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8.彩色的夢彩cǎimèng二年級語文下冊?人教版認讀生字詞彩夢森拉結

蘋般精靈cǎimèngsēnglājiépíngbānjīnglín盒聊坪郁囪般清叮嚀héliáopíngyùcōngbānjīngdīngníng大塊的草坪大朵的野花大片的天空蘋果般的太陽

蔥郁的森林大森林的精靈

我會讀彩cǎi

我會寫

可

愛

的

精

靈我有一大把彩色的夢，有的長，有的圓，有的硬。你們能仿照文中的句子，用“有的……有的……有的……”說一句話嗎？他們躺在鉛筆盒里，一打開，就在白紙上。聊天跳蹦．．你看到了夢中哪些景物？有哪些顏色？腳尖滑過的地方,大塊的草坪,綠了;大朵的野花,紅了;大片的天空,藍了，藍—得—透—明!大塊大朵大片藍得透明紅得_____紫得_____

粉得_____黃得_____

白得_____

我還會說嬌艷透亮可愛耀眼似玉語言訓練：腳尖滑過的地方，________________________________________________________________在蔥郁的森林里，雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結出一個蘋果般的太陽，又大——又紅！雪松們拉著手，請小鳥留下歌聲。小屋的煙囪上，結一個蘋果般的太陽，又大——又紅！我的彩色鉛筆，是大森林的精靈。請用“是”做比喻詞寫比喻句。1．_________是____________________。2．_________是____________________。我的彩色夢境，有水果香，有季節風，還有紫葡萄的叮嚀，在溪水里流動……dīngníng

叮嚀（都是）形聲字一、猜一猜“叮嚀”是什么意思？二、查字典驗證。叮嚀：再三反復地囑咐，反復的說。zhǔfù20“我的彩色夢境”里還有什么？有水果香有季節風還有紫葡萄的叮嚀在溪水里流動……省略號表示什么？表示彩色的夢境，還有很多很多，并且很美很美。再讀課文，說說每小節的主要內容。作者運用豐富的____，把一大把彩色的____想象成一大把彩色的__。1寫出了作者想要描繪的______夢境。2寫出了作者想要描繪的______夢境。3寫我的彩色夢境還有________。4想象鉛筆夢第一幅第二幅很多很多彩色的夢結構梳理草綠了

花開了

天藍了森林蔥郁小鳥唱歌夢境一大把彩筆——一大把彩色的夢風里有水果香水里有水果味熱愛自然保護自然我想把小手安在桃樹枝上帶著一串花苞牽著萬縷陽光，悠呀，悠——悠出聲聲春的歌唱我想把腳丫接在柳樹根上。伸進濕軟的土地，汲

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