2025六年級(jí)蘇教版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)〔有答案〕_第1頁
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2025六年級(jí)蘇教版語文下學(xué)期期末知識(shí)點(diǎn)歸納復(fù)習(xí)〔有答案〕班級(jí):_____________姓名:_____________選詞填空1.選詞填空欣賞觀賞1.當(dāng)我敲門進(jìn)去的時(shí)候,他正在(______)一幅書法作品。2.我正在(______)剛買的遙控飛機(jī),媽媽喊了我好幾聲,我都沒聽見。不知所措驚慌失措3.碗又一次掉下來,頂碗少年呆呆地站著,他有些(__________)了。4.警笛劃破夜空,正在珠寶店作案的盜賊一下子(_________)。2.選詞填空。竟然顯然截然必然果然忽然1.侵略者最終(______)以失敗告終。2.我(______)聞到一股刺鼻的焦味。3.氣象局預(yù)報(bào)今天有陣雨,到了中午(______)下了一陣雨。4.他們兩雖是雙胞胎,但是性格卻(______)不同。5.(______)敵人已經(jīng)感覺到他們的前沿陣地不太安全了。6.沒想到小英在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)的100米跑中(______)得了第一名。3.選詞填空。猜測(cè)猜想推測(cè)1.遵守上面的證據(jù),我們可以(_______)案發(fā)時(shí)間。2.外面下了這么大的雨,我(________)他不會(huì)來。3.沒有的事情,你就不要(______)了。雖然……但是……不是……而是……不但……而且……4.任何為失敗找借口的人,(______)他的心靈上得到了安慰,(_______)他將永遠(yuǎn)擁有敗。5.(______)我去找小剛,(______)小剛來找我。6.媽媽(_______)關(guān)心我的學(xué)習(xí),(______)關(guān)心我的身體。4.選詞填空。描寫描繪1.這件藝術(shù)銅鼎深入細(xì)致地(_______)了當(dāng)時(shí)的風(fēng)俗人情、橋梁建筑。2.這部文學(xué)作品的第三章極細(xì)膩地(________)了江南的風(fēng)土人情。體會(huì)體味3.我親身(________)到,一個(gè)國家、一座城市,能夠舉辦一次奧運(yùn)會(huì),是一件了不起的事情。4.從父親講的故事中,我(________)到了一份責(zé)任。5.選用合適的關(guān)聯(lián)詞語。一……就……除了……還……不但……而且……因?yàn)椤浴?.人們(________)看燈,(________)會(huì)吃元宵。2.小紅(________)學(xué)習(xí)好,(________)還愿意幫助別人。3.元宵(________)上市,春節(jié)的高潮(________)到了。4.(________)過年了,(________)男女老少都穿上了漂亮的新衣服。形近字詞6.辨字組詞。蹄(______)陳(______)微(______)虹(______)稍(______)啼(______)陣(______)徽(______)紅(______)梢(______)7.形近字組詞。揣(______)煦(______)釀(______)熟(______)馱(______)湍(______)照(______)浪(______)塾(______)馭(______)瑞(______)熙(______)狼(______)孰(______)驅(qū)(______)8.辨字組詞。虛(_________)旋(_________)媚(_________)絆(_________)慮(_________)旅(_________)眉(_________)拌(_________)9.比一比,再組詞。詩(______)膜(______)沙(______)何(______)青(______)持(______)漠(______)炒(______)河(______)請(qǐng)(______)10.火眼金睛,辨字組詞。