四川省成都市溫江區第二區重點中學2025屆初三第二學期期末聯考化學試題試卷含解析_第1頁
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文檔簡介

四川省成都市溫江區第二區重點中學2025屆初三第二學期期末聯考化學試題試卷注意事項:1.答題前,考生先將自己的姓名、準考證號填寫清楚,將條形碼準確粘貼在考生信息條形碼粘貼區。2.選擇題必須使用2B鉛筆填涂;非選擇題必須使用0.5毫米黑色字跡的簽字筆書寫,字體工整、筆跡清楚。3.請按照題號順序在各題目的答題區域內作答,超出答題區域書寫的答案無效;在草稿紙、試題卷上答題無效。4.保持卡面清潔,不要折疊,不要弄破、弄皺,不準使用涂改液、修正帶、刮紙刀。一、單選題(本大題共15小題,共30分)1.下列物質由離子構成的是A.氯酸鉀 B.銅 C.金剛石 D.葡萄糖2.下列屬于化學變化的是A.干冰升華 B.蠟燭熔化 C.煤的干餾 D.海水曬鹽3.鈉是人體必需的常量元素,下圖是鈉原子結構示意圖。下列說法正確的是A.鈉的相對原子質量為11g B.鈉原子在化學反應中易失去電子C.鈉由液態變成氣態,微粒間間隔變小 D.人體缺鈉會導致甲狀腺疾病4.玻璃生產主要原料之一是石英砂(主要成分SiO2),其中硅元素的化合價為:A.-2 B.+2 C.-4 D.+45.物質的用途是由其性質決定的。下列物質的用途與性質對應不正確的是A.常用氮氣做填充保護氣——氮氣化學性質穩定B.氧氣用于煉鋼——支持燃燒C.干冰做致冷劑保存食物——干冰升華吸熱D.鐵制品比鋁制品更易銹蝕——鐵的金屬活動性比鋁強6.有關打火機的主要燃料丁烷(C4H10)的說法不正確的是A.具有可燃性B.完全燃燒只生成水C.碳、氫元素的質量比為24︰5D.一個分子由4個碳原子和10個氫原子構成7.下列化學符號表示兩個分子的是()A.2H B.2CO C.SO42﹣ D.SO28.空氣中體積分數最大的氣體是A.氮氣B.稀有氣體C.氧氣D.二氧化碳9.3g某物質完全燃燒后生成4.4g二氧化碳和1.8g水。則下列相關說法正確的是A.無法計算出該物質完全燃燒消耗氧氣的質量B.該物質一定含有碳、氫元素,可能含有氧元素C.該物質分子中碳原子和氫原子個數比為2:1D.3g該物質含碳元素的質量為4.4g×10.鉻酸鉀(K2CrO4)是印染、醫藥、電焊、搪瓷等工業的原料.鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為()A.+3 B.+4 C.+5 D.+611.下列實驗均與水有關,其相應描述正確的是()A.屬于化學變化 B.凈化后可得純水 C.證明水的組成 D.吸收大量熱12.下列日常生活中常見的物質,可以看做純凈物的是A.鐵銹 B.蒸餾水C.食用鹽 D.汽油13.推理是常用的學習方法,下列推理正確的是()A.化合物中含不同種元素,所以含不同種元素的物質都是化合物B.硬水含有較多可溶性鈣鎂化合物,所以軟水不含可溶性鈣鎂化合物C.CO2、SO2均可與堿溶液反應,所以非金屬氧化物一定能與堿溶液反應D.點燃可燃性氣體前要驗純,所以點燃甲烷前一定要驗純14.關于分子和原子兩種微粒的敘述正確的是A.物質只能由分子構成B.分子在不斷運動,原子靜止不動C.相同原子可能構成不同的分子D.化學變化中分子數目一定發生變化15.在反應3X+4Y=2Z中,已知X的相對分子質量是32,Z的相對分子質量是102,則Y的相對分子質量為()A.172 B.108 C.70 D.27二、填空題(本大題共1小題,共6分)16.2014年第二十二屆“世界水日”的主題是“水與能源”.海洋是巨大的資源寶庫,從化學的視角看:金屬資源:海水中含量最高的金屬元素是_____(填元素符號);工業上,用電解熔融狀態下氯化鈉的方法可得到金屬鈉和氯氣;該反應的化學方程式為:________________,反應類型為_____.淡水資源:淡化海水可以用_____(填字母代號);A吸附法B蒸餾法C過濾法D電解法該過程是_____(填“化學變化”或“物理變化”)礦產資源:海底蘊藏著大量的“可燃冰”(主要成分為甲烷),甲焼燃燒的化學反應方程式為:_____.氫能源:以水為原料,在太陽光照射和催化劑條件下分解產生氫氣和氧氣.該反應的化學方程式為:_____.三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17.(8分)二氧化碳與我們生活息息相關,興趣小組利用圖9裝置進行多角度探究。1.濃鹽酸具有揮發性,能揮發出氯化氫氣體2、HCl與AgNO3溶液發生反應,生成白色沉淀(白色沉淀為不溶于水也不溶于酸的AgCl)。