江蘇省蘇州市相城區2025屆數學三下期末復習檢測試題一、用心思考，我會選。1．下面的算式中，乘積一定大于5600的是（）。A．68×79 B．71×81 C．68×812．正方形的邊長擴大3倍，周長（），面積（）A．擴大3倍 B．擴大6倍 C．擴大9倍3．早上面向太陽時，你的右面是（）方。A．北 B．西 C．南4．下面（）幅圖的涂色部分可以用0.2表示．A． B．C． D．5．比較下面兩個圖形，說法正確的是（）。A．甲和乙的面積相等，周長也相等 B．甲和乙的面積相等，但甲的周長長 C．甲和乙的周長相等，但甲的面積大。二、認真辨析，我會判。6．今天的24時是明天的0時。（_____）7．1元5分是1.5元。（________）8．1千克棉花比1千克鐵輕一些。（______）9．邊長是4分米的正方形，它的周長和面積都相等。（______）10．第一節課從8：00到8：40，時間正好是40秒。·（______）三、仔細觀察，我會填。11．在一次體檢中，三年級一班男、女生體重情況如表：體重人數性別30千克及以下30.1～39.9千克40千克及以上男生2184女生1232（1）這次體檢體重在_____范圍的人數最多，在_____范圍的人數最少．（2）全班有_____人參加體檢．12．在括號里填上合適的小數。（________）（________）（________）元13．2024年是_________年，這一年第一季度有_________天，全年_________個星期零_________天。14．小明今年10歲，爺爺的年齡是他的6倍多4歲，爺爺今年_____歲．15．扎西面向北，他向右轉，這時他面向的是（________）。16．平年的2月有（________）天，全年共（________）天，一年有366天的是（________）年。17．寫出箭頭所指的小數。18．三（1）班女生穿鞋的尺碼如下。（單位：碼）32303436373634363632363536373534（1）鞋碼最大的是（______）碼，最小的是（______）碼，穿（______）碼鞋的人數最多。（2）穿34碼以下（不包括34碼）的鞋有（______）人，穿35碼以上（不包括35碼）的鞋有（______）人。四、認真細致，我會算。19．直接寫得數．500÷5=2.3+3.4=9﹣3.5=8×125=80×50=5.3﹣3.5=15×20=88÷4=1-8+4.7=125×6=+20．豎式計算。（打△的要驗算）816÷8＝840÷3＝△419÷9＝34×36＝21．按運算順序計算。43＋27×35368÷8÷230.5＋2.8－17.6五、動手操作，我能行。22．下面的幾張照片分別是誰拍的？連一連23．下面的圖形各是從哪張紙上剪下來的？請你連一連。24．連一連。六、生活問題，我會解。25．張磊用一邊長為5厘米的正方形紙片去測量一塊長方形凳面，沿著長擺了8張，沿著寬擺了6張，凳面的面積是多少平方分米？26．一個果園收了2800千克蘋果，計劃用紙箱裝運，每箱裝25千克。準備85個紙箱，夠嗎?27．一塊長方形的菜地，它的一面靠墻，三面用40米的籬笆圍了起來．（1）菜地的寬是多少米？（2）占地面積是多少平方米？28．三年級共有184名學生，每兩人用一張課桌，需要多少張課桌？把這些課桌平均放在4間教室里，每間教室放多少張？29．光明小學舉辦藝術節，要把240幅繪畫作品貼在展示板上。這些繪畫作品分別在2個教室展示，每個教室放4個展示板，平均每個展示板上貼多少幅繪畫作品？