挑(______)模(______)陶(______)悔(______)待(______)眺(______)漠(______)淘(______)誨(______)侍(______)拼音基礎(chǔ)11.讀拼音,寫詞語。jūnfáchóuchàngcuōshǒuqīnwěnkāizáofénshāoqīliángjiǎoxíngmóguǐkǒngbùjīxièlǐngyù12.看拼音,寫詞語。tiěsuǒxuányábīnɡbáoyìlìrìkòuqízhìdùhéjùlí13.看拼音寫詞語,把字寫正確、寫規(guī)范、寫美觀。táixiǎnkāngkǎilínglìchéngbìshòuxuēgēdacēncīfèngxì14.讀拼音,寫詞語。yǎngqìyōuyǎfèiténgxuányájǔsànggēdapáoxiàokāngkǎi15.看拼音寫詞語。páoxiàojǔsànɡjiǎnyuèdǐyùpāishèyījīnyōuyǎbàoyuànxiōngyǒngpéngpài句子強(qiáng)化16.按要求寫句子。1.我兩手空空。我心滿意足。(用關(guān)聯(lián)詞連成一句話。)__________________________________2.仿寫一個(gè)人入迷的樣子。偏偏后面的同學(xué)不知趣,看得入了迷,伸長脖子,恨不能從我們肩膀上探過來,被那虎視眈眈的老師看出了破綻。______________________________3.太陽把天烤成這樣干,還能長云彩嗎?(改成陳述句)______________________________17.句子樂園。1.深藍(lán)的天空中掛著一輪金黃的圓月。(縮寫句子)___________________________________________________2.沙地上種著西瓜。(擴(kuò)句)___________________________________________________3.閏地是閏月生的。他的父親叫他閏土。(用恰當(dāng)?shù)年P(guān)聯(lián)詞語連成一句話)_______________________________________________________4.他便對(duì)父親說,可以叫他的兒子閏土來管祭器的。(改為直接引用的句子)________________________________________________________18.按要求寫句子。1.我們應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳。(改為反問句)_________________________________________________2.最大的裂維已經(jīng)堵住了。風(fēng)依然可以進(jìn)來。(用關(guān)聯(lián)詞語合并為一句話)______________________________________3.外面?zhèn)鱽沓林氐钠ば暫徒泻奥暋#ㄐ薷牟【洌____________________________________________4.一束陽光透過葉縫照在她的滿頭銀發(fā)上。(縮句)_____________________________________________19.按要求寫句子。1.如果不顧后果地濫用化學(xué)品,就會(huì)造成一系列生態(tài)災(zāi)難,給人類生存帶來嚴(yán)重的威脅。(仿寫)如果___________,就________________。2.地球的資源不是誰的恩賜,而是經(jīng)過漫長的地質(zhì)變化才形成的。(仿寫)______不是________,而是________________。3.這么好的床,麥籽兒躺下去挺舒服。(改為反問句)___________________________________20.按要求改寫句子。1.這難道不是一件奇妙的事嗎?(改為陳述句)__________________________________________2.童年時(shí)的許多趣事,都是我記憶中的珍貴。(修改病句)_____________________________________3.我有蟋蟀在缽子里,蟈蟈兒在葫蘆里,鳥兒在籠子里。(仿寫句子)______________________________________課內(nèi)填空21.課文理解與填空。1.