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文檔簡介

2024年黑龍江伊春公開招聘社區(qū)工作者考試試題答案解析一、單項(xiàng)選擇題1.社區(qū)工作者在社區(qū)中組織了一個(gè)“關(guān)愛空巢老人”的項(xiàng)目,主要是定期探訪老人、陪他們聊天等。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的()目標(biāo)。A.促進(jìn)居民參與B.善用社區(qū)資源C.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德D.推動(dòng)社區(qū)居民參與解決社區(qū)問題答案:C。解析:“關(guān)愛空巢老人”項(xiàng)目通過定期探訪和陪老人聊天,旨在培養(yǎng)社區(qū)內(nèi)成員之間相互關(guān)懷的氛圍,體現(xiàn)了培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德這一社區(qū)工作目標(biāo)。A選項(xiàng)促進(jìn)居民參與強(qiáng)調(diào)的是讓更多居民參與到社區(qū)事務(wù)決策等活動(dòng)中;B選項(xiàng)善用社區(qū)資源側(cè)重于對社區(qū)內(nèi)人力、物力等資源的有效利用;D選項(xiàng)推動(dòng)社區(qū)居民參與解決社區(qū)問題主要針對社區(qū)存在的具體問題讓居民參與解決。2.社區(qū)居民委員會(huì)的性質(zhì)是()。A.地方性自治組織B.社區(qū)居民的管理、服務(wù)和教育組織C.社區(qū)居民的群眾性非正式組織D.黨領(lǐng)導(dǎo)下的社區(qū)居民實(shí)行自我管理、自我教育、自我服務(wù)、自我監(jiān)督的群眾性自治組織答案:D。解析:《中華人民共和國城市居民委員會(huì)組織法》第二條規(guī)定,居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織。它是在黨的領(lǐng)導(dǎo)下開展工作的。A選項(xiàng)表述不準(zhǔn)確,不是地方性自治組織;B選項(xiàng)表述不完整;C選項(xiàng)“非正式組織”說法錯(cuò)誤,它是正式的群眾性自治組織。3.以下不屬于社區(qū)基本要素的是()。A.地域B.人口C.文化D.職業(yè)答案:D。解析:社區(qū)的基本要素包括地域、人口、組織結(jié)構(gòu)、文化和認(rèn)同等。地域是社區(qū)存在和發(fā)展的物質(zhì)依托;人口是社區(qū)的主體;文化是社區(qū)的精神紐帶。職業(yè)并非社區(qū)的基本要素。4.社區(qū)工作者小李在與居民接觸時(shí),經(jīng)常會(huì)主動(dòng)為居民提供一些信息和建議,這屬于與居民接觸技巧中的()。A.介紹自己B.展開話題C.維持對話D.結(jié)束對話答案:B。解析:展開話題時(shí),可以通過提供信息和建議等方式來打開與居民交流的局面。A選項(xiàng)介紹自己主要是向居民說明自己的身份等;C選項(xiàng)維持對話重點(diǎn)在于保持交流的持續(xù)進(jìn)行,通常通過提問、傾聽等方式;D選項(xiàng)結(jié)束對話則是在交流達(dá)到一定階段后合理結(jié)束溝通。5.社區(qū)工作的具體目標(biāo)不包括()。A.推動(dòng)社區(qū)居民參與B.提高社區(qū)居民的收入水平C.善用社區(qū)資源,滿足社區(qū)需求D.培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德答案:B。解析:社區(qū)工作的具體目標(biāo)包括推動(dòng)社區(qū)居民參與、善用社區(qū)資源滿足社區(qū)需求、培養(yǎng)相互關(guān)懷和社區(qū)照顧的美德等。提高社區(qū)居民的收入水平并非社區(qū)工作的直接和主要目標(biāo),社區(qū)工作更側(cè)重于社區(qū)的整體發(fā)展、居民的參與和社區(qū)關(guān)系的改善等方面。6.社區(qū)工作者在開展工作時(shí),要尊重社區(qū)居民的意見和想法,這體現(xiàn)了社區(qū)工作的()原則。A.以人為本,服務(wù)居民B.資源共享,共駐共建C.擴(kuò)大民主,居民自治D.因地制宜,循序漸進(jìn)答案:A。解析:以人為本,服務(wù)居民要求社區(qū)工作者以居民的需求為導(dǎo)向,尊重居民的意見和想法,為居民提供優(yōu)質(zhì)的服務(wù)。B選項(xiàng)資源共享,共駐共建強(qiáng)調(diào)社區(qū)內(nèi)各類組織和單位之間資源的整合和共享;C選項(xiàng)擴(kuò)大民主,居民自治側(cè)重于保障居民的民主權(quán)利,讓居民參與社區(qū)事務(wù)的決策和管理;D選項(xiàng)因地制宜,循序漸進(jìn)是指根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況和特點(diǎn),有步驟地開展工作。7.社區(qū)建設(shè)的核心是()。A.社區(qū)服務(wù)B.社區(qū)環(huán)境C.社區(qū)治安D.社區(qū)文化答案:A。解析:社區(qū)服務(wù)是社區(qū)建設(shè)的核心內(nèi)容,它涵蓋了社區(qū)居民生活的各個(gè)方面,包括社會(huì)保障服務(wù)、便民利民服務(wù)等,能夠滿足居民的多樣化需求,促進(jìn)社區(qū)的和諧發(fā)展。社區(qū)環(huán)境、社區(qū)治安和社區(qū)文化也是社區(qū)建設(shè)的重要方面,但不是核心。8.社區(qū)工作者小張為了了解社區(qū)居民的需求,采用了問卷調(diào)查的方法。在設(shè)計(jì)問卷時(shí),以下問題設(shè)計(jì)合理的是()。A.