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文檔簡介
2025年小學語文畢業升學考試全真模擬卷(綜合素養提升版)——小學語文寫作技巧與綜合素養提升試題考試時間:______分鐘總分:______分姓名:______一、基礎寫作能力要求:根據所給材料,完成下列作文。材料:小明的家鄉有一座美麗的公園,那里綠樹成蔭,鳥語花香。一天,小明和他的爸爸媽媽去公園散步。他們看到了許多美麗的景色,如湖泊、小橋、亭子等。在公園里,小明還遇到了一位老爺爺,老爺爺告訴他關于公園的一些有趣的故事。請你以“我的家鄉公園”為題,寫一篇作文,描述小明在公園里的所見所聞,字數在400字左右。二、看圖作文要求:觀察下列圖片,發揮想象,以“我和小動物的故事”為題,寫一篇作文,描述你與小動物之間發生的有趣故事,字數在300字左右。圖片一:一只小兔子在草地上跳來跳去。圖片二:一只小鳥在樹枝上唱歌。圖片三:一只小狗在主人身邊搖尾巴。三、想象作文要求:閱讀下列文字,發揮想象,以“未來的學?!睘轭},寫一篇作文,描述你心目中未來的學校是什么樣子,字數在350字左右。文字:隨著科技的發展,未來的學校將會有許多奇妙的變化。教室里不再有黑板和粉筆,而是通過全息投影展示教學內容;學生可以隨時隨地通過虛擬現實技術進行互動學習;學校將設立各種興趣班,讓學生在快樂中學習;此外,學校還將注重環保教育,培養學生關愛地球的意識。四、古詩文默寫要求:根據提示,準確默寫下列古詩文中的句子。1.野曠天低樹,_________。(《登高》杜甫)2.落紅不是無情物,_________。(《賦得古原草送別》白居易)3.青青園中葵,_________。(《長歌行》漢樂府)4.會當凌絕頂,_________。(《望岳》杜甫)5.窈窕淑女,_________。(《關雎》詩經)五、現代文閱讀要求:閱讀下面的文章,回答問題。《小石潭記》柳宗元從小丘西行百二十步,隔篁竹,聞水聲,如鳴珮環,心樂之。伐竹取道,下見小潭,水尤清冽。全石以為底,近岸,卷石底以出,為坻,為嶼,為嵁,為巖。青樹翠蔓,蒙絡搖綴,參差披拂。潭中魚可百許頭,皆若空游無所依。日光下澈,影布石上,佁然不動;俶爾遠逝,往來翕忽。似與游者相樂。問渠那得清如許?為有源頭活水來。1.請解釋下列詞語在文中的意思。(1)樂()(2)空()(3)佁然()(4)翕忽()2.請概括文章所描繪的小石潭的特點。3.請分析作者通過描寫潭中景物所表達的情感。六、綜合性學習要求:完成下列綜合性學習活動。1.請根據下列提示,完成對聯。上聯:山川壯麗下聯:()橫批:()2.請結合個人經歷,談談你最喜歡的節日及其原因。3.請列舉出三種常見的環保行為,并簡要說明其意義。本次試卷答案如下:一、基礎寫作能力答案:我的家鄉公園我的家鄉有一座美麗的公園,它位于市中心,綠樹成蔭,鳥語花香。每當周末,我都會和爸爸媽媽一起去那里散步。走進公園,首先映入眼簾的是一片寬闊的湖泊,湖水清澈見底,倒映著藍天白云和周圍的綠樹。湖邊有一座小橋,橋上種滿了鮮花,橋下是清澈的溪水,溪水潺潺,發出悅耳的聲音。沿著湖邊的小路前行,我們來到了一個亭子。亭子旁邊有一棵高大的柳樹,它的枝條隨風搖曳,好像在向我們招手。亭子里,老爺爺們正在下棋,小孩子們在捉迷藏,一片歡聲笑語。繼續前行,我們來到了一片草地。草地上有許多五顏六色的野花,蜜蜂和蝴蝶在花間飛舞。偶爾,還能看到小兔子在草地上跳躍,它們好像在向我們展示它們的舞姿。