾來二十有一年矣。先帝知臣謹慎，故臨崩寄臣以大事也。受命以來，夙夜憂嘆，恐托付不效，以傷先帝之明，故五月渡瀘，深入不毛。今南方已定，兵甲已足，當獎率三軍，北定中原，庶竭駑鈍，攘除奸兇，興復漢室，還于舊都。此臣所以報先帝而忠陛下之職分也。至于斟酌損益，進盡忠言，則攸之、祎、允之任也。愿陛下托臣以討賊興復之效，不效，則治臣之罪，以告先帝之靈。若無興德之言，則責攸之、祎、允等之慢，以彰其咎；陛下亦宜自謀，以咨諏善道，察納雅言，深追先帝遺詔。臣不勝受恩感激。今當遠離，臨表涕零，不知所言。（節(jié)選自《出師表》）12．下列選項中加點字的意思都相同的一項是（）

A．以光先帝遺德/以塞忠諫之路先帝不以臣卑鄙/肉食者鄙B．咨諏善道/益慕圣賢之道為忠善者/俱為一體C．躬耕于南陽/青出于藍志慮忠純/忠之屬也D．兵甲已足/短兵相接斟酌損益/受益匪淺13．翻譯文中三處畫線語句，并依據(jù)上下文對其作出進一步理解，全都正確的一項是（）

A．親賢臣，遠小人，此先漢所以興隆也

翻譯：親近賢臣，遠避小人，這是漢朝前期用來興盛的方法。

理解：諸葛亮總結(jié)先漢興隆的歷史經(jīng)驗，是為了促使后主認識到親賢遠佞關(guān)系到國家的生死存亡，從而借古鑒今，親近賢臣，遠離小人。B．茍全性命于亂世，不求聞達于諸侯