你是否認(rèn)為社區(qū)應(yīng)該加大對老年人活動(dòng)中心的投入?(是/否)B.你覺得社區(qū)的治安狀況和環(huán)境衛(wèi)生哪個(gè)更重要?C.你是否經(jīng)常參加社區(qū)組織的活動(dòng)?(經(jīng)常/偶爾/從不/不清楚)D.你對社區(qū)未來的發(fā)展有什么看法?(請?jiān)敿?xì)說明)答案:A。解析:B選項(xiàng)將治安狀況和環(huán)境衛(wèi)生進(jìn)行比較,這種問題設(shè)計(jì)可能會(huì)引導(dǎo)被調(diào)查者做出非此即彼的選擇,而忽略了兩者都重要等其他情況;C選項(xiàng)“不清楚”不屬于對是否經(jīng)常參加活動(dòng)的合理回答類別;D選項(xiàng)開放性問題在問卷調(diào)查中不利于數(shù)據(jù)的統(tǒng)計(jì)和分析,而A選項(xiàng)簡單直接,便于被調(diào)查者回答和后續(xù)的數(shù)據(jù)處理。9.社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的最主要的方式是()。A.民主選舉B.民主決策C.民主管理D.民主監(jiān)督答案:A。解析:民主選舉是社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù)的最主要方式,通過選舉社區(qū)居民委員會(huì)成員等,居民能夠直接表達(dá)自己的意愿,選出代表自己利益的人來管理社區(qū)事務(wù)。民主決策、民主管理和民主監(jiān)督也是居民參與社區(qū)事務(wù)的重要方式,但選舉是基礎(chǔ)和關(guān)鍵環(huán)節(jié)。10.社區(qū)工作者在社區(qū)中發(fā)現(xiàn)有一些青少年存在沉迷網(wǎng)絡(luò)的問題,他準(zhǔn)備組織一個(gè)小組活動(dòng)來幫助這些青少年。這個(gè)小組屬于()。A.教育小組B.成長小組C.治療小組D.支持小組答案:C。解析:治療小組的目的是幫助組員解決個(gè)人問題,如心理、行為等方面的困擾。對于沉迷網(wǎng)絡(luò)的青少年,通過小組活動(dòng)幫助他們克服這個(gè)問題,屬于治療小組的范疇。A選項(xiàng)教育小組主要是傳授知識和技能;B選項(xiàng)成長小組側(cè)重于促進(jìn)組員的個(gè)人成長和發(fā)展;D選項(xiàng)支持小組主要是為組員提供相互支持和鼓勵(lì)。11.社區(qū)建設(shè)的基本原則不包括()。A.以人為本,服務(wù)居民B.政府主導(dǎo),居民參與C.資源共享,共駐共建D.責(zé)權(quán)統(tǒng)一,管理有序答案:B。解析:社區(qū)建設(shè)的基本原則包括以人為本,服務(wù)居民;資源共享,共駐共建;責(zé)權(quán)統(tǒng)一,管理有序;擴(kuò)大民主,居民自治;因地制宜,循序漸進(jìn)。社區(qū)建設(shè)強(qiáng)調(diào)居民自治,并非政府主導(dǎo),而是政府引導(dǎo)、居民主體參與。12.社區(qū)工作者在與居民進(jìn)行溝通時(shí),要注意傾聽居民的意見和感受。以下做法正確的是()。A.一邊聽居民說話,一邊看手機(jī)B.打斷居民的話,提出自己的觀點(diǎn)C.用眼神和點(diǎn)頭等方式給予回應(yīng)D.對居民的觀點(diǎn)表示不屑答案:C。解析:用眼神和點(diǎn)頭等方式給予回應(yīng),能夠讓居民感受到社區(qū)工作者在認(rèn)真傾聽他們的話,增強(qiáng)溝通效果。A選項(xiàng)一邊聽一邊看手機(jī)是不尊重居民的表現(xiàn);B選項(xiàng)打斷居民說話會(huì)影響居民表達(dá)的完整性和積極性;D選項(xiàng)對居民觀點(diǎn)表示不屑會(huì)破壞溝通氛圍。13.社區(qū)治安是社區(qū)建設(shè)的重要內(nèi)容之一,以下不屬于社區(qū)治安工作內(nèi)容的是()。A.加強(qiáng)社區(qū)巡邏B.調(diào)解社區(qū)糾紛C.開展法制宣傳教育D.組織社區(qū)居民進(jìn)行體育鍛煉答案:D。解析:組織社區(qū)居民進(jìn)行體育鍛煉屬于社區(qū)文體活動(dòng)方面的內(nèi)容,不屬于社區(qū)治安工作。社區(qū)治安工作包括加強(qiáng)社區(qū)巡邏、調(diào)解社區(qū)糾紛、開展法制宣傳教育等,以維護(hù)社區(qū)的安全和穩(wěn)定。14.社區(qū)工作者在社區(qū)中開展了一個(gè)環(huán)保宣傳活動(dòng),吸引了很多居民參與。這個(gè)活動(dòng)屬于社區(qū)工作中的()。A.社區(qū)教育B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)文化D.社區(qū)衛(wèi)生答案:A。解析:社區(qū)教育是指在社區(qū)中開展的各種教育活動(dòng),包括環(huán)保宣傳等知識和觀念的傳播。社區(qū)服務(wù)側(cè)重于為居民提供具體的服務(wù);社區(qū)文化主要涉及社區(qū)的文化活動(dòng)、文化傳統(tǒng)等;社區(qū)衛(wèi)生主要與社區(qū)的醫(yī)療衛(wèi)生、環(huán)境衛(wèi)生等相關(guān)。15.社區(qū)居民委員會(huì)每屆任期()年。A.2B.3C.4D.5答案:D。解析:根據(jù)相關(guān)規(guī)定,居民委員會(huì)每屆任期五年,其成員可以連選連任。16.社區(qū)工作者在社區(qū)中發(fā)現(xiàn)有一些貧困家庭,他準(zhǔn)備為這些家庭申請社會(huì)救助。在申請過程中,他首先要做的是()。A.了解救助政策B.收集貧困家庭的資料C.與相關(guān)部門溝通D.填寫申請表格答案:A。解析:了解救助政策是申請社會(huì)救助的第一步,只有清楚了解政策的要求、條件和流程等,才能準(zhǔn)確地為貧困家庭收集資料、填寫申請表格和與相關(guān)部門溝通。