3、鹽酸可與石灰水反應:Ca(OH)2+2HCl═CaCl2+2H2O探究一氣體的制取寫出圖中①的儀器名稱:_____。用裝置A制取二氧化碳的反應化學方程式是_____。若裝置A用于實驗室制取氧氣,則反應化學方程式是_____。生活中有許多物品可以代替實驗儀器。關閉K2和K3,打開K1,若用裝置F所示的醫用塑料袋排空氣法收集CO2,則F裝置_____(填“a”或“b”)端與B裝置相連。探究二氣體的性質檢驗打開K2、關閉K1和K3,用于檢驗制取的二氧化碳性質。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到_____(填現象),證明二氧化碳與水發生了反應。若裝置C中試劑是澄清石灰水,則該反應的化學方程式是_____。小強將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見渾濁,小強認為是使用的鹽酸濃度過高,揮發進入石灰水中。要驗證是否是上述原因,設計實驗方案為:_____。探究三測定氣體生成的反應速率關閉K1、K2,打開K3,可測一段時間內生成二氧化碳氣體的速率。所測得數據如下:稀鹽酸的體積(mL)大理石質量(g)(反應前)E裝置收集的液體量(mL)反應時間(s)505.037.8100(6)由實驗數據可知,生成CO2的體積為_____mL。若生成氣體的反應速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成氣體的體積、△t表示反應所用的時間),則生成的二氧化碳的速率為_____mL/s。有同學認為,圖中的測量方法容易帶來誤差,請指出造成誤差的原因_____(寫一點)。18.(8分)金屬是人類生活中的常用的材料。金屬元素在自然界中分布很廣,地殼中含量最多的金屬元素是________。(填“元素符號”)鐵釘在初中化學實驗中多次出現,下圖展示了光亮鐵釘的一系列變化。變化②中,鐵釘主要與空氣中的_______發生反應。(ⅱ)變化③中除去鐵銹的化學方程式為_______。如果用a、b分別代表光亮的鐵釘和無銹鐵釘,則它們的質量關系_______。A.a<bB.a>bC.a=bD.無法比較為探究鋅、鐵、銅三種金屬的活動性,以及它們和氫元素的位置關系,小明設計了如下實驗,你認為不需要進行的實驗是_______(填字母序號)。A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液B.將鐵粉放入稀硫酸C.將鐵粉放入硫酸銅溶液D.將銅片放入稀硫酸該同學查閱資料得知,銅銹的主要成分是堿式碳酸銅(Cu2(OH)2CO3),他以銅銹為原料設計并完成如下實驗(雜質不與稀硫酸反應,且不含銅元素。圖中部分物質略去)。①無色氣體A是____,溶液C中所含的陽離子是______,固體D中含有的物質是______。②在藍色溶液B中加入鐵粉時,發生反應的化學方程式為_______。③已知銅銹樣品的質量10g,固體F的質量是3.2g,則銅銹中含Cu2(OH)2CO3的質量分數是________。四、探究題(本大題共1小題,共9.0分)19.(8分)小紅同學進行酸堿中和反應的實驗(如下圖所示)。她向氫氧化鈉溶液中滴加一定量稀鹽酸后,想起氫氧化鈉溶液中事先沒有滴加指示劑。為了確定鹽酸與氫氧化鈉的反應程度,她從燒杯中取了少量溶液于試管中,并向試管中滴加幾滴無色酚酞試液,振蕩,觀察到試管中液體顏色沒有變化。于是她對燒杯中的溶液進行了以下探究:(1)小紅認為此時燒杯中的溶液可能有以下三種情況:①鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應;②氫氧化鈉有剩余;③鹽酸有剩余。小明同學卻判定不可能“氫氧化鈉有剩余”,他的理由是__________。(2)他們共同設計了一個實驗方案,欲對上述其他兩種可能情況進行驗證。請根據相關內容填寫下表:實驗方法可能觀察到的現象結論將少量鋅粒放入試管中,然后從燒杯中取適量溶液至試管中____________鹽酸過量無明顯現象鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應(3)經過討論,他們認為利用下列幾種物質代替鋅粒,也可以達到驗證目的,你認為其中不正確的是___________(填序號)。A生銹的鐵釘B碳酸鈉粉末C硫酸鈉粉末D氫氧化銅(4)下列曲線能夠表示小紅所做實驗中溶液pH變化趨勢的是____________(填序號)。(5)小紅在完成實驗的過程中看到有氣泡冒出,你猜測的原因是__________。為證實自己的猜想是正確的,小紅在向試管中取樣后,還需要滴加_______,__________(填兩種種類不同的物質名稱)。