翻譯：在亂世之中只求茍且保全性命，不希求在諸侯中有名望，而獲得顯貴。

理解：諸葛亮自述平生追求，凸顯后文先帝三顧茅廬的特殊禮遇，表明自己對蜀漢的重要作用，引導后主像先帝一樣推崇、信任自己。C．此臣所以報先帝而忠陛下之職分也

翻譯：這是我用來報答先帝而向陛下盡忠的職責本分。

理解：因為對先帝和陛下無限忠誠，所以諸葛亮把興復漢室，還于舊都作為己任。他的忠心不僅出于個人知恩圖報，更與匡扶蜀漢的責任感緊密相連。14．根據(jù)上文及下面兩則材料，在后面語段的橫線上填寫恰當?shù)膬?nèi)容。材料一太宗①新即位，勵精政道，數(shù)引征②入臥內(nèi)，訪以得失。征雅③有經(jīng)國之才，性又抗直，無所屈撓。太宗與之言，未嘗不欣然納受。征亦喜逄知己之主，思竭其用，知無不言。太宗嘗勞④之曰：“卿所陳諫，前后二百余事，非卿至誠奉國，何能若是？”其年，遷尚書左丞。（節(jié)選自《舊唐書·魏征傳》）注：①[太宗]李世民，唐代皇帝。②[征]魏征，唐初政治家。③[雅]平日，向來。④[勞]慰勞。材料二古者諫無官，自公卿大夫，至於工商，無不得諫者。漢興以來始置官。夫以天下之政，四海之眾，得失利病，萃①於一官使言之，其為任亦重矣。居是官者，常志其大，舍其細；先其急，后其緩；專利國家而不為身謀。彼汲汲②於名者，猶汲汲於利也，其間相去何遠哉?。ü?jié)選自司馬光《諫院題名記》）注：①[萃]集中。②[汲汲]心情急切、努力追求的樣子。為國盡忠是古代為官者的一種自覺追求。諸葛亮不忘劉備三顧茅廬、_______之恩，為蜀漢政權(quán)鞠躬盡瘁；魏征得遇明君，_______；司馬光則提出，作為國之諫官要有“_______”的操守。五、名著閱讀(★★★)15.班級組織名著片段朗誦會，按主題分組朗誦。請你從“勇氣”“理想”“溫情”中任選一個主題，你想朗誦哪部名著的哪個片段來體現(xiàn)這一主題？請結(jié)合名著具體內(nèi)容，說說理由。（100字左右）六、現(xiàn)代文閱讀(★★★)閱讀下面材料，完成下面小題。材料一探索構(gòu)建有效的超大城市治理體系，提升首都現(xiàn)代化治理水平是2023年北京市國民經(jīng)濟和社會發(fā)展計劃的重要內(nèi)容。雙井街道建設(shè)了城市“智慧大腦”平臺，精確掌控了轄區(qū)內(nèi)各類數(shù)據(jù)，從而能夠充分了解居民需求，提前監(jiān)測隱患點位，實現(xiàn)了主動治理、未訴先辦，大大提升了“接訴即辦”水平。例如，在樓宇小區(qū)里安裝智能感知監(jiān)測設(shè)備，及時了解電動車進樓情況以提醒社區(qū)；實時監(jiān)測供暖情況，迅速定位派出維修人員；利用水下機器人查看轄區(qū)內(nèi)所有易積水點位，進行精準疏通。此外，北京市實行了更多舉措以夯實基層治理基礎(chǔ)：優(yōu)化“每月一題”改革協(xié)同機制，探索更多基層治理“小切口”；推進大型社區(qū)規(guī)模優(yōu)化調(diào)整，持續(xù)開展“撤村建居”工作；加強社區(qū)工作者工作待遇保障，全面推動社區(qū)（村）減負工作；完善共建共治共享的社會治理制度，支持引導社會力量積極參與。材料二深化交通綜合治理抓住了交通運輸這一超大城市運行的命脈。統(tǒng)計數(shù)據(jù)顯示，______，因此，加快軌道交通建設(shè)成為了首要任務(wù)。為此，2023年北京市開通了地鐵16號線、17號線北段等線路，并加快了3號線一期、12號線、28號線等在施線路建設(shè)。推進多種交通方式的融合發(fā)展也是重要任務(wù)之一。2023年北京市共優(yōu)化調(diào)整了公交線路65條，使全市86%的公交站距離軌道車站出入口小于50米；在高峰時段乘客排隊時間長的軌道大客流車站，增加了地面公交運力投放，緩解了軌道客流壓力；建設(shè)了自行車專用路，并與城市公路貫通，提升了慢行系統(tǒng)品質(zhì)。智能交通系統(tǒng)的開放與應(yīng)用同樣十分重要。2023年北京市啟動了MaaS2．0建設(shè)，優(yōu)化提升了以軌道交通為核心的城市出行導航服務(wù)，拓展了“航空/鐵路+城市交通”為重點的城際出行應(yīng)用場景。今后，市民可以通過MaaS平臺軟件查詢到“火車+打車”“航空+出租車”等多種全路線方案，比選出最優(yōu)方案后，還可即時約車，大大提升了出行體驗。圖12023年1—8月北京市累計客運總量分類統(tǒng)計數(shù)據(jù)來源：國家郵政局材料三2023年，北京市開展了新一輪的背街小巷環(huán)境整治提升行動，治理“手術(shù)刀”深入到城市的“毛細血管”里。行動目標主要為鞏固治理成果、傳承歷史文化、完善服務(wù)功能，營造高品質(zhì)的現(xiàn)代生活空間。經(jīng)努力，全年共打造精品街巷171條、優(yōu)美街巷1124條、達標街巷325條。白塔寺腳下的宮門口東西岔胡同是城市精細化治理的典型案例。該胡同一直存在硬件設(shè)施不完善、業(yè)態(tài)低端無序等問題。在精細化治理中，相關(guān)部門對消防干管、排水、電力架空線入地、地面鋪裝、景觀綠化、市政照明等基礎(chǔ)設(shè)施進行了完善；引入了白塔書房等優(yōu)質(zhì)民企深度參與地區(qū)發(fā)展，實現(xiàn)了業(yè)態(tài)升級。在背街小巷治理的同時，北京市還在生活垃圾全流程管理、“五微”小區(qū)打造、加快形成物業(yè)管理長效機制等方面持續(xù)發(fā)力，顯示了提高城市精細化治理水平的堅定決心。16．根據(jù)以上三則材料，下列說法不符合文意的一項是（）