17.以下關(guān)于社區(qū)的說法,錯(cuò)誤的是()。A.社區(qū)是一個(gè)地域性的社會(huì)生活共同體B.社區(qū)的范圍可大可小C.社區(qū)與行政區(qū)劃是完全一致的D.社區(qū)具有共同的文化和認(rèn)同感答案:C。解析:社區(qū)與行政區(qū)劃并不完全一致,社區(qū)是基于人們的生活和社會(huì)關(guān)系形成的地域共同體,而行政區(qū)劃是政府為了管理等目的進(jìn)行的劃分。A選項(xiàng),社區(qū)確實(shí)是地域性的社會(huì)生活共同體;B選項(xiàng),社區(qū)范圍可根據(jù)實(shí)際情況有不同大??;D選項(xiàng),共同的文化和認(rèn)同感是社區(qū)的重要特征之一。18.社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí),要充分考慮居民的需求和興趣。這體現(xiàn)了社區(qū)活動(dòng)組織的()原則。A.以人為本B.因地制宜C.資源整合D.趣味性答案:A。解析:以人為本原則要求在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí)以居民的需求和興趣為出發(fā)點(diǎn),讓居民能夠積極參與。B選項(xiàng)因地制宜強(qiáng)調(diào)根據(jù)社區(qū)的實(shí)際情況開展活動(dòng);C選項(xiàng)資源整合側(cè)重于對社區(qū)內(nèi)外資源的整合利用;D選項(xiàng)趣味性是活動(dòng)的一個(gè)特點(diǎn),但不是最核心體現(xiàn)考慮居民需求和興趣的原則。19.社區(qū)工作者在社區(qū)中建立了一個(gè)志愿者隊(duì)伍,定期開展志愿服務(wù)活動(dòng)。這體現(xiàn)了社區(qū)工作的()功能。A.社會(huì)福利功能B.社會(huì)控制功能C.社會(huì)參與功能D.社會(huì)支持功能答案:C。解析:建立志愿者隊(duì)伍開展志愿服務(wù)活動(dòng),鼓勵(lì)了社區(qū)居民參與到社區(qū)事務(wù)中,體現(xiàn)了社區(qū)工作的社會(huì)參與功能。社會(huì)福利功能主要涉及為社區(qū)弱勢群體提供福利服務(wù);社會(huì)控制功能側(cè)重于維護(hù)社區(qū)的秩序和規(guī)范;社會(huì)支持功能主要是為居民提供情感、物質(zhì)等方面的支持。20.社區(qū)文化建設(shè)的重要內(nèi)容不包括()。A.開展文化活動(dòng)B.建設(shè)文化設(shè)施C.發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)D.培養(yǎng)社區(qū)文化人才答案:C。解析:社區(qū)文化建設(shè)包括開展文化活動(dòng)、建設(shè)文化設(shè)施、培養(yǎng)社區(qū)文化人才等方面,以豐富居民的精神文化生活。發(fā)展社區(qū)經(jīng)濟(jì)不屬于社區(qū)文化建設(shè)的內(nèi)容,它主要涉及社區(qū)的經(jīng)濟(jì)發(fā)展和產(chǎn)業(yè)培育等方面。二、多項(xiàng)選擇題21.社區(qū)工作的特點(diǎn)包括()。A.分析問題的視角更為結(jié)構(gòu)取向B.介入問題的層面更為宏觀C.具有一定的政治性D.富有批判和反思精神答案:ABCD。解析:社區(qū)工作分析問題時(shí)關(guān)注社會(huì)結(jié)構(gòu)和制度等宏觀因素,視角具有結(jié)構(gòu)取向;介入問題通常從社區(qū)整體層面出發(fā),層面更為宏觀;在推動(dòng)社區(qū)發(fā)展過程中可能涉及到政策倡導(dǎo)等政治性活動(dòng);同時(shí)會(huì)對社區(qū)現(xiàn)狀和工作方法等進(jìn)行批判和反思,以不斷改進(jìn)工作。22.社區(qū)居民委員會(huì)的主要職責(zé)有()。A.宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家的政策B.辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè)C.調(diào)解民間糾紛D.協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安答案:ABCD。解析:根據(jù)相關(guān)法律規(guī)定,社區(qū)居民委員會(huì)有宣傳憲法、法律、法規(guī)和國家政策的義務(wù);要辦理本居住地區(qū)居民的公共事務(wù)和公益事業(yè),如建設(shè)社區(qū)基礎(chǔ)設(shè)施等;負(fù)責(zé)調(diào)解民間糾紛,促進(jìn)社區(qū)和諧;協(xié)助維護(hù)社會(huì)治安,如配合公安機(jī)關(guān)開展相關(guān)工作。23.社區(qū)資源包括()。A.人力資源B.物力資源C.財(cái)力資源D.文化資源答案:ABCD。解析:社區(qū)資源涵蓋多個(gè)方面,人力資源是社區(qū)中各類人才和勞動(dòng)力;物力資源包括社區(qū)的房屋、設(shè)施等;財(cái)力資源是社區(qū)可支配的資金;文化資源包含社區(qū)的文化傳統(tǒng)、文化活動(dòng)等。24.社區(qū)工作者在與居民建立關(guān)系時(shí),可以采用的技巧有()。A.主動(dòng)介紹自己B.積極傾聽居民的需求C.表達(dá)同感D.提供服務(wù)承諾答案:ABCD。解析:主動(dòng)介紹自己能讓居民了解社區(qū)工作者的身份和來意;積極傾聽居民需求可更好地了解居民情況;表達(dá)同感能讓居民感受到被理解;提供服務(wù)承諾可以增強(qiáng)居民對社區(qū)工作者的信任,這些都是建立良好關(guān)系的有效技巧。25.