按原文填空于是——洗手的時(shí)候,日子從_________過去;吃飯的時(shí)候,日子從________過去;默默時(shí),便從___________________前過去;我覺察他去得________了,伸出手遮挽時(shí),他又從遮挽著的手邊過去。2.通過對(duì)本組課文的學(xué)習(xí),我認(rèn)識(shí)了《匆匆》的作者_(dá)______,在文中他表達(dá)了對(duì)時(shí)光流逝的___________。《那個(gè)星期天》的作者是_________,他第一次盼望的是_____________,結(jié)果母親沒有兌現(xiàn)承諾,原因是__________。22.按照要求回答。1.《少年閏土》一課,課文通過“我”的回憶,刻畫了一個(gè)____________、____________、____________的農(nóng)村少年——閏土的形象。2.《開國大典》寫的是_______年_______月1日,中華人民共和國中央人民政府成立,在首都北京舉行典禮。其中,寫“閱兵式”場(chǎng)面時(shí),運(yùn)用了____________的方法。3.《好的故事》選自魯迅的散文詩集《____________》,表現(xiàn)了魯迅的悵惘和失望,而課文對(duì)夢(mèng)境里“好的故事”的描繪,則表現(xiàn)了魯迅對(duì)________________________。4.默寫。七八個(gè)________,____________。____________,路轉(zhuǎn)溪橋忽見。5.寫出詩句的意思和表達(dá)的情感。五嶺逶迤騰細(xì)浪,烏蒙磅礴走泥丸。詩句的意思:________________________________________表達(dá)的情感:_________________________________________6.改寫成現(xiàn)代漢語“古語有云:‘耕當(dāng)問奴,織當(dāng)問婢。’不可改也。”_____________________________________________________________23.理解課文,回答問題。1.《浪淘沙》的作者是______朝的________,寄托了詩人心底對(duì)寧靜的田園牧歌生活憧憬的詩句是:___________。2.__________的《江南春》,采用了__________相襯、________結(jié)合、視覺與聽覺多角度描寫(或聲色結(jié)合)等多種方法。3.________的《書湖陰先生壁》暗用的典故是________和________,采用______________的修辭方法,生動(dòng)地表達(dá)了湖陰先生的愛美的情趣。24.課文內(nèi)容回顧。1.《北京的春節(jié)》一文中為了說明北京一年中最冷的時(shí)候引用的一句俗語是“_____________”。本文詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出,其中“臘八”“______”“______”和“_______”這四天的情景描寫得比較詳細(xì)。2.《魯濱遜漂流記(節(jié)選)》由_______和節(jié)選片段兩部分組成,通過這兩部分的介紹,表現(xiàn)了魯濱遜______、______、頑強(qiáng)不屈的精神品質(zhì)。3.《湯姆·索亞歷險(xiǎn)記(節(jié)選)》這篇課文講述的是______和____從迷路的山洞返回家后的故事,作品成功塑造了_______這個(gè)“頑童”形象,讓我們看到他身上所具有的____________的精神。4.《匆匆》是_____寫的一篇散文,課文先寫_______的特點(diǎn),接著寫自己的日子怎樣來去匆匆,稍縱即逝,細(xì)膩地刻畫了_______。作者最后發(fā)出內(nèi)心的感嘆“__________”,流露出作者對(duì)時(shí)光匆匆流逝的_____以及要_____的決心。5.《那個(gè)星期天》記敘了母親答應(yīng)帶孩子出去玩,但由于_____而一次次爽約的往事,表現(xiàn)了孩子_____的心理過程,也表現(xiàn)了母親從早到晚________的辛勞。25.閱讀課文,完成練習(xí)。1.