A．“智慧大腦”平臺能夠提前監(jiān)測居民隱患點位問題，實現(xiàn)未訴先辦。B．智能交通系統(tǒng)的開放與應(yīng)用，能夠全面提升交通綜合治理水平。C．對宮門口胡同的精細化治理，實現(xiàn)了其基礎(chǔ)硬件設(shè)施的完善和業(yè)態(tài)升級。17．根據(jù)材料二中圖1的信息，在材料二的橫線處補寫一句話。18．從上述三則材料可以看出，北京市為提升首都現(xiàn)代化治理水平所做出的努力主要有：_______、_______、_______。（每空限10字以內(nèi)）(★★★)閱讀《辛棄疾的黃沙古道》，完成下面小題。辛棄疾的黃沙古道①提及黃沙嶺，想必鮮有人知。但辛棄疾的《西江月·夜行黃沙道中》，則近乎家喻戶曉。這條從南宋走來的古道，因辛棄疾的這首詞而得名，成為江南一個美麗的注腳。黃沙古道是古時從上饒通往鉛山石塘的必經(jīng)之路。抵達時，眼前的這條古道沒有了昔日官道的熱鬧，原本長5公里，現(xiàn)在僅有800多米。辛棄疾四十三歲那年，被諫官彈劾，惹得龍顏大怒，罷官，攜家在信州上饒定居。②辛棄疾被迫離開戰(zhàn)場，由一個抗金英雄改行當專業(yè)詞人。這期間，辛棄疾常往返于上饒和鉛山，寫下有關(guān)上饒的詞，多達兩百首。可見，上饒是個多么有氣場的地方。一個文人的氣養(yǎng)足了，胸襟開闊豁達，才能有源源不斷的創(chuàng)作靈感。③沿著上饒黃沙村出來，徒步數(shù)里，人煙逐漸稀少。山澗如一把天工神斧，憑空將黃沙嶺斫為兩半。流水潺湲，泠泠作響，讓人想起古琴的聲音，但絕不是古箏。古箏俗了些，是高朋滿座用以表演助興的熱鬧。古琴則不然，是獨坐幽篁輕撥琴弦，彈奏一曲尋覓知音的絕響。④讀辛棄疾與陳亮，或與朱熹，或與陸游等人的唱和詩詞，總覺得辛棄疾是值得朋友推心置腹的。可以與他一起對雪煮酒，一起泛舟九曲，一起穿行松林，談?wù)劇案毁F千鈞如發(fā)”，談?wù)劇坝衽迩耙昏琛保務(wù)勮F馬金戈夢。這樣真誠的辛棄疾，真是可愛至極。⑤路愈加崎嶇，進入山石古道，山澗全被寒芒和灌木叢覆蓋。山上樹木極多，一棵挨著一棵，整個樹透著靜氣，迥異于城里的樹木。每一棵樹都沉得住氣，不懂得諂媚天地，也不懂得取悅他人，淡定地發(fā)芽、長葉、開花、結(jié)果。歷經(jīng)滄桑的草木，都有一股倔強勁，即使被忽視，被踐踏，也會拼全力綻放人生。它們是一個個智者，指點我們的迷津。也許，正是這些樹木，給予了辛棄疾心靈的滋養(yǎng)。⑥起用、晉升、貶職、隱居，起起落落，貫穿辛棄疾的一生。辛棄疾和蘇東坡一樣，共同演繹宋朝的悲愴。兩人雖身處逆境，卻總有一股浩然正氣，促使他們不斷地探索人生的真諦。林語堂《蘇東坡傳》中寫道：“從他的筆端，我們能聽到人類情感之弦的振動，有喜悅，有愉悅，有夢幻的覺醒，有順從的忍受。”辛棄疾何嘗不是如此。兩人都是豪放派的詞人，在詞中有交集，卻又有著本質(zhì)的不同。蘇東坡在參佛悟道之中，秉性更趨于溫潤敦厚。他盡情享受人生．過著隨遇而安的快樂生活。⑦辛棄疾退居上饒后，把新建的房舍取名“稼軒”，并用來作為自己的別號。但辛棄疾畢竟是以武起事，是真正的勇士，敢于為屈辱的南宋發(fā)出慷慨的愴痛呼喊，有一股平常人不可企及的燕趙俠士之氣。淳熙十五年（1188年）正月，陳同甫來拜訪辛棄疾，留住十日，談?wù)摃r事。辛棄疾和陳亮二人在抗金上取得了一致。送別陳亮后，辛棄疾興奮異常，夜半起身撫劍，仿佛重上戰(zhàn)場，提筆寫下了《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。辛棄疾的心里住著千軍萬馬，隨時脫韁策馬奔騰，氣吞山河。他的靈魂在憂國憂民中苦苦地掙扎，有壯志難酬的長嘆之意。⑧古道蜿蜒，猶如龍脊。越往上走，草越茂密，沒人膝蓋，無處下腳。行至半山腰，見有一座涼亭，專供行人歇腳。石塊坐就，墻體的石灰剝落，漫漶著黃色的水漬，東一塊，西一塊，讓行人窺探到時間的方向。數(shù)百年來，古道朝迎暮送了多少紛沓而至的身影？漫漫長路，一座涼亭，撫慰了多少旅途中孤獨落寞的心？⑨南宋的某個夏天，當夜幕降臨，各種屬于白晝的聲音都在黑暗中消失。