江蘇省江陰初級中學2025屆初三數(shù)學試題第18周復習試題含解析_第1頁
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江蘇省江陰初級中學2025屆初三數(shù)學試題第18周復習試題注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號碼填寫清楚,將條形碼準確粘貼在條形碼區(qū)域內。2.答題時請按要求用筆。3.請按照題號順序在答題卡各題目的答題區(qū)域內作答,超出答題區(qū)域書寫的答案無效;在草稿紙、試卷上答題無效。4.作圖可先使用鉛筆畫出,確定后必須用黑色字跡的簽字筆描黑。5.保持卡面清潔,不要折暴、不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1.已知電流I(安培)、電壓U(伏特)、電阻R(歐姆)之間的關系為,當電壓為定值時,I關于R的函數(shù)圖象是()A. B. C. D.2.一個幾何體的三視圖如圖所示,則該幾何體的形狀可能是()A.B.C.D.3.sin60°的值為()A. B. C. D.4.如圖,在平面直角坐標系中,位于第二象限,點的坐標是,先把向右平移3個單位長度得到,再把繞點順時針旋轉得到,則點的對應點的坐標是()A. B. C. D.5.不透明袋子中裝有一個幾何體模型,兩位同學摸該模型并描述它的特征.甲同學:它有4個面是三角形;乙同學:它有8條棱.該模型的形狀對應的立體圖形可能是()A.三棱柱 B.四棱柱 C.三棱錐 D.四棱錐6.如圖,將△ABC繞點A逆時針旋轉一定角度,得到△ADE,若∠CAE=65°,∠E=70°,且AD⊥BC,∠BAC的度數(shù)為().A.60° B.75° C.85° D.90°7.一、單選題如圖中的小正方形邊長都相等,若△MNP≌△MEQ,則點Q可能是圖中的()A.點A B.點B C.點C D.點D8.在實數(shù)﹣,0.21,,,,0.20202中,無理數(shù)的個數(shù)為()A.1 B.2 C.3 D.49.下列圖形中,是中心對稱圖形但不是軸對稱圖形的是()A. B. C. D.10.一個多邊形的每一個外角都等于72°,這個多邊形是()A.正三角形 B.正方形 C.正五邊形 D.正六邊形二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11.二次函數(shù)中的自變量與函數(shù)值的部分對應值如下表:…………則的解為________.12.如圖,在兩個同心圓中,三條直徑把大、小圓都分成相等的六個部分,若隨意向圓中投球,球落在黑色區(qū)域的概率是______.13.如圖,在平面直角坐標系中,點P的坐標為(0,4),直線y=x-3與x軸、y軸分別交于點A、B,點M是直線AB上的一個動點,則PM的最小值為________.14.若代數(shù)式x2﹣6x+b可化為(x+a)2﹣5,則a+b的值為____.15.已知拋物線y=,那么拋物線在y軸右側部分是_________(填“上升的”或“下降的”).16.一元二次方程有兩個不相等的實數(shù)根,則的取值范圍是________.17.如圖,四邊形ABCD內接于⊙O,BD是⊙O的直徑,AC與BD相交于點E,AC=BC,DE=3,AD=5,則⊙O的半徑為___________.三、解答題(共7小題,滿分69分)18.(10分)計算:(﹣1)2018﹣2+|1﹣|+3tan30°.19.(5分)某校為了解學生體質情況,從各年級隨機抽取部分學生進行體能測試,每個學生的測試成績按標準對應為優(yōu)秀、良好、及格、不及格四個等級,統(tǒng)計員在將測試數(shù)據(jù)繪制成圖表時發(fā)現(xiàn),優(yōu)秀漏統(tǒng)計4人,良好漏統(tǒng)計6人,于是及時更正,從而形成如圖圖表,請按正確數(shù)據(jù)解答下列各題:學生體能測試成績各等次人數(shù)統(tǒng)計表體能等級調整前人數(shù)調整后人數(shù)優(yōu)秀8良好16及格12不及格4合計40(1)填寫統(tǒng)計表;(2)根據(jù)調整后數(shù)據(jù),補全條形統(tǒng)計圖;(3)若該校共有學生1500人,請你估算出該校體能測試等級為“優(yōu)秀”的人數(shù).20.(8分)如今很多初中生購買飲品飲用,既影響身體健康又給家庭增加不必要的開銷,為此數(shù)學興趣小組對本班同學一天飲用飲品的情況進行了調查,大致可分為四種:A:自帶白開水;B:瓶裝礦泉水;C:碳酸飲料;D:非碳酸飲料.根據(jù)統(tǒng)計結果繪制如下兩個統(tǒng)計圖(如圖),根據(jù)統(tǒng)計圖提供的信息,解答下列問題:(1)請你補全條形統(tǒng)計圖;(2)在扇形統(tǒng)計圖中,求“碳酸飲料”所在的扇形的圓心角的度數(shù);(3)為了養(yǎng)成良好的生活習慣,班主任決定在自帶白開水的5名同學(男生2人,女生3人)中隨機抽取2名同學擔任生活監(jiān)督員,請用列表法或樹狀圖法求出恰好抽到一男一女的概率.21.(10分)解下列不等式組:22.(10分)“食品安全”受到全社會的廣泛關注,我區(qū)兼善中學對部分學生就食品安全知識的了解程度,采用隨機抽樣調查的方式,并根據(jù)收集到的信息進行統(tǒng)計,繪制了下面的兩幅尚不完整的統(tǒng)計圖,請你根據(jù)統(tǒng)計圖中所提供的信息解答下列問題:(1)接受問卷調查的學生共有人,扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為°;(2)請補全條形統(tǒng)計圖;(3)若對食品安全知識達到“了解”程度的學生中,男、女生的比例恰為2:3,現(xiàn)從中隨機抽取2人參加食品安全知識競賽,請用樹狀圖或列表法求出恰好抽到1個男生和1個女生的概率.23.(12分)已知關于x的方程(a﹣1)x2+2x+a﹣1=1.若該方程有一根為2,求a的值及方程的另一根;當a為何值時,方程的根僅有唯一的值?求出此時a的值及方程的根.24.(14分)某市出租車計費方法如圖所示,x(km)表示行駛里程,y(元)表示車費,請根據(jù)圖象回答下列問題:出租車的起步價是多少元?當x>3時,求y關于x的函數(shù)關系式;若某乘客有一次乘出租車的車費為32元,求這位乘客乘車的里程.

