吉林省延邊州汪清縣四中2025屆高三第二次診斷性檢測歷史試卷注意事項1．考試結束后，請將本試卷和答題卡一并交回．2．答題前，請務必將自己的姓名、準考證號用0．5毫米黑色墨水的簽字筆填寫在試卷及答題卡的規定位置．3．請認真核對監考員在答題卡上所粘貼的條形碼上的姓名、準考證號與本人是否相符．4．作答選擇題，必須用2B鉛筆將答題卡上對應選項的方框涂滿、涂黑；如需改動，請用橡皮擦干凈后，再選涂其他答案．作答非選擇題，必須用05毫米黑色墨水的簽字筆在答題卡上的指定位置作答，在其他位置作答一律無效．5．如需作圖，須用2B鉛筆繪、寫清楚，線條、符號等須加黑、加粗．一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1．兩宋時期，宗法家族制度以建宗祠、置族出、修宗譜、定族規、立族長的形式得以全面復興。明清時期，家法族規和鄉規民約得到宮方的認可和批準,成為傳統法律體系的組成部分。這一變化體現了A．生產方式的變革 B．宗法倫理的淡化C．社會發展的需求 D．君主專制的強化2．下面是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省當年工廠數量統計示意圖。從中可以得出的結論是A．官僚資本的大肆壟斷嚴重阻礙民族工業發展 B．民族戰爭在一定程度上改變了中國工業布局C．日本帝國主義經濟侵略嚴重摧殘了中國經濟 D．民族企業的發展說明中國經濟結構日趨合理3．1978年清華大學選派9名中青年學者赴美留學，數年后全部完成學業歸來，校方專門制作簡表表彰紀念（簡表信息節選如下）。由此可知，改革開放初期的留學教育反映了A．“三個面向”精神的貫徹 B．高考恢復促進經濟發展C．中美建交推動文化交流 D．國家戰略主導教育發展4．西周時期，在祭天或祭祖完畢之后，天子會拿一塊作供品用的肉來賞賜給某一諸侯。這個諸侯會感到非常光榮，其他諸侯也羨慕得很。這反映出當時A．周文化的延續性B．宗法制的穩固C．神權的至高無上D．王權高度集中5．公元前720年，周平王去世，新上任的鄭莊公不僅不為平王奔喪，還命人入侵王室疆土，搶奪成熟的莊稼，從此“周鄭交惡”。該狀況反映出A．周王朝統治名存實亡B．周王室權威受到挑戰C．官僚政治建立的必要性D．東周時期宗法觀念淡薄6．1937年8月14日，《申報》在《上海大炮聲又響了矣》的時評中指出：“從盧案發生以來，我們抱定大事化了，小事化無本旨，與彼周旋。豈知，我們退一寸，他們便進一尺，遂使我們到退無退路的地步。”據此可知，這一時評A．批評了國民政府的抗日政策 B．主張建立抗日民族統一戰線C．指出抗日戰爭進入相持階段 D．認為日本侵華始于“盧案”7．“訴諸武力的辦法是由英王選擇的，北美大陸已接受了這個挑戰。”與這句話相關的歷史事件是A．美國獨立戰爭B．英國資產階級革命C．美國內戰D．第一次世界大戰8．歷來的政治斗爭本質上都是權力和利益之爭，而政治制度則是實現和維護權力與利益的重要工具。以此角度來認識先秦時期的重要制度，如圖中①至④依次應填入A．①王位世襲制②禮樂制度③分封制④井田制B．①王位世襲制②分封制③禮樂制度④井田制C．①分封制②王位世襲制③禮樂制度④井田制D．①王位世襲制②井田制③禮樂制度④分封制9．“在意大利城市的商業和政治社會里，需要實用的知識，需要管理社會生活的科學，需要最嚴格意義的文明。而這一需要是以恢復研究久被忽略而尚未完全忘了的古羅馬法律來適應的。”這段話說明A．羅馬法復蘇適應了社會發展需要B．羅馬法維護了新興資產階級利益C．文藝復興以闡釋古典文化為旗幟D．人文主義傳播助推近代科學產生10．1928年的《井岡山土地法》規定，沒收一切土地歸蘇維埃政府所有；1929年的《興國土地法》調整為“沒收一切公共土地及地主階級的土地”。這調整A．有力地回擊國民黨右派叛變革命B．反映了中共土地政策逐步成熟C．反映了“左”傾錯誤逐步泛濫D．表明中共的右傾錯誤得到清算11．