《臘八粥》是作家________的作品,寫出了一家人_________的親情,表現(xiàn)出作者對(duì)普通百姓生活的_______和對(duì)家庭親情的_______。2.八兒的心理活動(dòng)變化構(gòu)成了本課的人物線索,從_______到______到_____,再到_______________。3.課文主要通過八兒的__________、_________、_________的描寫,刻畫了一個(gè)____________________________的兒童形象。4.課文圍繞臘八粥主要寫了_______、_______兩件事,其中_____這件事寫得詳細(xì),_____這件事寫得簡(jiǎn)略。這樣寫的好處是____________________________________。5.寫2句有關(guān)兒童的古詩。1._____________________,____________________。2._____________________,____________________。閱讀理解26.課外閱讀。絕橋唐河河面寬闊,水勢(shì)洶洶卻無橋。那年湯連池之父收購藥材時(shí),落入唐河而死。湯連池悲痛欲絕,便變賣家產(chǎn),要在河上造橋。湯連池重金求得巧匠設(shè)計(jì)了一張石橋圖紙,又讓人從山里采來上好的石料,整整兩年,一座石橋才造好。橋中預(yù)留一處空穴,乃橋之命脈所在,湯連池原本想在百年之后,葬在空穴之中,以志紀(jì)念。湯連池不到百年,日本人打進(jìn)來了,炮火漸漸逼近了唐河。那天,當(dāng)了城防團(tuán)長的湯云龍來見父親湯連池。年近八十的湯連池坐在太師椅上,聽了湯云龍吞吞吐吐的話。勃然太怒,老手顫抖著,青筋直暴:“不肖之子,不肖……”一痰堵在胸口,臉漲成了紫色。湯云龍呆呆地退了出來。湯云龍?jiān)跇蛏喜贾谜ㄋ帲瑤状伪疲菢蚓狗€(wěn)固得堅(jiān)不可摧。湯云龍仰天長嘆……就聽到身后一聲冷笑,湯云龍猛地回頭,見湯連池正在身后怒目而視。三日之后,中日兩軍兵臨唐河,石橋激戰(zhàn),血灑石橋……湯云龍黑著一張臉再來拜見湯連池,撲通跪倒:“父親,請(qǐng)您炸橋吧!”湯連池聲色不動(dòng)。張?jiān)讫埡鹌饋恚骸澳夏芸粗覀冘娙说氖w,一層一層的鋪上去?”日軍大兵壓境,湯云龍率領(lǐng)隊(duì)伍被迫后撤……湯連池讓家人攙扶著到了橋上,直直站了一宿。次日黃昏,湯連池呆呆地看著日本人的隊(duì)伍開上橋來。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,太陽旗下,一支黃蛇樣的隊(duì)伍游上了石橋。湯連池慨然長嘆:“連池死無葬身之地了啊。”他軟軟地?fù)]揮手,讓家人散去了。西天之上,一抹斜陽燒的正急。濃濃的云層,千變?nèi)f化,似奔馬,似懸崖,急速地時(shí)聚時(shí)散。剎那間,奔馬撲倒了,懸崖崩塌了。湯連池一雙老眼,赤紅赤紅的,一雙枯手,抖抖地點(diǎn)燃了藥線。藥線像一條受驚的紅蛇,急急地向橋中移動(dòng),一聲驚天動(dòng)地的爆炸,那石橋就飛了起來,石橋上的黃蛇也飛了起來,無影無蹤了。硝煙散盡了。大石橋沒有了,湯連池不見了,只有唐河水怒吼著,奔騰著……1.聯(lián)系上下文解釋詞語。怒目而視:______________________________________慨然長嘆:_______________________________________2.根據(jù)選文內(nèi)容判斷正誤,對(duì)的打“√”,錯(cuò)誤的打“×”。1.讀畫橫線的句子,結(jié)合上下文可知,湯連池當(dāng)時(shí)已經(jīng)決定炸橋,而句中的“軟軟”一詞,并不能表現(xiàn)湯連池的決心和氣概。(______)2.畫曲線句子中“老手顫抖著,青筋直暴”“臉漲成了紫色”等動(dòng)作、神態(tài)描寫十分傳神,一個(gè)勃然大怒的湯連池形象躍然紙上。(______)3.選文最后雖未直接交代湯連池的結(jié)局,讀者卻能從文中猜測(cè)到,且用省略號(hào)結(jié)尾,起到了意猶未盡、引人回味的作用。(______)3.文中的“紅蛇”指的是__________,“黃蛇”指的是__________。4.讀句子,選擇合適的答案。(填序號(hào))湯云龍吼起來:“您老能看著我們軍人的尸體,一層一層的鋪上去?”張?jiān)讫埖脑拺?yīng)讀出______的語氣。