參考答案一、單選題(本大題共15小題,共30分)1、A【解析】

A、氯酸鉀是由鉀離子和氯酸根離子構成,故正確;B、銅是由銅原子構成,故錯誤;C、金剛石是由碳原子直接構成,故錯誤;D、葡萄糖是由葡萄糖分子構成,故錯誤。故選A。2、C【解析】

A、干冰升華變為氣體二氧化碳,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項錯誤;B、蠟燭熔化,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項錯誤;C、煤的干餾,煤在真空條件下分解產生新物質,屬于化學變化;故選項正確;D、海水曬鹽,沒有新物質產生,屬于物理變化;故選項錯誤;故選:C。3、B【解析】A、鈉的相對原子質量為23,錯誤;B、鈉原子的最外層電子數為1,小于4,在化學反應中易失去電子,正確;C、鈉由液態變成氣態,微粒間間隔變大,錯誤;D、人體缺碘會導致甲狀腺疾病,錯誤。故選B。4、D【解析】

氧元素的化合價為-2價。又因為二氧化硅的化學式為SiO2,則設硅元素的化合價為x,根據在化合物中正、負化合價的代數和為零可得:x+2×(-2)=0,x=+4,即二氧化硅(SiO2)中硅元素的化合價為+4價。故選D。掌握化合物中正、負化合價的代數和為零是解題關鍵。5、D【解析】試題分析:常用氮氣做填充保護氣是因為氮氣化學性質穩定;氧氣用于煉鋼因為支持燃燒提供能量;干冰做致冷劑保存食物因為干冰升華吸熱,鐵制品比鋁制品更易銹蝕因為鐵銹疏松。故選D.考點:物質的性質和用途金屬的活動性6、B【解析】A、物質的性質決定物質的用途,丁烷是打火機的主要燃料,可見它定能燃燒放熱,正確;B、丁烷中含有碳元素和氫元素,根據質量守恒定律可知,丁烷完全燃燒生成二氧化碳和水,錯誤;C、丁烷中碳元素和氫元素的質量比=(12×4):(1×10)=24:5,正確;D、丁烷是由丁烷分子構成的,每個丁烷分子是由4個碳原子、10個氫原子構成,正確。故選B。7、B【解析】

A、由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數字,故2H可表示2個氫原子;B、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則2CO可表示2個一氧化碳分子;C、由離子的表示方法,在表示該離子的元素符號右上角,標出該離子所帶的正負電荷數,數字在前,正負符號在后,帶1個電荷時,1要省略,故SO42﹣表示的是硫酸根離子;D、由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其分子符號前加上相應的數字,則SO2可表示1個二氧化硫分子。故選B。8、A【解析】