社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容包括()。A.社區(qū)組織建設(shè)B.社區(qū)服務(wù)C.社區(qū)衛(wèi)生D.社區(qū)環(huán)境答案:ABCD。解析:社區(qū)建設(shè)包括多個(gè)方面,社區(qū)組織建設(shè)是保障社區(qū)有序運(yùn)行的基礎(chǔ);社區(qū)服務(wù)滿足居民生活需求;社區(qū)衛(wèi)生關(guān)乎居民的健康;社區(qū)環(huán)境影響居民的生活質(zhì)量,它們共同構(gòu)成了社區(qū)建設(shè)的內(nèi)容。26.社區(qū)工作的專業(yè)價(jià)值觀包括()。A.尊重B.包容C.助人自助D.社會(huì)公正答案:ABCD。解析:尊重居民的權(quán)利、人格和選擇是社區(qū)工作的基本要求;包容社區(qū)內(nèi)不同的文化、背景和觀點(diǎn);助人自助是幫助居民提升自身能力解決問題;追求社會(huì)公正是為了消除社區(qū)內(nèi)的不平等現(xiàn)象,這些都是社區(qū)工作專業(yè)價(jià)值觀的體現(xiàn)。27.社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí),需要考慮的因素有()。A.活動(dòng)的目的和主題B.居民的需求和興趣C.活動(dòng)的時(shí)間和地點(diǎn)D.活動(dòng)的預(yù)算和資源答案:ABCD。解析:明確活動(dòng)的目的和主題是活動(dòng)的核心;考慮居民的需求和興趣能提高居民的參與度;選擇合適的時(shí)間和地點(diǎn)方便居民參加;合理安排活動(dòng)的預(yù)算和資源是活動(dòng)順利開展的保障。28.社區(qū)治安綜合治理的措施包括()。A.加強(qiáng)治安防范B.打擊違法犯罪活動(dòng)C.開展法制宣傳教育D.調(diào)解民間糾紛答案:ABCD。解析:加強(qiáng)治安防范如安裝監(jiān)控、組織巡邏等可以預(yù)防犯罪;打擊違法犯罪活動(dòng)是維護(hù)社區(qū)治安的直接手段;開展法制宣傳教育能提高居民的法律意識;調(diào)解民間糾紛可避免矛盾激化引發(fā)犯罪,這些都是社區(qū)治安綜合治理的措施。29.社區(qū)服務(wù)的特點(diǎn)有()。A.福利性B.群眾性C.互助性D.綜合性答案:ABCD。解析:社區(qū)服務(wù)具有福利性,為社區(qū)居民尤其是弱勢群體提供福利性服務(wù);群眾性體現(xiàn)在服務(wù)面向廣大社區(qū)居民;互助性表現(xiàn)為居民之間相互幫助;綜合性是指服務(wù)內(nèi)容涵蓋多個(gè)方面,如生活服務(wù)、文化服務(wù)等。30.社區(qū)工作者在開展社區(qū)教育時(shí),可以采用的方法有()。A.舉辦講座B.開展培訓(xùn)C.組織參觀學(xué)習(xí)D.發(fā)放宣傳資料答案:ABCD。解析:舉辦講座可以系統(tǒng)地傳授知識;開展培訓(xùn)能提高居民的技能;組織參觀學(xué)習(xí)讓居民通過實(shí)地觀察獲取經(jīng)驗(yàn);發(fā)放宣傳資料能傳播信息和知識,這些都是開展社區(qū)教育的有效方法。三、判斷題31.社區(qū)工作的目標(biāo)只是解決社區(qū)內(nèi)的具體問題。(錯(cuò)誤)解析:社區(qū)工作的目標(biāo)不僅包括解決社區(qū)內(nèi)的具體問題,還包括促進(jìn)居民參與、培養(yǎng)社區(qū)意識、推動(dòng)社區(qū)發(fā)展等更廣泛和長遠(yuǎn)的目標(biāo)。32.社區(qū)居民委員會(huì)是政府的派出機(jī)構(gòu)。(錯(cuò)誤)解析:社區(qū)居民委員會(huì)是居民自我管理、自我教育、自我服務(wù)的基層群眾性自治組織,不是政府的派出機(jī)構(gòu)。33.社區(qū)資源只包括社區(qū)內(nèi)的物質(zhì)資源。(錯(cuò)誤)解析:社區(qū)資源不僅包括物力等物質(zhì)資源,還包括人力資源、財(cái)力資源、文化資源等多個(gè)方面。34.社區(qū)工作者在與居民溝通時(shí),只需要表達(dá)自己的觀點(diǎn),不需要傾聽居民的意見。(錯(cuò)誤)解析:傾聽居民意見是與居民有效溝通的重要環(huán)節(jié),能更好地了解居民需求,建立良好關(guān)系,而不是只表達(dá)自己的觀點(diǎn)。35.社區(qū)建設(shè)只需要政府的力量,不需要居民的參與。(錯(cuò)誤)解析:社區(qū)建設(shè)強(qiáng)調(diào)居民自治和參與,政府起到引導(dǎo)作用,居民是社區(qū)建設(shè)的主體,只有政府和居民共同參與,才能實(shí)現(xiàn)社區(qū)的良好發(fā)展。36.社區(qū)文化建設(shè)只需要開展文化活動(dòng),不需要建設(shè)文化設(shè)施。(錯(cuò)誤)解析:社區(qū)文化建設(shè)既需要開展文化活動(dòng)豐富居民精神生活,也需要建設(shè)文化設(shè)施如社區(qū)圖書館、文化活動(dòng)室等,為文化活動(dòng)提供物質(zhì)基礎(chǔ)。37.社區(qū)工作者在組織社區(qū)活動(dòng)時(shí),不需要考慮活動(dòng)的預(yù)算。(錯(cuò)誤)解析:活動(dòng)預(yù)算是組織社區(qū)活動(dòng)的重要方面,合理安排預(yù)算能保障活動(dòng)的順利開展,避免資源浪費(fèi)和活動(dòng)中斷等問題。38.社區(qū)治安綜合治理只需要打擊違法犯罪活動(dòng),不需要開展法制宣傳教育。(錯(cuò)誤)解析:社區(qū)治安綜合治理是一個(gè)系統(tǒng)工程,打擊違法犯罪活動(dòng)和開展法制宣傳教育都很重要,法制宣傳教育可以提高居民法律意識,預(yù)防犯罪。39.社區(qū)服務(wù)只針對社區(qū)內(nèi)的弱勢群體。