錢穆《國史大綱》中寫道：“自唐代鎮兵擁立留后，積習相沿，直至五代，造成國擅于將、將擅于兵的局面……由不斷的兵變產生出來的王室，終于覺悟軍人操政之危勢，遂有所謂‘杯酒釋兵權’的故事。自此節度使把持地方政權之弊遂革。”這說明宋代早期政治變革的主要意圖是A．確立重文輕武的基本國策 B．革除唐末以來的藩鎮積弊C．提升官員隊伍的專業素質 D．加強對各級武將的行政監督12．錢穆在《中國歷史研究法》中說“自秦漢以來的這一制度，到今天民國時代還存在，中國之永為一統一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效”。“此項政治制度”是A．封邦建國 B．內外朝制 C．郡縣制 D．君主專制二、非選擇題（2小題，共52分）13．（32分）閱讀材料，完成下列要求。材料一：我國是較早注意人口問題的古代國家，公元前八世紀初，周宣王曾“料民于太原”。秦國商鞅變法的重要內容之一就是推行全國人口登記和招徠鄰國農民的方式來快速增加人口，從漢至唐，絕大多數思想家也呼吁人口增殖，如漢代的貢禹，國時的曹操，唐代的劉晏等。時至宋代，地廣人稀的現象早己不復存在，人口壓力漸大，一些敏感的知識分子開始提出適度人口或者減少人口的思想。但是，人口增殖的主流思想仍使得中國人口不斷增加，如明初在全國推行“黃冊”制度，以加強戶口管理，還把最低婚齡降至男16歲，女14歲。到了清初，統治者更是廢除了單獨的人口稅，實行“攤丁入畝”稅制，即把原來征收的丁銀全部攤入土地稅內，這使得農民人身束縛逐漸削弱，增人不增稅，刺激了人口的增長。到清末人口突破4億，控制人口增長的理論才開始受到重視．——摘編自王孝俊著《中國歷史人口政策變遷》等材料二：在新中國建立初期，無計劃生育促成第一次人口生育高潮的到來，面對生育高潮，政府逐步轉向節制生育。但后來對馬寅初控制人口理論的錯誤批判使得全國人口迅速增長，出現了新的生育高峰，導致國家正式把計劃生育作為國策提出并全面闡述。1964年，國務院成立了計劃生育委員會。l980年9月，中共中央在《致全體共產黨員、共青團員的公開信》中公開提出了“提倡一對夫婦只生育一個孩子”的號召，由此在全國掀起了計劃生育工作的高潮，計劃生育由地方城市全面鋪開到城鄉全體。1982年，黨的十二大把計劃生育確定為中國長期實行的一項基本國策，同年11月寫入新修改的《中華人民共和國憲法》。2001年12月，九屆全國人大常委會第二十五次會以審議通過了《中華人民共和國人口與計劃生育法》，計劃生育基本國策有了國家基本法律的保障。——摘編自《中國計劃生育活動史》等(1)根據材料一并結合所學知識，概括指出我國古代人口問題的特點。(2)根據材料一，二并結合所學知識，分析指出新中國成立后人口政策的主要變化及啟示。14．（20分）閱讀材料，完成下列要求。材料一1874年，李鴻章說：“歷代備邊，多在西北，其強弱形勢，主客之形，皆適相埒（相等），且猶有中外界限。今則東南海疆萬余里，各國通商傳教，來往自如，麇集（聚集）京師及各省腹地，陽托和好之名，陰懷吞噬之計；一國生事，諸國構煽（挑撥）：實為數千年來未有之變局。輪船電報之速，瞬息千里；軍器機事之精，功力百倍；炮彈所到無所不催；水陸關隘不足限制：又為千年來未有之強敵。”——摘自蔣廷黻《中國近代史》材料二1978年3月，全國科學大會在北京召開，鄧小平在會上強調“科學技術是生產力”這一馬克思主義的觀點，并且指出，為社會主義服務的腦力勞動者是勞動人民的一部分。1977年底到1978年初，在“文化大革命”中被廢棄的學校考試制度得到恢復，全國高等學校重新通過統一考試招收新生。1978年5月11日，《光明日報》發表文章《實踐是檢驗真理的唯一標準》。1978年7月至9月，在國務院召開的務虛會上，許多與會者提出了改革僵化的經濟管理體制、引進國外先進技術和資金的建議。——摘編自武力主編《中華人民共和國史研究》（1）根據材料一并結合所學知識，歸納李鴻章對當時中外形勢的主要認識并作簡要評述。（2）根據材料二并結合所學知識，概述1978年中國歷史發展的主要特點并指出其歷史意義。