空氣中各成分及體積分數為:氮氣:78%、氧氣:21%、稀有氣體:0.94%、二氧化碳0.03%、水蒸氣和雜質:0.03%.故空氣中體積分數最大的氣體是氮氣。

故選:A。9、D【解析】

A.根據質量守恒定律,消耗氧氣的質量為:4.4g+1.8g-3g=3.2g,此選項錯誤;B.根據元素質量守恒,若二氧化碳中碳元素的質量加上水中氫元素的質量小于3g,則此物質中含有氧元素,二氧化碳中碳元素的質量為:4.4g×=1.2g,水中氫元素的質量為:1.8g×=0.2g,1.2g+0.2g<3g,因此該物質中一定含有氧元素,此選項錯誤;C.原子個數比=元素的質量除以相對原子質量,該物質分子中碳原子和氫原子個數比為::=1:2,此選項錯誤;D.根據元素質量守恒,二氧化碳中碳元素的質量=該物質中碳元素的質量,此選項正確。故選D。10、D【解析】試題分析:鉻酸鉀(K2CrO4),設鉻酸鉀中鉻元素(Cr)的化合價為X,則+1*2+X+(-2)*4=0,解得X=+6.故選D.考點:化合價11、C【解析】A、水蒸發過程中只是水的狀態發生改變,沒有新物質生成,屬于物理變化,錯誤;B、活性炭具有吸附性,可以吸附色素和異味,凈化后的水中含有可溶性物質,屬于混合物,不是純水,錯誤;C、水通電分解生成氫氣和氧氣,說明了水是由氫元素和氧元素組成的,可以證明水的組成,正確;D、濃硫酸溶于水放熱,不是吸熱,錯誤。故選C。12、B【解析】

純凈物是由一種物質組成的。【詳解】A、鐵銹主要成分是氧化鐵,屬于混合物,不符合題意;B、蒸餾水是由水一種物質組成,屬于純凈物,符合題意;C、食用鹽有氯化鈉和碘酸鉀等,屬于混合物,不符合題意;D、汽油是由石油中分離出來的,成分復雜,主要有烷烴類,不符合題意。故選B。13、D【解析】

A、含不同種元素的物質不一定是化合物,例如氫氣和氧氣的混合物,故錯誤;B、硬水是含有較多可溶性的鈣、鎂化合物的水,軟水是不含或含有較少可溶性的鈣、鎂化合物的水,故錯誤;C、CO2、SO2均可與堿溶液反應,但非金屬氧化物不一定都能與堿溶液反應,如一氧化碳,故錯誤;D、點燃可燃性氣體前要驗純,甲烷也具有可燃性,點燃甲烷前一定要驗純,故正確。故選D。14、C【解析】A、物質可以由分子、原子、離子微觀三粒子構成,故錯誤;B、分子和原子都在不斷的做無規則的運動,故錯誤;C、相同原子可能構成不同的分子,比如碳原子和氧原子可以構成一氧化碳和二氧化碳,故正確;D、化學變化的過程中,分子的數目可能改變,可能不變,但分子的種類一定改變,故錯誤。故選C。15、D【解析】

在反應3X+4Y=2Z中,參加反應的X的質量和Y的質量之和等于生成物Z的質量,Y的相對分子質量為:(102×2-32×3)÷4=27。

故選D。二、填空題(本大題共1小題,共6分)16、Na2NaCl(熔融)2Na+Cl2↑分解反應B物理變化CH4+2O2CO2+2H2O2H2O2H2↑+O2↑【解析】