(錯(cuò)誤)解析:社區(qū)服務(wù)面向全體社區(qū)居民,雖然包括為弱勢群體提供特殊服務(wù),但也有面向廣大居民的便民利民服務(wù)等。40.社區(qū)工作者在開展社區(qū)教育時(shí),不需要根據(jù)居民的需求和特點(diǎn)進(jìn)行設(shè)計(jì)。(錯(cuò)誤)解析:開展社區(qū)教育要以居民的需求和特點(diǎn)為依據(jù),這樣才能提高教育的針對性和有效性,讓居民真正受益。四、簡答題41.簡述社區(qū)工作的主要方法。答:社區(qū)工作的主要方法包括:社區(qū)組織:通過建立和發(fā)展社區(qū)組織,如社區(qū)居民委員會(huì)、志愿者隊(duì)伍等,來整合社區(qū)資源,推動(dòng)社區(qū)發(fā)展。社區(qū)教育:開展各種形式的教育活動(dòng),如舉辦講座、培訓(xùn)等,提高居民的知識和技能,增強(qiáng)居民的社區(qū)意識。社區(qū)服務(wù):為社區(qū)居民提供各類服務(wù),包括社會(huì)保障服務(wù)、便民利民服務(wù)等,滿足居民的生活需求。社區(qū)動(dòng)員:動(dòng)員社區(qū)居民參與社區(qū)事務(wù),激發(fā)居民的積極性和主動(dòng)性,共同解決社區(qū)問題。社區(qū)行動(dòng):針對社區(qū)存在的問題,組織社區(qū)居民采取集體行動(dòng),推動(dòng)問題的解決和社區(qū)的改善。42.社區(qū)工作者在與居民建立關(guān)系時(shí)應(yīng)注意哪些問題?答:社區(qū)工作者在與居民建立關(guān)系時(shí)應(yīng)注意以下問題:尊重居民:尊重居民的人格、意見和選擇,不歧視、不偏見。真誠待人:以真誠的態(tài)度與居民交流,讓居民感受到信任。積極傾聽:認(rèn)真傾聽居民的需求和想法,給予充分的關(guān)注和回應(yīng)。表達(dá)同感:理解居民的感受和處境,表達(dá)出對他們的理解和支持。注意溝通方式:使用恰當(dāng)?shù)恼Z言和非語言溝通方式,避免引起居民的誤解。遵守承諾:對居民做出的承諾要及時(shí)兌現(xiàn),增強(qiáng)居民的信任。43.簡述社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容。答:社區(qū)服務(wù)的主要內(nèi)容包括:社會(huì)保障服務(wù):為社區(qū)內(nèi)的老年人、殘疾人、失業(yè)人員等弱勢群體提供生活救助、養(yǎng)老服務(wù)、就業(yè)服務(wù)等。便民利民服務(wù):如設(shè)立社區(qū)超市、理發(fā)店、維修店等,方便居民的日常生活。社區(qū)衛(wèi)生服務(wù):包括社區(qū)醫(yī)療、預(yù)防保健、康復(fù)護(hù)理等,保障居民的健康。社區(qū)文化服務(wù):開展文化活動(dòng)、建設(shè)文化設(shè)施,豐富居民的精神文化生活。社區(qū)治安服務(wù):加強(qiáng)社區(qū)巡邏、調(diào)解糾紛、開展法制宣傳教育等,維護(hù)社區(qū)的安全和穩(wěn)定。社區(qū)環(huán)境服務(wù):進(jìn)行環(huán)境衛(wèi)生整治、綠化美化等,改善社區(qū)的環(huán)境質(zhì)量。44.社區(qū)工作者如何開展社區(qū)教育?答:社區(qū)工作者開展社區(qū)教育可以從以下幾個(gè)方面入手:需求評估:通過問卷調(diào)查、訪談等方式了解社區(qū)居民的教育需求和興趣,確定教育的內(nèi)容和方向。制定計(jì)劃:根據(jù)需求評估的結(jié)果,制定詳細(xì)的社區(qū)教育計(jì)劃,包括教育目標(biāo)、內(nèi)容、方式、時(shí)間和地點(diǎn)等。選擇教育方式:可以采用舉辦講座、開展培訓(xùn)、組織參觀學(xué)習(xí)、發(fā)放宣傳資料等多種方式進(jìn)行教育。組織實(shí)施:按照計(jì)劃組織教育活動(dòng),邀請專業(yè)人員或志愿者擔(dān)任講師,確保教育活動(dòng)的順利開展。效果評估:在教育活動(dòng)結(jié)束后,通過問卷調(diào)查、居民反饋等方式評估教育效果,總結(jié)經(jīng)驗(yàn)教訓(xùn),為今后的教育活動(dòng)提供參考。45.簡述社區(qū)建設(shè)的意義。答:社區(qū)建設(shè)具有重要意義:促進(jìn)社會(huì)和諧:通過解決社區(qū)內(nèi)的問題,改善居民的生活環(huán)境,增強(qiáng)居民之間的聯(lián)系和互動(dòng),促進(jìn)社區(qū)的和諧穩(wěn)定,進(jìn)而推動(dòng)整個(gè)社會(huì)的和諧。提高居民生活質(zhì)量:提供豐富的社區(qū)服務(wù),如教育、醫(yī)療、文化等服務(wù),滿足居民的多樣化需求,提升居民的生活品質(zhì)。推動(dòng)基層民主:社區(qū)建設(shè)強(qiáng)調(diào)居民自治,讓居民參與社區(qū)事務(wù)的決策和管理,增強(qiáng)居民的民主意識和參與能力,推動(dòng)基層民主政治的發(fā)展。整合社會(huì)資源:將社區(qū)內(nèi)的人力、物力、財(cái)力等資源進(jìn)行整合和優(yōu)化配置,提高資源的利用效率,促進(jìn)社區(qū)的可持續(xù)發(fā)展。傳承和弘揚(yáng)文化:社區(qū)是文化傳承的重要載體,通過社區(qū)文化建設(shè),傳承和弘揚(yáng)優(yōu)秀的傳統(tǒng)文化和社區(qū)特色文化。五、論述題46.論述社區(qū)工作者在社區(qū)治理中的作用。答:社區(qū)工作者在社區(qū)治理中發(fā)揮著多方面的重要作用:橋梁紐帶作用:社區(qū)工作者是政府與居民之間的橋梁。