參考答案一．選擇題(12小題，每小題4分，共計48分。在每小題列出的四個選項中，只有一項是最符合題目要求的。)1、C【解析】

宋代隨著商品經濟的發展，程朱理學的興起，宗族關系開始復興，而明清時期資本主義萌芽產生，自由平等思想不斷傳播，宗法族規成為法律組成部分，因此這一變化適應了社會發展的需要。C正確；兩宋時期生產方式并未發生變化，A排除；材料反映的是宗法倫理的加強，不是淡化，B排除；材料變化與君主專制無關，D排除。故選C。2、B【解析】

抗戰前期國民黨在正面戰場抗戰不利，導致中國大片領土淪陷，大量民族企業由東部沿海地區遷往西部地區，從圖中數據顯示的1937年7月～1943年，川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省工廠數量增長很快可以看出，這在一定程度上改變了中國工業布局，故答案為B項；A項材料信息不能反映，排除；材料反映的是川、滇、黔、陜、甘、湘、桂等七省的狀況，不能說明淪陷區日本帝國主義經濟侵略對中國經濟的嚴重摧殘，排除C項；材料反映的是工業布局，不是經濟結構，排除D項。【點睛】解答示意圖類型的歷史試題關鍵是審讀示意圖，明確示意圖反映的歷史事件或現象，特別是圖片中變化的因素。此類歷史試題一般由圖片、文字說明、標題三部分構成。圖片是主體，直觀的再現歷史史實。標題是圖片的眼睛，直接說明圖片的主體。文字或數字說明部分是對圖片所反映歷史史實的有效補充。但文字或數字部分往往是解答問題的突破口，解答問題時要注意從中提取有效信息，實現與歷史課本史實的有效鏈接，然后根據問題設計來解答。3、D【解析】

據材料“理論固體物理”“波導光學”“反應堆物理計算”“生物物理”等信息可知，改革開放初期留學生所學專業主要集中在社會主義現代化建設急需的高端科技領域，這是由當時的國家戰略所決定的，故D選項正確；“三個面向”的提出是在1983年，故A選項錯誤；表格體現的是教育發展，而不是經濟發展，故B選項錯誤；中美建交是在1979年，故C選項錯誤。4、B【解析】

通過賞賜，諸侯感到光榮，其他諸侯也羨慕，說明當時宗法制度較為穩固，沒有出現周王室衰微的局面，故B項正確；材料沒有體現周文化的延續性，故排除A項；材料沒有體現神權，西周沒有實現王權的高度集中，故排除CD兩項。5、B【解析】

根據材料并結合所學可知，東周初期，鄭國對內、對外進行勢力的擴張，還乘機霸占王室的權力，使得鄭國與周王室的矛盾日益尖銳起來。公元前720年，鄭莊公同王室的斗爭轉向公開化，反映了周王室的權威受到挑戰，B選項符合題意。材料主要反映了公元前720年，鄭國侵犯東周的國境，與周天子交惡的情形。不能僅根據一則事例就盲目推斷出周王朝的統治已經名存實亡。且結合所學可知，此時為東周初期，周天子尚具有一定威信，選項有所夸大，A選項排除。材料主要反映了周天子與諸侯之間的矛盾，實質上就是中央與地方之間的矛盾。而官僚制度的核心是皇權至上，強調皇帝的專制權力，與材料關系不大，C選項排除。材料主要反映了東周初期周鄭交惡，表明了周天子“共主”地位的逐漸喪失，不能僅根據鄭莊公一人的行為就推斷出東周時期宗法觀念淡薄，D選項排除。6、A【解析】

盧溝橋事變以后，“我們抱定大事化了，小事化無本旨”,一退再退，“遂使我們到退無退路的地步”，這一時評批評了國民政府的抗日政策，不滿于對日妥協，A項正確；材料中并未提出建立“抗日民族統一戰線”的主張，B項錯誤；1937年8月，抗日戰爭處于防御階段而不是相持階段，C項錯誤；材料并未明確日本侵華始于“盧案”，D項錯誤。7、A【解析】

從題干材料中的關鍵詞“由英王選擇”、“北美大陸”可以判斷這個事件應該是1775年開始的北美13個殖民地為了反抗英國殖民統治而進行的美國獨立戰爭，故A正確。英國資產階級革命在本土，不是美洲大陸，B錯誤。美國內戰與英王選擇沒有關系，C錯誤。第一次世界大戰不在北美大陸，故Ｄ錯誤。8、B【解析】

王位世襲制是權力繼承的制度，分封制是分配權力的制度，禮樂制度是維護等級權力的制度，井田制是權力的基礎，故B正確；ACD不符合題意，排除。9、A【解析】

依據材料中信息可知，在意大利城市的商業和政治社會里的發展需要是以恢復研究羅馬法來適應的，這說明羅馬法復蘇適應了社會發展需要，因此A選項正確。B選項錯誤，羅馬法維護的是奴隸制階級的利益，并非資產階級的法典；C選項錯誤，材料強調的是恢復研究羅馬法來適應意大利城市中商業和政治社會發展的需要，不是強調文藝復興的旗幟；D選項錯誤，材料并未涉及近代科學產生的內容。故正確答案為A選項。10、B【解析】