A.疑問 B.反問 C.商量 D.憤怒5.讀句子,選擇合適的答案。(填序號(hào))湯連池慨然長嘆:“連池死無葬身之地了啊。”湯連池話中的意思是______。A.炸毀花那么多錢造的橋,心疼死了 B.炸橋會(huì)把自己炸死,尸身全無 C.自己的葬身之地沒有了6.選文寫湯連池炸橋前先寫了夕陽和云層急劇變化的樣子,這對(duì)于表現(xiàn)人物有什么作用?_____________________________________________________7.結(jié)合短文說說湯連池給你留下了什么印象。_____________________________________________________27.閱讀知識(shí)與積累。餃子①春節(jié),是我國最重要的傳統(tǒng)節(jié)日。春節(jié)的的食俗豐富多彩,在除夕夜,北方人要吃團(tuán)圓餃子。②餃子,在東周時(shí)稱餅餌,據(jù)說因其外形似耳朵而得名。到了隋朝,顏之推在他的文集中這樣說:今之餛飩,形如偃月,天下通食也。可見餃子還曾稱餛飩。民間還把這種偃月形的食品稱作粉角或角子。③在新疆吐魯番縣阿斯塔那的唐墓里,曾出土距今110年唐代的餃子,出土?xí)r,一只餃子和四只餛飩一起放在一個(gè)木碗中,證實(shí)至少在唐代就已經(jīng)有了像現(xiàn)在一樣的餃子,并且餃子與餛飩已分為兩個(gè)不同的品種,連我國邊遠(yuǎn)地區(qū)都已食用。④后來,很長一段時(shí)間把餃子稱為扁食。在《帝京歲時(shí)紀(jì)勝》中就有扁食包細(xì)餡的記載。至今陜西一些地區(qū)仍把餃子稱為扁食。⑤清朝入關(guān)后,滿族把餃子、糕點(diǎn)、饅頭等統(tǒng)稱為餑餑,把餃子稱煮餑餑。人們?nèi)绻稳菀粋€(gè)不茍言笑的人,就說這個(gè)人是見了煮餑餑也不樂。⑥民間有好吃不過餃子的俗語。可見這種可葷可素、營養(yǎng)全面的傳統(tǒng)飲食,多么受到人們的鐘愛,一直流傳千年以上。盡管名稱由餅餌到角子、扁食,人們對(duì)它的喜愛卻從來不變,以致成了過年必備的飲食。按照民間的習(xí)俗,除夕夜的子時(shí),要放鞭炮、吃餃子、辭舊迎新。由于除夕夜是二年相交于子時(shí),意寓交子。后來就把交子時(shí)吃的這種美食諧音稱餃子。從此,餃子不僅是美食,還蓄含了美妙的文化色彩。1.本文的說明對(duì)象是____,本文采用的說明順序是__________________________。2.文中還提到了餃子的許多別稱,請(qǐng)任意寫出其中四個(gè)。________________________3.第③段除了舉例子之外,還采用了______的說明方法,主要是為了說明_______________。4.第③段中劃線的至少一詞可以去掉嗎?為什么?_____________________________5.根據(jù)文意,說說除夕夜吃餃子蘊(yùn)含了怎樣的文化色彩?_____________________________28.品讀語段,完成練習(xí)。盼(節(jié)選)吃過晚飯,雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是敲著鼓點(diǎn)引我出去。我跑到窗前,不住地朝街上(眺望張望)著。望著望著又擔(dān)心起來:要是今天雨都下完了,那明天還有雨可下嗎?最好還是留到明天吧。說來也怪,雨(果真果斷)像我希望的那樣停了。四周一下子變得那樣(平靜安靜)。我推開窗子,涼爽的空氣撲了過來,還帶點(diǎn)兒腥味。路燈照著大雨沖刷過的馬路,馬路上像鋪了一層明晃晃的玻璃;路燈照著路旁的小楊樹,小楊樹上像掛滿了珍珠瑪瑙。可雨點(diǎn)要是淋在淡綠色的雨衣上呢,那一定比珍珠瑪瑙還好看。我撲到自己的床上,一心想著明天雨點(diǎn)兒打在雨衣上的事。1.用“\”畫去文中括號(hào)里不正確的詞語。2.“雨還在不停地下著,嗒嗒嗒地打著玻璃窗,好像是蔽著鼓點(diǎn)逗引我出去。”句中運(yùn)用了______的修辭手法,突出了_______________________。3.選文中有多處心理描寫,畫“”的句子表現(xiàn)了“我”____________的心情;畫波浪線的句子則表現(xiàn)出“我”____________的心情。4.雨點(diǎn)兒打在“我”的雨衣上會(huì)是怎樣的景象呢?