參考答案一、用心思考，我會選。1、B【分析】把選項中算式的積進行故算，找到乘積一定大于5600的選項即可。【詳解】A，68≈70，79≈80，70×80＝5600，因為68＜70，79＜80，所以68×79＜5600；B，71≈70，81≈80，70×80＝5600，因為71＞70，81＞80，所以71×81＞5600；C，68≈70，81≈80，70×80＝5600，因為68＜70，81＞80，所以68×81≠5600。故答案為：B。【點睛】整數乘法進行估算時，要把兩個因數看成便于計算的整十或整百的數，再進行計算。2、AC【詳解】略3、C【分析】早晨的太陽是在東面，當面對太陽時，說明面向東方，又因為東和西相對，所以即可得出后面是西方，而北和南是相對的，所以即可判斷右面是南方。【詳解】早上面向太陽時，你的右面是南方。故答案為：C【點睛】本題主要考查方位的辨別，注意按面向不同的方位體驗更好理解，還要求學生有一定的生活常識。4、A【詳解】略5、C【分析】觀察圖形可知，甲、乙的周長均為長方形長的一半、長方形的寬和公共曲線三者之和，所以甲、乙周長相等。甲的面積比乙的面積大，所以甲、乙面積不相等。【詳解】根據分析可知，甲、乙周長相等，甲的面積比乙的面積大。故答案為：C。【點睛】明確面積和周長的含義及長方形的特征，是解答此題的關鍵。二、認真辨析，我會判。6、√【解析】略7、×【分析】元和分之間的進率是100，將1元5分換算成元，用5除以進率100，再加上1。【詳解】1元5分＝1.05元故答案為：×。【點睛】本題考查人民幣單位的換算。把高級單位換算成低級單位，就乘單位間的進率。把低級單位換算成高級單位，就除以單位間的進率。8、×【分析】棉花和鐵都是1千克重，二者的重量是相等的；由此判斷即可.【詳解】1千克棉花與1千克鐵一樣重，原題說法錯誤.故答案為錯誤9、×【分析】根據正方形的周長公式：，面積公式：，因為周長和面積不是同類量，所以不能進行比較。【詳解】因為周長和面積不是同類量，所以不能進行比較。因此，邊長是4分米的正方形，它的周長和面積都相等。此說法是錯誤的。故判斷錯誤。【點睛】此題考查的目的是理解正方形的周長和面積的意義，明確：能比較大小的只有同類量，不是同類量就不能進行比較。10、×【解析】略三、仔細觀察，我會填。11、30.1～39.9千克30千克及以下1【解析】（1）答：這次體檢體重在30.1～39.9千克范圍的人數最多，在30千克及以下的人數最少．（2）（2+18+4）+（1+23+2）＝24+26＝1（人），答：全班有1人參加體檢．故答案為：30.1～39.9千克、30千克及以下；1．12、0.81.45.6【分析】（1）把單位“1”平均分成10份，陰影部分為8份，用小數表示是0.8。（2）可以分為兩部分：左面為1，右面的單位“1”平均分成10份，陰影部分表示其中的4份，用小數表示是0.4；與左面的單位“1”合起來為1.4。（3）1張5元，1張5角用元表示為0.5元，1張1角用元表示為0.1元，合起來為5.6元。【詳解】（1）圖一用小數表示為0.8；（2）圖二用小數表示為1.4；（3）圖三用小數表示為5.6元。【點睛】本題主要學生對小數的意義的掌握和靈活運用。13、閏91522【分析】用2024除以4，看是否有余數，沒有余數就是閏年，閏年二月29天，全年有366天，如果有余數就是平年，平年二月28天，全年有365天；第一季度有1、2、3月，把這三個月的天數加起來即可；用全年的天數除以7，整數部分是星期的個數，余數是零的天數；據此解答即可。【詳解】2024÷4＝506沒有余數，2024年是閏年，2月份有29天；第一季度有：31＋29＋31＝91（天）；366÷7＝52（周）……2（天）。故答案為：閏；91；52；2【點睛】本題主要考查了平年和閏年的判斷方法：年份除以4（整百的年份除以400），如果有余數就是平年，沒有余數就是閏年。14、1【詳解】試題分析：爺爺的年齡是小明的6倍多4歲，小明10歲，爺爺的年齡就是10的6倍多4歲，據此解答．解：10×6+4，=60+4，=1（歲）．答：爺爺今年1歲．故答案為1．【點評】本題主要考查了學生根據乘法和加法的意義解答應用題的能力．