參考答案一、選擇題(每小題只有一個正確答案,每小題3分,滿分30分)1、C【解析】

根據(jù)反比例函數(shù)的圖像性質進行判斷.【詳解】解:∵,電壓為定值,∴I關于R的函數(shù)是反比例函數(shù),且圖象在第一象限,故選C.本題考查反比例函數(shù)的圖像,掌握圖像性質是解題關鍵.2、D【解析】試題分析:由主視圖和左視圖可得此幾何體上面為臺,下面為柱體,由俯視圖為圓環(huán)可得幾何體為.故選D.考點:由三視圖判斷幾何體.視頻3、B【解析】解:sin60°=.故選B.4、D【解析】

根據(jù)要求畫出圖形,即可解決問題.【詳解】解:根據(jù)題意,作出圖形,如圖:觀察圖象可知:A2(4,2);故選:D.本題考查平移變換,旋轉變換等知識,解題的關鍵是正確畫出圖象,屬于中考常考題型.5、D【解析】試題分析:根據(jù)有四個三角形的面,且有8條棱,可知是四棱錐.而三棱柱有兩個三角形的面,四棱柱沒有三角形的面,三棱錐有四個三角形的面,但是只有6條棱.故選D考點:幾何體的形狀6、C【解析】試題分析:根據(jù)旋轉的性質知,∠EAC=∠BAD=65°,∠C=∠E=70°.如圖,設AD⊥BC于點F.則∠AFB=90°,∴在Rt△ABF中,∠B=90°-∠BAD=25°,∴在△ABC中,∠BAC=180°-∠B-∠C=180°-25°-70°=85°,即∠BAC的度數(shù)為85°.故選C.考點:旋轉的性質.7、D【解析】

根據(jù)全等三角形的性質和已知圖形得出即可.【詳解】解:∵△MNP≌△MEQ,∴點Q應是圖中的D點,如圖,故選:D.本題考查了全等三角形的性質,能熟記全等三角形的性質的內容是解此題的關鍵,注意:全等三角形的對應角相等,對應邊相等.8、C【解析】在實數(shù)﹣,0.21,,,,0.20202中,根據(jù)無理數(shù)的定義可得其中無理數(shù)有﹣,,,共三個.故選C.9、B【解析】