發(fā)揮你的想象,寫一寫。___________________________________________29.請(qǐng)認(rèn)真閱讀下列選文,完成問題。(一)蒙娜麗莎之約(節(jié)選)蒙娜麗莎那微抿的雙唇、微挑的嘴角,好像有話要跟你說。在那極富個(gè)性的嘴角和眼神里,悄然流露出恬靜、淡雅的微笑。那微笑,有時(shí)讓人覺得舒暢溫柔,有時(shí)讓人覺得略含哀傷,有時(shí)讓人覺得十分親切,有時(shí)又讓人覺得有幾分矜持。蒙娜麗莎那“神秘的微笑”是那樣耐人尋味,難以捉摸。達(dá)·芬奇憑著他的天才想象力和他那神奇的畫筆,使蒙娜麗莎轉(zhuǎn)瞬即逝的面部表情,成了永恒的美的象征。(二)月光曲(節(jié)選)皮鞋匠靜靜地聽著。他好像面對(duì)著大海,月亮正從水天相接的地方升起來。微波粼粼的海面上,霎時(shí)間灑滿了銀光。月亮越升越高,穿過一縷一縷輕紗似的微云。忽然,海面上刮起了大風(fēng),卷起了巨浪。被月光照得雪亮的浪花,一個(gè)連一個(gè)朝著岸邊涌過來……皮鞋匠看看妹妹,月光正照在她那恬靜的臉上,照著她睜得大大的眼睛。她仿佛也看到了,看到了她從來沒有看到過的景象——月光照耀下的波濤洶涌的大海。1.選文(一)主要從面部的________、________和________描寫了蒙娜麗莎的微笑。2.盲姑娘真的看到波濤洶涌的大海了嗎?說說你的理由。_____________________3.選文(一)中最后一句話是作者觀賞蒙娜麗莎的面部表情后產(chǎn)生的感受。你從中體會(huì)到了什么?_____________________4.閱讀兩篇選文,判斷對(duì)錯(cuò),對(duì)的打“√”,錯(cuò)的打“×”。1.兩篇選文都采用了想象和聯(lián)想的表現(xiàn)手法。(______)2.這兩篇選文所描寫的都與貝多芬有關(guān)。(______)3.選文(一)把所見和想象結(jié)合,讓讀者感受到了作品的魅力;選文(二)通過虛實(shí)結(jié)合的寫法描繪出了美麗的意境。(______)30.閱讀短文后,回答問題:花都開好了①記憶里,鄉(xiāng)村多花,四季不息。而夏季,簡(jiǎn)直就是花的盛季,隨便一抬眼,就能看到一串艷紅,或一串粉白,趴在草叢中笑。②鳳仙花是不消說的,家家有。那是女孩子的花。女孩子們用它來染紅指甲。(A)花都開好的時(shí)候,最是熱鬧,星星點(diǎn)點(diǎn),像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。貓?jiān)诨▍仓凶分∠x子跑,母親經(jīng)過花叢旁,會(huì)不經(jīng)意地笑一笑。時(shí)光便靚麗得花一樣的。③最為奇怪的是這樣一種花,只在傍晚太陽落山時(shí)才開。花長在廚房門口,一大蓬的,長得特別茂密。傍晚時(shí)分,花開好了,淺粉的一朵朵,像小喇叭,歡歡喜喜的。(B)祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了,遂折身到廚房里。不一會(huì),屋角上方,炊煙就會(huì)飄起來。狗開始撒著歡往家跑,那后面,一定有荷著鋤的父母親,披著淡淡夜色。我們?cè)缭绨阉姆阶涝谠鹤永飻[上了,地面上灑了井水(消暑熱的),一家人最快樂的時(shí)光就要來了。花在開。這樣的花,開好的時(shí)候,充滿闔家團(tuán)聚的溫馨。花名更是耐人咀嚼,祖母叫它晚婆娘花。是一個(gè)喜眉喜眼守著家的女子呀,等候著晚歸的家人。天不老,地不老,情不老,永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)。④喜歡過一首低吟淺唱的歌,是唱蘭花草的,原是胡適作的一首詩。歌中的意境美得令人心碎:“我從山中來/帶著蘭花草/種在小園中/希望花開早。”一定是一個(gè)美麗清純的鄉(xiāng)村少女,一天,她去山中,偶遇蘭花草,把它帶回家,悉心種在自家的小園里,從此種下念想。她一日跑去看三回,看得所有的花都開過了,“蘭花卻依然/苞也無一個(gè)。”多失望多失望呀,她低眉自語,有一點(diǎn)點(diǎn)幽怨。月華如水,心中的愛戀卻夜夜不相忘。是有情總被無情惱么?未必是。等到來年的春天,會(huì)有滿園花簇簇的。⑤亦看過一個(gè)有關(guān)花的感人故事。