傍晚時分,公園里的人們漸漸散去,只剩下我和爸爸媽媽。我們坐在湖邊,看著夕陽西下,聽著湖水的聲音,感受著大自然的美好。解析思路:1.首先描述公園的整體環境,包括綠樹成蔭、鳥語花香。2.依次描述公園中的湖泊、小橋、亭子、草地等景物。3.描述在公園中遇到的人物和活動,如老爺爺下棋、小孩子們捉迷藏、小兔子跳躍等。4.描述傍晚時分在公園的感受,表達對大自然的熱愛。二、看圖作文答案:我和小動物的故事記得那是一個陽光明媚的周末,我和爸爸媽媽一起去公園散步。在公園里,我遇到了一只可愛的小鳥。這只小鳥長著一身翠綠羽毛,眼睛大大的,特別漂亮。它似乎很膽小,總是躲在樹枝上,偶爾飛到地上找食物。我拿著面包屑,輕輕地走到它面前,它竟然沒有害怕,反而好奇地看著我。我慢慢地伸出手,小鳥竟然主動地啄起了面包屑。我感到非常高興,于是我開始喂它。它吃得津津有味,還不時地抬頭望著我,好像在說:“謝謝你,小朋友。”喂完小鳥,我又繼續散步。突然,我發現一只小兔子在草叢中蹦蹦跳跳。我走近一看,原來是小鳥的伙伴。它們似乎很熟悉,一起玩耍,一起覓食。這次經歷讓我明白了,小動物們也需要關愛。從那以后,我每次去公園都會帶上一些食物,去喂那些可愛的小動物。解析思路:1.描述遇到小鳥的場景,包括小鳥的外貌和膽小。2.描述喂食小鳥的過程,以及小鳥的反應。3.描述遇到小兔子的場景,以及小鳥和小兔子之間的關系。4.表達對小動物的關愛之情。三、想象作文答案:未來的學校未來的學校將是一個充滿科技與創意的地方。教室里不再有黑板和粉筆,而是通過全息投影展示教學內容。學生們可以隨時隨地通過虛擬現實技術進行互動學習,感受知識的魅力。在學校里,每個學生都有自己的個性化學習計劃。學校會根據學生的興趣和特長,開設各種興趣班,如機器人編程、航天科技、藝術創作等。學生們在快樂中學習,充分發展自己的潛能。此外,學校還注重環保教育,培養學生關愛地球的意識。教室里安裝了智能節能系統,可以根據學生的活動自動調節溫度和光線。校園內種滿了花草樹木,為學生們提供了一個清新舒適的學習環境。在未來的學校里,師生關系也將發生改變。老師們不再是知識的灌輸者,而是學生們學習的引導者和伙伴。學生們可以自由地探索知識,提出問題,老師們則耐心地解答,激發學生的創新思維。解析思路:1.描述未來學校的教學方式,如全息投影和虛擬現實技術。2.描述學校開設的興趣班和環保教育。3.描述師生關系的改變,強調師生互動和學生的自主學習。4.總結未來學校的優點,表達對未來的憧憬。四、古詩文默寫答案:1.江清月近人2.化作春泥更護花3.朝露待日晞4.登高壯觀天地間5.琴瑟友之解析思路:1.根據提示,回憶并默寫古詩中的句子。2.注意詩句的書寫,避免錯別字。五、現代文閱讀答案:1.(1)樂:感到高興。(2)空:空虛,沒有依托。(3)佁然:靜止不動的樣子。(4)翕忽:快速飛動的樣子。2.小石潭的特點:水清、石奇、樹美、魚游。3.作者通過描寫潭中景物所表達的情感:對大自然的熱愛和贊美。解析思路:1.根據提示,解釋詞語在文中的意思。2.概括文章所描繪的小石潭的特點。3.分析作者通過描寫景物所表達的情感。六、綜合性學習答案:1.上聯:山川壯麗下聯:人文璀璨橫批:祖國風光2.我最喜歡的節日是春節。因為春節是我國最重要的傳統節日,家人團聚,共度佳節,讓我感受到了濃濃的親情和團圓的
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