根據(jù)軸對稱圖形與中心對稱圖形的概念判斷即可.【詳解】解:A、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故錯誤;B、是中心對稱圖形,不是軸對稱圖形,故正確;C、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故錯誤;D、是軸對稱圖形,也是中心對稱圖形,故錯誤.故選B.本題考查的是中心對稱圖形與軸對稱圖形的概念.軸對稱圖形的關鍵是尋找對稱軸,圖形兩部分折疊后可重合,中心對稱圖形是要尋找對稱中心,旋轉180度后兩部分重合.10、C【解析】

任何多邊形的外角和是360°,用360°除以一個外角度數(shù)即可求得多邊形的邊數(shù).【詳解】360°÷72°=1,則多邊形的邊數(shù)是1.故選C.本題主要考查了多邊形的外角和定理,已知外角求邊數(shù)的這種方法是需要熟記的內容.二、填空題(共7小題,每小題3分,滿分21分)11、或【解析】

由二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)過點(-1,-2),(0,-2),可求得此拋物線的對稱軸,又由此拋物線過點(1,0),即可求得此拋物線與x軸的另一個交點.繼而求得答案.【詳解】解:∵二次函數(shù)y=ax2+bx+c(a≠0)過點(-1,-2),(0,-2),∴此拋物線的對稱軸為:直線x=-,∵此拋物線過點(1,0),∴此拋物線與x軸的另一個交點為:(-2,0),∴ax2+bx+c=0的解為:x=-2或1.故答案為x=-2或1.此題考查了拋物線與x軸的交點問題.此題難度適中,注意掌握二次函數(shù)的對稱性是解此題的關鍵.12、【解析】

根據(jù)幾何概率的求法:球落在黑色區(qū)域的概率就是黑色區(qū)域的面積與總面積的比值.【詳解】解:由圖可知黑色區(qū)域與白色區(qū)域的面積相等,故球落在黑色區(qū)域的概率是=.本題考查幾何概率的求法:首先根據(jù)題意將代數(shù)關系用面積表示出來,一般用陰影區(qū)域表示所求事件(A);然后計算陰影區(qū)域的面積在總面積中占的比例,這個比例即事件(A)發(fā)生的概率.13、【解析】

認真審題,根據(jù)垂線段最短得出PM⊥AB時線段PM最短,分別求出PB、OB、OA、AB的長度,利用△PBM∽△ABO,即可求出本題的答案【詳解】解:如圖,過點P作PM⊥AB,則:∠PMB=90°,當PM⊥AB時,PM最短,因為直線y=x﹣3與x軸、y軸分別交于點A,B,可得點A的坐標為(4,0),點B的坐標為(0,﹣3),在Rt△AOB中,AO=4,BO=3,AB=,∵∠BMP=∠AOB=90°,∠B=∠B,PB=OP+OB=7,∴△PBM∽△ABO,∴,即:,所以可得:PM=.14、1【解析】

根據(jù)題意找到等量關系x2﹣6x+b=(x+a)2﹣5,根據(jù)系數(shù)相等求出a,b,即可解題.【詳解】解:由題可知x2﹣6x+b=(x+a)2﹣5,整理得:x2﹣6x+b=x2+2ax+a2-5,即-6=2a,b=a2-5,解得:a=-3,b=4,∴a+b=1.本題考查了配方法的實際應用,屬于簡單題,找到等量關系求出a,b是解題關鍵.15、上升的【解析】

∵拋物線y=x2-1開口向上,對稱軸為x=0(y軸),

∴在y軸右側部分拋物線呈上升趨勢.故答案為:上升的.本題考查的知識點是二次函數(shù)的性質,解題的關鍵是熟練的掌握二次函數(shù)的性質.16、且【解析】

根據(jù)一元二次方程的根與判別式△的關系,結合一元二次方程的定義解答即可.【詳解】由題意可得,1?k≠0,△=4+4(1?k)>0,∴k<2且k≠1.故答案為k<2且k≠1.本題主要考查了一元二次方程的根的判別式的應用,解題中要注意不要漏掉對二次項系數(shù)1-k≠0的考慮.17、【解析】