故事講的是一個(gè)女孩,在三歲時(shí)失去了母親。父親不忍心讓小小的她受到傷害,就騙她說,媽媽到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)的地方去了,等院子里的桃花開了,媽媽就回來了。女孩于是一日一日跑去看桃樹,整整守候了一個(gè)冬天。次年三月,滿樹的桃花開了。女孩很高興,跑去告訴父親,爸爸,桃花都開好了,媽媽就要回來了吧?父親笑笑說,哦,等屋后的薔薇花開了,媽媽就回來了。女孩于是又充滿希望地天天跑去屋后看薔薇。等薔薇花都開好了,做父親的又告訴女兒,等窗臺(tái)上的海棠花開好了,媽媽就回來了。就這樣,一年一年地,女孩在美麗的等待中長大。健康而活潑,身上沒有一絲憂郁悲苦的影子。在十八歲生日那天,女孩深情地?fù)肀Я烁赣H,俯到父親耳邊說的一句是,爸,感謝你這些年來的美麗謊言。⑥花繼續(xù)在開,愛,綿綿不絕。⑦畫家黃永玉曾在一篇回憶錄里,提及紅梅花,那是他與一陳姓先生的一段“忘年交”。當(dāng)年,黃永玉還是潦倒一窮孩子,到處教書,到處投稿,但每年除夕都會(huì)趕到陳先生家去過。那時(shí),陳先生家紅的梅花開得正好。有一年,黃永玉沒能如期趕去,陳先生就給他寫信,在信中這樣寫道:“花都開了,飯?jiān)诘饶悖詾橥砩夏穷D飯你一定趕得來,可你沒有趕回來。你看,花都開了。”⑧你看,花都開好了。冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面。它讓我們完全有理由相信,這世界有好人,有善,有至純至真。多美好!1.閱讀全文,說說本文為什么以“花都開好了”為題。______________________2.請(qǐng)將作者在每一種花中所表達(dá)的思想情感補(bǔ)充完整。①鳳仙花是彰顯女孩子的活力與美麗的青春之花。②晚婆娘花是________

之花。③蘭花是________

之花。④桃花、薔薇、海棠花是表現(xiàn)善意謊言中殷切關(guān)愛的親情之花。3.請(qǐng)按照要求,分別為文中A、B兩處的句子和詞語作批注,答案寫在下面的空白處。A從內(nèi)容理解、表達(dá)效果等角度,品評(píng)賞析畫線句。A句:花都開好的時(shí)候,最是熱鬧,星星點(diǎn)點(diǎn),像綠色的葉間,落滿粉色的蝶,它們就要振翅飛了呀。賞析A句:________

。B從意義和作用兩方面為句中加線的詞語作注。祖母瞟了一眼花說,該煮晚飯了,遂折身到廚房里。瞟:________

。4.結(jié)合全文內(nèi)容,談?wù)勀銓?duì)第⑧段中畫線句“冰天雪地里,紅艷艷的一大簇,直艷到人的心里面”的理解。______________________5.讀完本文,我們覺得花香滿紙,沁人心脾。生活中,花兒可以用來表達(dá)感情、傳遞心意。請(qǐng)根據(jù)下面提供的語境,結(jié)合所選之花的象征意義、運(yùn)用恰當(dāng)?shù)男揶o手法(至少一種)寫一段寄語。六月的第三個(gè)星期日(6月3日)是“父親節(jié)”,請(qǐng)為你敬愛的父親或天下所有的父親送上一束花,向他(他們)表達(dá)你真心的祝福。我選擇的花是:________作文31.生活與表達(dá)。題目:閱讀,與成長同行林海音的《竊讀記》中有這樣一句話:“你們是吃飯長大的,也是讀書長大的!”這句話不也正好適合你們嗎?相信你肯定讀過不少好書,這些好書伴隨著你的成長與進(jìn)步。現(xiàn)在,請(qǐng)你回顧一下那些令你啟明心智、開闊視野、增長見識(shí)的好書。聯(lián)系自己的成長寫寫你的閱讀故事、閱讀歷程與閱讀收獲……要求:文中涉及班級(jí)、老師或同學(xué)的名字請(qǐng)用“×××”或者健康的昵稱代替;450字左右;慎用網(wǎng)絡(luò)流行語言。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習(xí)作展示。題目:我為______點(diǎn)贊提示:①你想為誰點(diǎn)贊呢?是老師、同學(xué)、父母、朋友、鄰居……還是自己呢?請(qǐng)先把題目補(bǔ)充完整。②通過一件具體事例寫出點(diǎn)贊的原因,要寫清楚事情的經(jīng)過,更要有真情實(shí)感。③不少于450字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.