一方面,他們將政府的政策、法規(guī)和工作要求傳達(dá)給社區(qū)居民,讓居民了解政府的工作意圖和相關(guān)政策內(nèi)容;另一方面,他們及時(shí)收集居民的意見、建議和需求,反饋給政府部門,使政府能夠更好地了解基層情況,制定更符合居民利益的政策和措施。例如,在社區(qū)環(huán)境整治政策實(shí)施過程中,社區(qū)工作者向居民宣傳政策目的和要求,同時(shí)將居民對整治方案的意見反饋給政府,促進(jìn)政策的優(yōu)化實(shí)施。組織協(xié)調(diào)作用:社區(qū)工作者負(fù)責(zé)組織和協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)的各種資源和力量。他們組織社區(qū)居民成立各種自治組織和志愿者隊(duì)伍,共同參與社區(qū)治理。在社區(qū)活動(dòng)組織方面,社區(qū)工作者協(xié)調(diào)各方資源,如聯(lián)系場地、邀請專業(yè)人員、組織居民參與等,確?;顒?dòng)順利開展。在處理社區(qū)糾紛時(shí),他們協(xié)調(diào)糾紛雙方及相關(guān)部門,進(jìn)行溝通和調(diào)解,維護(hù)社區(qū)的和諧穩(wěn)定。服務(wù)提供者作用:為社區(qū)居民提供全方位的服務(wù)是社區(qū)工作者的重要職責(zé)。包括為老年人、殘疾人、兒童等弱勢群體提供生活照料、康復(fù)護(hù)理、心理支持等服務(wù);開展就業(yè)指導(dǎo)、技能培訓(xùn)等活動(dòng),幫助失業(yè)居民實(shí)現(xiàn)再就業(yè);提供文化、教育、體育等方面的服務(wù),豐富居民的精神文化生活。比如,開辦社區(qū)老年大學(xué),為老年人提供學(xué)習(xí)新知識和技能的機(jī)會(huì)。教育引導(dǎo)作用:社區(qū)工作者通過開展各種社區(qū)教育活動(dòng),提高居民的素質(zhì)和能力。他們進(jìn)行法制宣傳教育,增強(qiáng)居民的法律意識;開展環(huán)保、健康等知識宣傳,引導(dǎo)居民形成良好的生活習(xí)慣和行為方式。同時(shí),培養(yǎng)居民的社區(qū)意識和參與意識,鼓勵(lì)居民積極參與社區(qū)事務(wù)的決策和管理,提高居民的自治能力。例如,舉辦垃圾分類知識講座,引導(dǎo)居民正確進(jìn)行垃圾分類。問題解決者作用:社區(qū)工作者在日常工作中會(huì)發(fā)現(xiàn)社區(qū)存在的各種問題,如環(huán)境衛(wèi)生問題、治安問題、基礎(chǔ)設(shè)施不完善等。他們積極主動(dòng)地尋找解決問題的方法,協(xié)調(diào)相關(guān)部門和資源,推動(dòng)問題的解決。對于社區(qū)道路損壞問題,社區(qū)工作者及時(shí)向相關(guān)部門反映情況,跟進(jìn)維修進(jìn)度,保障居民的出行安全。47.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勅绾渭訌?qiáng)社區(qū)文化建設(shè)。答:加強(qiáng)社區(qū)文化建設(shè)可以從以下幾個(gè)方面入手:完善文化設(shè)施建設(shè):加大對社區(qū)文化設(shè)施的投入,建設(shè)社區(qū)圖書館、文化活動(dòng)室、健身房等場所。例如,在一些新建社區(qū),規(guī)劃專門的文化活動(dòng)區(qū)域,配備現(xiàn)代化的文化設(shè)備和器材,為居民提供良好的文化活動(dòng)條件。同時(shí),對老舊社區(qū)的文化設(shè)施進(jìn)行更新和改造,滿足居民日益增長的文化需求。開展多樣化文化活動(dòng):根據(jù)社區(qū)居民的不同需求和興趣,開展豐富多彩的文化活動(dòng)。組織文藝演出、書法繪畫展覽、體育比賽等活動(dòng),吸引居民廣泛參與。比如,在社區(qū)內(nèi)定期舉辦文藝晚會(huì),讓居民展示自己的才藝;開展親子運(yùn)動(dòng)會(huì),增進(jìn)親子關(guān)系和居民之間的交流。此外,還可以結(jié)合傳統(tǒng)節(jié)日和重大紀(jì)念日,開展具有特色的文化活動(dòng),弘揚(yáng)傳統(tǒng)文化和愛國主義精神。培養(yǎng)社區(qū)文化人才:通過培訓(xùn)、引進(jìn)等方式,培養(yǎng)一批社區(qū)文化人才。一方面,對社區(qū)內(nèi)的文化愛好者進(jìn)行培訓(xùn),提高他們的文化藝術(shù)水平和組織能力,讓他們成為社區(qū)文化活動(dòng)的骨干力量。另一方面,引進(jìn)專業(yè)的文化人才,為社區(qū)文化建設(shè)提供指導(dǎo)和支持。例如,邀請文化志愿者到社區(qū)開展講座和培訓(xùn),傳授文化知識和技能。營造社區(qū)文化氛圍:加強(qiáng)社區(qū)文化宣傳,營造濃厚的文化氛圍。在社區(qū)內(nèi)設(shè)置文化宣傳欄、文化墻等,展示社區(qū)的文化特色和居民的優(yōu)秀作品。同時(shí),倡導(dǎo)文明、和諧、互助的社區(qū)文化理念,引導(dǎo)居民樹立正確的價(jià)值觀和行為準(zhǔn)則。比如,開展“文明家庭”“社區(qū)好人”等評選活動(dòng),弘揚(yáng)正能量。整合社區(qū)文化資源:充分整合社區(qū)內(nèi)的學(xué)校、企業(yè)、社會(huì)組織等資源,共同參與社區(qū)文化建設(shè)。與學(xué)校合作,開展文化教育活動(dòng),如舉辦科普講座、藝術(shù)展覽等;與企業(yè)合作,爭取資金和物資支持,開展社區(qū)文化活動(dòng);引導(dǎo)社會(huì)組織參與社區(qū)文化服務(wù),如成立文化志愿者團(tuán)隊(duì),為居民提供文化服務(wù)。例如,社區(qū)與附近的學(xué)校聯(lián)合開展“書香社區(qū)”活動(dòng),鼓勵(lì)學(xué)生和居民共同閱讀和交流。48.論述社區(qū)工作中如何促進(jìn)居民參與。