如圖,作輔助線CF;證明CF⊥AB(垂徑定理的推論);證明AD⊥AB,得到AD∥OC,△ADE∽△COE;得到AD:CO=DE:OE,求出CO的長,即可解決問題.【詳解】如圖,連接CO并延長,交AB于點F;∵AC=BC,∴CF⊥AB(垂徑定理的推論);∵BD是⊙O的直徑,∴AD⊥AB;設⊙O的半徑為r;∴AD∥OC,△ADE∽△COE,∴AD:CO=DE:OE,而DE=3,AD=5,OE=r-3,CO=r,∴5:r=3:(r-3),解得:r=,故答案為.該題主要考查了相似三角形的判定及其性質、垂徑定理的推論等幾何知識點的應用問題;解題的關鍵是作輔助線,構造相似三角形,靈活運用有關定來分析、判斷.三、解答題(共7小題,滿分69分)18、﹣6+2【解析】分析:直接利用二次根式的性質以及絕對值的性質和特殊角的三角函數(shù)值分別化簡求出答案.詳解:原式=1﹣6+﹣1+3×=﹣5+﹣1+=﹣6+2.點睛:此題主要考查了實數(shù)運算,正確化簡各數(shù)是解題關鍵.19、(1)12;22;12;4;50;(2)詳見解析;(3)1.【解析】

(1)求出各自的人數(shù),補全表格即可;

(2)根據(jù)調整后的數(shù)據(jù),補全條形統(tǒng)計圖即可;

(3)根據(jù)“游戲”人數(shù)占的百分比,乘以1500即可得到結果.【詳解】解:(1)填表如下:體能等級調整前人數(shù)調整后人數(shù)優(yōu)秀812良好1622及格1212不及格44合計4050故答案為12;22;12;4;50;(2)補全條形統(tǒng)計圖,如圖所示:(3)抽取的學生中體能測試的優(yōu)秀率為24%,則該校體能測試為“優(yōu)秀”的人數(shù)為1500×24%=1(人).本題考查了統(tǒng)計表與條形統(tǒng)計圖的知識點,解題的關鍵是熟練的掌握統(tǒng)計表與條形統(tǒng)計圖的相關知識點.20、(1)詳見解析;(2)72°;(3)3【解析】

(1)由B類型的人數(shù)及其百分比求得總人數(shù),在用總人數(shù)減去其余各組人數(shù)得出C類型人數(shù),即可補全條形圖;(2)用360°乘以C類別人數(shù)所占比例即可得;(3)用列表法或畫樹狀圖法列出所有等可能結果,從中確定恰好抽到一男一女的結果數(shù),根據(jù)概率公式求解可得.【詳解】解:(1)∵抽查的總人數(shù)為:20÷40%=50(人)∴C類人數(shù)為:50-5-20-15=10(人)補全條形統(tǒng)計圖如下:(2)“碳酸飲料”所在的扇形的圓心角度數(shù)為:10(3)設男生為A1、A2,女生為B1、B畫樹狀圖得:∴恰好抽到一男一女的情況共有12種,分別是A∴P(恰好抽到一男一女)=12本題考查的是條形統(tǒng)計圖和扇形統(tǒng)計圖的綜合運用以及概率的求法,讀懂統(tǒng)計圖,從不同的統(tǒng)計圖中得到必要的信息是解決問題的關鍵.條形統(tǒng)計圖能清楚地表示出每個項目的數(shù)據(jù);扇形統(tǒng)計圖直接反映部分占總體的百分比大小.21、﹣2≤x<.【解析】

先分別求出兩個不等式的解集,再求其公共解.【詳解】,解不等式①得,x<,解不等式②得,x≥﹣2,則不等式組的解集是﹣2≤x<.本題主要考查了一元一次不等式組解集的求法,其簡便求法就是用口訣求解.求不等式組解集的口訣:同大取大,同小取小,大小小大中間找,大大小小找不到(無解).22、(1)60,1°.(2)補圖見解析;(3)【解析】

(1)根據(jù)了解很少的人數(shù)和所占的百分百求出抽查的總人數(shù),再用“基本了解”所占的百分比乘以360°,即可求出“基本了解”部分所對應扇形的圓心角的度數(shù);(2)用調查的總人數(shù)減去“基本了解”“了解很少”和“基本了解”的人數(shù),求出了解的人數(shù),從而補全統(tǒng)計圖;(3)根據(jù)題意先畫出樹狀圖,再根據(jù)概率公式即可得出答案.【詳解】(1)接受問卷調查的學生共有30÷50%=60(人),扇形統(tǒng)計圖中“基本了解”部分所對應扇形的圓心角為360°×=1°,故答案為60,1.(2)了解的人數(shù)有:60﹣15﹣30﹣10=5(人),補圖如下:(3)畫樹狀圖得:?∵共有20種等可能的結果,恰好抽到1個男生和1個女生的有12種情況,∴恰好抽到1個男生和1個女生的概率為=.此題考查了條形統(tǒng)計圖、扇形統(tǒng)計圖以及用列表法或

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