15、東【分析】根據方向的對稱性，扎西面向北，前方就是北方，后方就是南方，左邊就是西方，右邊就是東方，他向右轉，這時他面向的是東方；據此解答。【詳解】據分析得出：扎西面向北，他向右轉，這時他面向的是東。【點睛】本題考查了方向與位置的相對關系，可以親身體驗一下。16、28365閏【分析】根據年、月、日的知識可知，平年2月有28天，一年有365天；閏年2月有29天，一年有366天；據此解答。【詳解】據分析得出：平年的2月有28天，全年共365天，一年有366天的是閏年。【點睛】熟記年、月、日的知識是解答此題的關鍵。17、0.4；0.85；1.7；2.2【分析】先看把線段1平均分成10份，一份就是0.1，依次填數即可。【詳解】故答案為：0.4；0.85；1.7；2.2【點睛】本題考查的是小數的意義，解決本題的關鍵是知道一小格表示0.1。18、37303638【分析】（1）根據尺碼表，找出最大的鞋碼和最小的鞋碼即可；數出哪個鞋碼出現的次數最多，即穿什么碼的鞋人數最多；（2）根據題意，數出34碼以下（不包括34碼）和穿35碼以上（不包括35碼）的鞋碼人數即可。【詳解】（1）鞋碼最大的是37碼，最小的是30碼，穿36碼鞋的人數最多。（2）穿34碼以下（不包括34碼）的鞋有3人，穿35碼以上（不包括35碼）的鞋有8人。【點睛】本題考查數據的整理和分析，解題時要看清問題和數據，一步步數清楚即可。四、認真細致，我會算。19、1005.75.5100040001.83002212.77501【詳解】略20、102；280；46……5；1224【分析】除數是一位數的除法的筆算法則：從被除數的高位除起，先看被除數的最高位；如果最高位比除數小，就要看前兩位；除到被除數的哪一位，商就寫在那一位的上面；余下的數必須比除數小。兩位數乘兩位數的方法：先用一個因數的個位與另一個因數的每一位依次相乘，再用這個因數的十位與另一個因數的每一位依次相乘，乘到哪一位，積的個位就與哪一位對齊，滿幾十就向前一位進幾，再把兩次相乘的積加起來。末尾有0時，把兩個因數0前面的數對齊，并將它們相乘，再在積的后面添上沒有參加運算的幾個0。【詳解】816÷8＝102840÷3＝280△419÷9＝46……534×36＝1224驗算：21、988；23；15.7【分析】（1）先算乘法，再算加法。（2）從左至右按順序計算。（3）先算加法，再算減法。【詳解】43＋27×35＝43＋945＝988368÷8÷2＝46÷2＝2330.5＋2.8－17.6＝33.3－17.6＝15.7【點睛】本題主要考查學生對四則混合運算的運算順序和運算法則的掌握。五、動手操作，我能行。22、【解析】略23、見詳解【分析】此題考查軸對稱圖形，對稱軸兩邊能完全重疊的圖形叫作軸對稱圖形。【詳解】【點睛】此題考查學生對圖形的認識，對軸對稱圖形的理解。24、【解析】略六、生活問題，我會解。25、12平方分米【分析】用邊長為5厘米的正方形紙片去測量一塊長方形凳面，沿著長擺了8張，沿著寬擺了6張，則長方形的長是8個5厘米，寬是6個5厘米，求出長和寬，根據長方形的面積＝長×寬解答。【詳解】（8×5）×（6×5）＝40×30＝1200（平方厘米）1200平方厘米＝12平方分米答：凳面的面積是12平方分米。【點睛】本題考查了長方形面積公式的靈活運用情況，要注意單位的統一。26、不夠【解析】25×85=2125（千克）2125<2800不夠答：準備85個紙箱不夠。27、（1）8米；（2）192平方米【解析】（1）觀察圖形可知：長方形的長邊靠墻，用籬笆的長度（40米）減去長（24米）再除以2即可求出寬．（2）根據長方形的面積公式：S＝ab，把數據代入公式解答．【詳解】（1）（40﹣24）÷2＝16÷2＝8（米）；答：菜地的寬是8米．（2）24×8＝192（平方米）；答：菜地的占地面積是192平方米．28、92張；23張【分析】184名學生，每兩人用一張