氯化鈉通電生成鈉和氯氣,甲烷在氧氣中點燃生成水和二氧化碳,水在太陽光照射和催化劑條件下分解產生氫氣和氧氣。【詳解】(1)海水中含量最高的金屬元素是鈉元素,化學式為,這是因為含有鈉元素的堿、鹽都是易溶于水的,通過水的天然循環,土壤中的含有鈉元素的物質隨水進入海洋,反應符合分解反應“一變多”的特點,屬于分解反應。(2)蒸餾法可以得到幾乎純凈的水,可以用來淡化海水,故選B。蒸餾過程中沒有新物質生成的變化屬于物理變化。(3)甲烷在氧氣中點燃生成水和二氧化碳,反應的化學反應方程式為。(4)以水為原料,在太陽光照射和催化劑條件下分解產生氫氣和氧氣,化學方程式為。蒸餾水是純水,屬于純凈物,自來水是混合物。三、簡答題(本大題共2小題,共25分)17、長頸漏斗CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑2H2O22H2O+O2↑a紫色石蕊試劑變紅CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O將產生的氣體通入AgNO3溶液中,觀察到白色沉淀37.80.378二氧化碳能溶于水或反應剛開始就測量等【解析】本題考查儀器的用途、裝置的選擇、化學方程式的書寫,CO2的性質,測定氣體生成的反應速率,選擇發生裝置時,要考慮反應物的狀態、反應條件等因素;選擇收集裝置時,要考慮氣體的水溶性、密度、能否和空氣中的物質發生化學反應等因素。(1)圖中①的儀器名稱是長頸漏斗;(2)用裝置A制取二氧化碳是用碳酸鈣和鹽酸反應生成氯化鈣和水和二氧化碳,反應化學方程式是CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑。裝置A適用于固-液常溫型,適合用過氧化氫在二氧化錳的催化作用下,分解生成水和氧氣,反應的化學方程式為:2H2O22H2O+O2↑;(3)生活中有許多物品可以代替實驗儀器。關閉K2和K3,打開K1,若用裝置F所示的醫用塑料袋排空氣法收集CO2,由于CO2的密度比空氣大,則F裝置a端與B裝置相連;(4)二氧化碳與水反應生成碳酸,碳酸呈酸性,能使紫色石蕊試劑變紅。若裝置C中是紫色石蕊試劑,可觀察到紫色石蕊試劑變紅,證明二氧化碳與水發生了反應。二氧化碳與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣和水,反應的化學方程式是CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;(5)HCl與AgNO3溶液發生反應,生成白色沉淀。小強將制取的二氧化碳通入澄清石灰水中,未見渾濁,小強認為是使用的鹽酸濃度過高,揮發進入石灰水中。要驗證是否是上述原因,設計實驗方案為:將產生的氣體通入AgNO3溶液中,觀察到白色沉淀;(6)進入D裝置二氧化碳的體積等于被排出水的體積,由實驗數據可知,生成CO2的體積為37.8mL;(7)若生成氣體的反應速率用公式v=△V/△t表示(△V表示生成氣體的體積、△t表示反應所用的時間),則生成的二氧化碳的速率==0.378mL/s。(8)造成誤差的原因二氧化碳能溶于水或反應剛開始就測量等。18、Al水和氧氣6HCl+Fe2O3=2FeCl3+3H2OBC二氧化碳Fe2+鐵、銅Fe+CuSO4=Cu+FeSO455.5%【解析】(1)地殼中元素的含量用質量分數表達,由多到少的順序是氧、硅、鋁、鐵、鈣、……。含量最多的金屬元素是鋁;(2)鐵生銹是鐵與氧氣、水共同作用的結果;鐵銹的主要成分是氧化鐵,與鹽酸反應生成氯化鐵和水,反應方程式為:Fe2O3+6HCl=2FeCl3+3H2O;據質量守恒定律可知反應前后物質的總質量不變,所以鐵銹的質量等于反應前鐵的質量與反應的氧氣、水的質量和,所以銹蝕后的鐵釘的質量大于原鐵釘的質量;(3)金屬活動順序表:KCaNaMgAlZnFeSnPbHCuHgAgPtAu,在金屬活動順序表中,排在氫前邊的金屬能和酸發生置換反應生成鹽和氫氣。金屬的位置越靠前,金屬的活動性越強。位置靠前的金屬能將位于其后的金屬從它的鹽溶液中置換出來。A.將鐵粉放入硫酸鋅溶液中,不反應,證明鐵在鋅后;B.將鐵粉放入稀硫酸中,發生反應生成氫氣,證明鐵在氫前;C.將鐵粉放入硫酸銅溶液中,發生反應,溶液由藍色變成綠色,鐵的表面有紅色固體析出,證明鐵在銅前;D.將銅片放入稀硫酸中,不反應證明銅在氫

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