答:在社區(qū)工作中促進(jìn)居民參與可以從以下幾個(gè)方面著手:增強(qiáng)居民的社區(qū)意識:通過開展社區(qū)教育活動(dòng),如舉辦社區(qū)歷史文化講座、社區(qū)發(fā)展規(guī)劃宣傳等,讓居民了解社區(qū)的歷史、現(xiàn)狀和未來發(fā)展方向,增強(qiáng)居民對社區(qū)的認(rèn)同感和歸屬感。同時(shí),利用社區(qū)宣傳欄、社區(qū)網(wǎng)站等渠道,宣傳社區(qū)事務(wù)和居民的權(quán)益,提高居民對社區(qū)事務(wù)的關(guān)注度。例如,在社區(qū)內(nèi)設(shè)置宣傳欄,展示社區(qū)建設(shè)的成果和未來規(guī)劃,讓居民直觀地感受到社區(qū)的發(fā)展與自己息息相關(guān)。建立有效的溝通機(jī)制:社區(qū)工作者要與居民建立良好的溝通渠道,及時(shí)了解居民的需求和意見。可以通過定期召開居民座談會(huì)、設(shè)立意見箱、開展線上溝通平臺等方式,讓居民能夠方便地表達(dá)自己的想法。在溝通中,社區(qū)工作者要認(rèn)真傾聽居民的意見,給予及時(shí)的回應(yīng)和反饋,讓居民感受到自己的聲音被重視。比如,每月召開一次居民座談會(huì),邀請居民代表參與,共同討論社區(qū)事務(wù)。提供多樣化的參與途徑:根據(jù)居民的不同特點(diǎn)和需求,提供多樣化的參與途徑。對于有時(shí)間和精力的居民,可以邀請他們參與社區(qū)組織的志愿者活動(dòng)、社區(qū)事務(wù)決策等;對于工作繁忙的居民,可以通過線上投票、問卷調(diào)查等方式讓他們參與社區(qū)事務(wù)的討論和決策。例如,在社區(qū)環(huán)境整治項(xiàng)目中,既組織居民志愿者參與實(shí)地整治工作,又通過線上問卷征求居民對整治方案的意見。培養(yǎng)居民的參與能力:開展相關(guān)的培訓(xùn)和教育活動(dòng),提高居民的參與能力??梢耘e辦社區(qū)治理知識培訓(xùn)、溝通技巧培訓(xùn)等,讓居民了解社區(qū)事務(wù)的運(yùn)作流程和參與方法,增強(qiáng)居民的參與信心。同時(shí),鼓勵(lì)居民在參與過程中不斷積累經(jīng)驗(yàn),提高自己的組織能力和解決問題的能力。比如,組織居民參加社區(qū)治理培訓(xùn)班,邀請專家講解社區(qū)治理的理論和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)。給予居民實(shí)際的利益激勵(lì):讓居民在參與社區(qū)事務(wù)中獲得實(shí)際的利益,能夠提高居民的參與積極性。例如,對于參與社區(qū)垃圾分類宣傳活動(dòng)的居民,可以給予一定的物質(zhì)獎(jiǎng)勵(lì);對于在社區(qū)建設(shè)中做出突出貢獻(xiàn)的居民,給予表彰和榮譽(yù)獎(jiǎng)勵(lì)。同時(shí),通過社區(qū)事務(wù)的有效解決,讓居民切實(shí)感受到生活環(huán)境的改善和生活質(zhì)量的提高,如改善社區(qū)交通狀況、增加社區(qū)綠化等。49.結(jié)合實(shí)際,談?wù)勆鐓^(qū)工作者如何應(yīng)對社區(qū)中的矛盾和糾紛。答:社區(qū)工作者在應(yīng)對社區(qū)中的矛盾和糾紛時(shí),可以采取以下措施:及時(shí)介入了解情況:當(dāng)社區(qū)中出現(xiàn)矛盾和糾紛時(shí),社區(qū)工作者要第一時(shí)間介入,了解矛盾產(chǎn)生的原因、涉及的人員和具體情況。通過與雙方當(dāng)事人溝通、走訪周邊居民等方式,全面掌握事件的來龍去脈。例如,在鄰里糾紛中,社區(qū)工作者要分別與雙方居民交談,了解糾紛是因噪音、物品擺放等問題引起的。保持中立公正的態(tài)度:在處理矛盾糾紛時(shí),社區(qū)工作者要保持中立公正,不偏袒任何一方。以客觀的視角看待問題,依據(jù)法律法規(guī)和社區(qū)的規(guī)章制度進(jìn)行處理。比如,在物業(yè)與業(yè)主的糾紛中,不因?yàn)槲飿I(yè)是長期合作方或者業(yè)主是居民就偏向某一方,而是根據(jù)事實(shí)和規(guī)定進(jìn)行判斷。運(yùn)用溝通技巧進(jìn)行調(diào)解:運(yùn)用有效的溝通技巧與雙方當(dāng)事人進(jìn)行交流,傾聽他們的訴求和意見,表達(dá)對他們的理解和尊重。通過溝通,緩解雙方的緊張情緒,引導(dǎo)他們理性看待問題。在調(diào)解過程中,使用溫和、耐心的語言,避免激化矛盾。例如,在調(diào)解夫妻矛盾時(shí),先讓雙方充分表達(dá)自己的感受,然后引導(dǎo)他們換位思考,理解對方的立場。尋求專業(yè)支持:對于一些復(fù)雜的矛盾糾紛,如涉及法律問題、心理問題等,社區(qū)工作者要及時(shí)尋求專業(yè)支持??梢月?lián)系律師、心理咨詢師等專業(yè)人員,為矛盾雙方提供專業(yè)的建議和解決方案。比如,在涉及房產(chǎn)糾紛時(shí),咨詢律師的意見,確保處理結(jié)果符合法律規(guī)定。制定解決方案并跟進(jìn)落實(shí):根據(jù)了解的情況和雙方的訴求,制定切實(shí)可行的解決方案。解決方案要充分考慮雙方的利益和實(shí)際情況,具有可操作性。在方案制定后,要跟進(jìn)落實(shí)情況,確保雙方按照方案執(zhí)行。例如,在解決停車位糾紛時(shí),制定合理的停車管理制度,并監(jiān)督居民和物業(yè)執(zhí)行。進(jìn)行預(yù)防和教育:矛盾糾紛解決后,社區(qū)工作者要進(jìn)行總結(jié)反思,分析矛盾產(chǎn)生的原因和規(guī)律,采取相應(yīng)的預(yù)防措施。同時(shí),開展相關(guān)的教育活動(dòng),如法律知識宣傳、鄰里關(guān)系教育等,提高居民的法律意識和文明素質(zhì),預(yù)防類似矛盾糾紛的再次發(fā)生。