踢踏踢踏，遠處傳來馬蹄聲，敲破夜色的沉寂。辛棄疾沿著司南的指向，由北至南，從故鄉(xiāng)到異鄉(xiāng)，不論是在朝堂，還是在鄉(xiāng)野，自始至終都在經(jīng)營一個精神國度，他如此渴望前往北方戰(zhàn)地，那里有他沒有實現(xiàn)的夙愿。現(xiàn)實卻每每事與愿違，他的馬蹄只能朝南躍進。一輪明月懸掛在空中，很低很低，幾近挨著黃沙嶺。蟲鳴次第響起，月光灑下縷縷清輝。良駒甩了甩長長的鬃毛，嘶鳴數(shù)聲。辛棄疾站在山崗上，面北而立，輕撫馬背，高大而孤獨的身影被月色浸染成一座圣潔的雕像。⑩我想鉛山人是懂得這個懷有赤子之心的愛國詞人的，他們在為辛棄疾建立雕像時，讓他永遠面朝北方。后人在接受宋詞文化浸潤的同時，也沿著孤獨者的光芒前行。?山道幽靜，落滿陰涼，陡坡下去，七星橋橫在清澈見底的溪水之上。一棵古老的楓楊默默守在橋邊，像是在等待故人。橋的四周，長長的藤蔓纏著一個個充滿古意的詩句?；叵胍宦返木爸拢馀d盎然，不由得脫口吟道：“明月別枝驚鵲，清風半夜鳴蟬。稻花香里說豐年，聽取蛙聲一片。七八個星天外，兩三點雨山前。舊時茅店社林邊，路轉(zhuǎn)溪橋忽見。”山中似有回音，與我齊誦……（取材于王俊同名散文，有刪改）19．文章以作者探訪黃沙古道為線索，敘寫了辛棄疾的人生經(jīng)歷。先寫作者抵達古道時，想到_______；然后寫在黃沙嶺聽流水潺湲，想到_______；再寫進入石山古道，想到了辛棄疾與陳同甫暢談時事后寫下《破陣子·為陳同甫賦壯詞以寄之》。20．聯(lián)系上下文，說說你對第⑥段劃線語句“在詞中有交集，卻又有著本質(zhì)的不同”的理解。21．結(jié)合文意，賞析第⑨段劃線句的表達效果。22．文章結(jié)尾段引用辛棄疾詞作《西江月·夜行黃沙道中》，對作者表達情感有何作用？(★★★)閱讀下面文字，完成下面小題。①冰清玉潔、精金良玉、玉振金聲、玉樹臨風……在中國傳統(tǒng)文化里，“玉”常常被用來形容人的優(yōu)秀品質(zhì)，彰顯著東方美學的韻味。中國人從美玉身上，尋找到了修身立德的追求，發(fā)現(xiàn)了為人處世的智慧。②《荀子法行》中記載，子貢詢問“君子貴玉”的原因?？鬃哟鹪唬骸胺蛴裾?，君子比德焉?！敝t謙君子，正如溫潤之玉，光華斂于內(nèi)而不炫于外，清輝藏于身而氣韻自生，給人以溫暖和力量。方志敏在獄中面對敵人的百般誘降和嚴刑逼供，依舊正氣凜然，堅貞不屈，這是革命先烈“寧為玉碎，不為瓦全”的堅韌氣節(jié)。黃文秀為了讓基層群眾過上好日子，把韶華留在廣西百色的大山深處，這是當代年輕人“艱難困苦，玉汝于成”的責任擔當。③玉石藏于山中、埋于谷底，與普通石頭不分軒輊，如何成為眾所敬仰的美玉？堅固細密的玉石，必得經(jīng)過一番艱苦的切、磋、琢、磨，才會露出質(zhì)樸面目，顯出純美底色?！坝癫蛔?，不成器”，器與人皆通此理。大凡成就大業(yè)者、貢獻杰出者、勇赴使命者、舍己為人者，無不是經(jīng)歷艱苦鍛煉，才為世所識、為人所贊?！扒噍锼刂浮蓖肋线显谘邪l(fā)過程中，為了采集樣本，經(jīng)常跑到野外去進行考察、搜集，風餐露宿，飽嘗艱苦，最終獲得諾貝爾生理學或醫(yī)學獎。④自我磨礪的過程，不僅是艱苦的，而且是持久的。世界上沒有一蹴而就的勝利，惟有反復淬火才能百煉成鋼；沒有平白無故的幸運，惟有長期磨礪才能收獲碩果。20世紀60年代起，黃大發(fā)帶領(lǐng)200多名群眾，歷時36余年，靠著鋤頭、鋼釬、鐵錘和雙手，硬生生在絕壁上鑿出一條長9400米、地跨3個村的“生命渠”，結(jié)束了當?shù)亻L期缺水的歷史，造福百姓，使草王壩每年糧食產(chǎn)量從原來的6萬斤增加到近百萬斤，被當?shù)厝罕娪H切譽為“大發(fā)渠”。⑤值得注意的是，每塊玉都有獨特的形態(tài)與氣質(zhì)，每個青年也都有獨特的稟賦與追求。正如對玉的雕琢不能千篇一律，對青年人才的培育也要講究因材施教。惟有因材因性，才能獲得令人滿意的效果。另外，習近平總書記也曾強調(diào)：“廣大青年人人都是一塊玉，要時常用真善美來雕琢自己，不斷培養(yǎng)高潔的操行和純樸的情感，努力使自