由“沒收一切土地歸蘇維埃政府所有”到“沒收一切公共土地及地主階級的土地”體現了中共的土地政策隨著形勢的發展而不斷調整，革命對象逐步明確，革命策略趨于靈活，這反映了中共土地政策逐步成熟，故B正確；國民黨右派叛變革命是在1927年，故A錯誤；材料和“左”傾錯誤無關，故C錯誤；1927年，中共“八七會議”清算了陳獨秀的右傾錯誤，故D錯誤。11、B【解析】

材料信息是，北宋之所以“杯酒釋兵權”是吸取了唐五代以來“節度使把持地方政權”的教訓。由此可知，宋代早期政治變革的主要意圖是革除唐末以來的藩鎮積弊，故B正確；重文輕武的基本國策是政治變革的表現，故A錯誤；材料信息不能說明提升官員隊伍的專業素質，故C錯誤；加強對各級武將的行政監督也是政治變革的表現，故D錯誤。12、C【解析】

從題中關鍵信息“秦漢以來”“中國之永為一統一國，此項政治制度實貢獻過其甚大之績效。”可知錢穆強調的是郡縣制在鞏固統一方面的積極作用，故C正確；秦漢時期實行的郡縣制，分封制是西周時期實行，排除A；內外朝是漢代實行加強君主專制的措施，民國時期已經消失，排除B；君主專制民國時期已經不存在，排除D。故選C。故選C【點睛】郡縣制下的郡守和縣令都是有皇帝直接任免，從而使君主有效地加強了中央集權，有利于政治安定和經濟發展；郡縣制從根本上否定了分封制，打破了西周以來分封割據的狀況，加強了中央對地方的管理，有利于防止地方割據分裂，有力地維護了國家的統一。二、非選擇題（2小題，共52分）13、（1）特點：較早注意人口問題（或公元前八世紀初，周宣王曾“料民于太原”）；通過加強戶口管理和推行早婚等方式增加國家人口（或秦國商鞍變法的重要內容之一就是推行全國人口登記和以招徠鄰國農民的方式來快速增加人口；或初在全國推行“黃冊”制度，以加強戶口管理，還把最低婚齡降至男16歲，女14歲）；人口增殖的思想是主流即是對傳統人口政策的繼承（或從漢至唐，絕大多數思想家也呼吁人口增殖）；控制人口的思想開始出現并逐漸受到重視，（或一些敏感的知識分子開始提出適度人口或者減少人口的思想；或控制人口增長的理論才開始受到重視）；人口不斷增長（或到清末人口突破4億）。（2）變化：人口壓力使人口增殖思想轉變，政府轉向控制人口（或面對生育高潮，政府逐步轉向節制生育）；人口管理機構逐步建立，試圖建立有效的人口管理制度（或國務院成立計劃生育委員會領導全國計劃生育工作）；人口控制由局部到整體，由松散到嚴格（或計劃生育由地方城市全面鋪開到城鄉全體）；控制人口成為一項基本國策（或黨的十二大把計劃生育確定為中國長期實行的一項基本國策）；對人口問題重要性的認識逐步深入；強調法律法規在人口控制問題上的重要性（或計劃生育基本國策有了國家基本法律的保障）；將人口控制與經濟發展相結合（或人口增長指標正式列入國民經濟計劃）。啟示：加強人口問題意識；促使人口與經濟社會協調發展。【解析】第（1）問，主要考查學生準確解讀實力及知識運用的能力，解答時需要緊扣“我國是較早注意人口問題的古代國家，公元前八世紀初，周宣王曾‘料民于太原’”“秦國商鞅變法的重要內容之一就是推行全國人口登記和以招徠鄰國農民的方式來快速增加人口”“明初在全國推行‘黃冊’制度，以加強戶口管理，還把最低婚齡降至男16歲、女14歲”“從漢至唐，絕大多數思想家也呼吁人口增殖”“人口增殖的主流思想仍使得中國人口不斷增加”“一些敏感的知識分子開始提出適度人口或者減少人口的思想”“控制人口增長的理論才開始受到重視”“刺激了人口的增長”“到清末人口突破4億”等信息分析歸納即可。第（2）問，主要考查學生閱讀史料，分析歸納的能力，第一小問的解答據材料二“面對生育高潮，政府逐步轉向節制生育”“導致國家正式把計劃生育作為國策提出并全面闡述”“國務院成立了計劃生育委員會”“計劃生育由地方城市全面鋪開到城鄉全體”“黨的十二大把計劃生育確定為中國長期實行的一項基本國策”“同年11月寫入新修改的《中華人民共和國憲法》”“通過了《中華人民共和國人口與計劃生育法》，計劃生育基本國策有了國家基本法律的保障”