比如,在社區(qū)內(nèi)舉辦鄰里和諧主題的講座,倡導(dǎo)居民相互理解、相互包容。50.論述社區(qū)工作者在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中的作用。答:社區(qū)工作者在社區(qū)養(yǎng)老服務(wù)中發(fā)揮著至關(guān)重要的作用:需求評估者:社區(qū)工作者通過與老年人及其家屬交流、實(shí)地走訪等方式,全面了解社區(qū)內(nèi)老年人的養(yǎng)老需求,包括生活照料需求(如飲食、起居照顧)、醫(yī)療保健需求(如定期體檢、康復(fù)護(hù)理)、精神文化需求(如娛樂活動(dòng)、心理慰藉)等。根據(jù)評估結(jié)果,為老年人制定個(gè)性化的養(yǎng)老服務(wù)方案,確保服務(wù)的針對性和有效性。例如,對身體狀況較差的老年人,重點(diǎn)關(guān)注其醫(yī)療護(hù)理需求;對獨(dú)居老人,加強(qiáng)精神陪伴服務(wù)。資源整合者:社區(qū)工作者積極整合社區(qū)內(nèi)外的各種資源,為老年人提供豐富的養(yǎng)老服務(wù)。在社區(qū)內(nèi)部,整合社區(qū)志愿者、社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心、社區(qū)活動(dòng)中心等資源;在社區(qū)外部,聯(lián)系養(yǎng)老院、醫(yī)療機(jī)構(gòu)、慈善組織等。比如,與社區(qū)衛(wèi)生服務(wù)中心合作,為老年人提供定期上門體檢服務(wù);組織志愿者為老年人開展生活照料和精神陪伴活動(dòng)。服務(wù)提供者:直接為老年人提供各種養(yǎng)老服務(wù)。包括協(xié)助老年人辦理各種生活事務(wù),如繳費(fèi)、購物等;組織開展適合老年人的文化娛樂活動(dòng),如老年書法班、舞蹈隊(duì)等,豐富老年人的精神文化生活;為老年人提供心理支持和情感慰藉,緩解他們的孤獨(dú)感和焦慮情緒。例如,定期組織老年人開展戶外活動(dòng),增進(jìn)他們之間的交流和互動(dòng)。宣傳教育者:向老年人及其家屬宣傳養(yǎng)老政策和相關(guān)知識,提高他們對養(yǎng)老服務(wù)的認(rèn)識和了解。宣傳健康養(yǎng)生知識,引導(dǎo)老年人養(yǎng)成良好的生活習(xí)慣;宣傳養(yǎng)老服務(wù)的種類和申請流程,讓老年人能夠及時(shí)享受到合適的養(yǎng)老服務(wù)。比如,舉辦養(yǎng)老政策解讀講座,為老年人詳細(xì)講解政府的養(yǎng)老補(bǔ)貼政策。權(quán)益維護(hù)者:維護(hù)老年人的合法權(quán)益,當(dāng)老年人的權(quán)益受到侵害時(shí),社區(qū)工作者要積極介入,為老年人提供幫助和支持。協(xié)調(diào)相關(guān)部門解決老年人在生活中遇到的問題,如住房問題、醫(yī)療糾紛等。例如,當(dāng)老年人在就醫(yī)過程中遇到不合理收費(fèi)情況時(shí),社區(qū)工作者協(xié)助老年人與醫(yī)療機(jī)構(gòu)溝通協(xié)商,維護(hù)其合法權(quán)益。協(xié)調(diào)組織者:協(xié)調(diào)社區(qū)內(nèi)各方面的力量共同參與養(yǎng)老服務(wù)。組織社區(qū)居民、志愿者、社會(huì)組織等形成養(yǎng)老服務(wù)網(wǎng)絡(luò),分工合作,為老年人提供全方位的服務(wù)。在組織活動(dòng)時(shí),合理安排人員和資源,確?;顒?dòng)的順利開展。比如,組織社區(qū)志愿者開展“一對一”幫扶活動(dòng),為每位志愿者分配幫扶對象,并定期檢查幫扶效果。六、案例分析題51.案例:某社區(qū)有很多外來務(wù)工人員子女,他們在學(xué)習(xí)和生活中面臨一些困難。社區(qū)工作者小張決定開展一個(gè)針對這些孩子的幫扶項(xiàng)目。他首先對這些孩子的情況進(jìn)行了調(diào)查,發(fā)現(xiàn)他們存在學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、缺乏學(xué)習(xí)資源、心理壓力大等問題。小張計(jì)劃組織志愿者為孩子們進(jìn)行課業(yè)輔導(dǎo),聯(lián)系學(xué)校為孩子們爭取學(xué)習(xí)資源,同時(shí)開展心理輔導(dǎo)活動(dòng)。問題:(1)小張開展這個(gè)幫扶項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作有哪些?(2)請你為小張?jiān)O(shè)計(jì)一個(gè)具體的課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)方案。答:(1)小張開展幫扶項(xiàng)目的前期準(zhǔn)備工作包括:對社區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員子女的情況進(jìn)行調(diào)查,了解他們在學(xué)習(xí)和生活中面臨的問題,如學(xué)習(xí)基礎(chǔ)薄弱、缺乏學(xué)習(xí)資源、心理壓力大等,以便為后續(xù)項(xiàng)目的開展提供依據(jù)。(2)課業(yè)輔導(dǎo)活動(dòng)方案:活動(dòng)主題:助力外來務(wù)工人員子女學(xué)業(yè)成長活動(dòng)目標(biāo):提高孩子們的學(xué)習(xí)成績,增強(qiáng)他們的學(xué)習(xí)信心和興趣?;顒?dòng)時(shí)間:每周[具體時(shí)間],每次[時(shí)長]活動(dòng)地點(diǎn):社區(qū)活動(dòng)中心參與人員:社區(qū)內(nèi)外來務(wù)工人員子女、

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