作文。題目:最讓我難忘的一句名言要求:1.請(qǐng)你選一句自己最難忘的名言,然后運(yùn)用具體的事例來說明這句名言對(duì)你所起的作用,把難忘的原因?qū)懢唧w。2.字?jǐn)?shù)要求450字左右,語句通順,無錯(cuò)別字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.習(xí)作。題目:真讓我著迷生活是個(gè)萬花筒,它向我們展現(xiàn)了一個(gè)五彩繽紛的世界,十歲的你同樣擁有一片藍(lán)天、一方樂土。在那里,你用自己的心靈感受著,用自己的智慧創(chuàng)造著。那里的一切一切都讓你著迷,令你陶醉:讀書、踢球、畫畫兒、手工制作、集郵、種花、養(yǎng)兔……你一定從中享受了無限的樂趣,得到了教益和啟迪,增長了才干,陶冶了性情。請(qǐng)你以“真讓我著迷”為題,寫一篇文章,并寫出你的真實(shí)感受。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________35.習(xí)作。同學(xué)們,生活中很多人、很多事,很多景曾給予了我們幫助,給我們帶來了心靈上的愉悅。“有你,真好”是一句發(fā)自肺腑的回味。看到它,此刻你想到了什么?請(qǐng)以“有你,真好”為題寫一篇450字作文。要求:1.通過具體事例圍繞中心意思展開敘述;2.表達(dá)自己的真摯感情。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________答案1、欣賞玩賞不知所措驚慌失措2、必然忽然果然截然顯然竟然3、推測(cè)猜測(cè)猜想雖然但是不是就是不但而且4、描繪描寫體會(huì)體味5、除了還不但而且一就因?yàn)樗?、馬蹄陳舊微笑彩虹稍微啼叫陣雨徽章紅色樹梢7、揣摸和煦釀造熟人馱東西湍急照耀波浪私塾駕馭瑞雪熙熙攘攘豺狼孰與驅(qū)趕8、空虛旋轉(zhuǎn)嫵媚絆倒考慮旅游眉毛拌面9、詩人薄膜沙土何嘗青山主持沙漠炒飯河水請(qǐng)客10、挑水模糊陶罐后悔等待眺望沙漠淘氣教誨侍弄11、軍閥惆悵搓手親吻開鑿焚燒凄涼絞刑魔鬼恐怖機(jī)械領(lǐng)域12、鐵索懸崖冰雹屹立日寇旗幟渡河距離13、苔蘚慷慨伶俐澄碧瘦削疙瘩參差縫隙14、氧氣幽雅沸騰懸崖沮喪疙瘩咆哮慷慨15、咆哮沮喪檢閱抵御拍攝一斤優(yōu)雅抱怨洶涌澎湃16、1.雖然我兩手空空,但是我心滿意足。2.他靜靜的看著這本書,窗外的吵鬧聲,楊樹上的鳥叫聲,屋外電視傳出的嬉笑聲,都無法讓他分神,他完全的沉浸在這本書中,他的眼中已是半城煙沙,兵臨池下下,金戈鐵馬,他的耳邊飄蕩的是風(fēng)聲鶴啶、戰(zhàn)鼓鳴鳴……3.太陽把天烤成這樣干,不能長云彩。17、1.天空掛著圓月。2.海邊的沙地上種著一望無際的碧綠的西瓜。3.因?yàn)殚c土是閏月生的,所以他的父親叫他閏土。4.他便對(duì)父親說:“可以叫我的兒子閏土來管祭器的。”18、1.我們難道不應(yīng)該把歡呼聲和掌聲分一半給孫晉芳嗎?2.雖然最大的裂縫已經(jīng)堵住了,但是風(fēng)依然可以灌進(jìn)來。3.外面?zhèn)鱽沓林氐钠ば暋?.陽光照在銀發(fā)上。19、1.沒有春天的播種沒有秋天的收獲2.我害怕面對(duì)害怕失去3.這么好的床,麥籽兒躺下去怎能不舒服呢?20、1.這是一件奇妙的事。2.童年時(shí)的許多趣事,都是我記憶中的珍貴的回憶。3.那只精巧的鋼筆在我的文具盒里,潔凈的方格紙?jiān)跁铮l(fā)著墨香的《水滸傳》在抽屜里。21、水盆里飯碗里凝然的雙眼匆匆朱自清無奈和惋惜史鐵生星期天媽媽帶他出去玩母親太忙碌了22、機(jī)智勇敢聰明能干見多識(shí)廣194910點(diǎn)面結(jié)合野草美好生活的向往星天外兩三點(diǎn)雨山前舊時(shí)茅店社林邊這險(xiǎn)峻的山,在紅軍看來,卻不過是騰躍著的細(xì)小波浪,和腳下滾動(dòng)的小泥丸。表現(xiàn)了紅軍征服高山的英雄氣概和豪情壯志。古人有句話說“耕種的事應(yīng)該去問農(nóng)民,織布的事應(yīng)該去問女傭。”這個(gè)道理是不會(huì)改變的。23、唐劉禹錫如今直上銀河去,同到牽牛織女家杜牧動(dòng)靜點(diǎn)面王安石護(hù)田排闥擬人24、臘七臘八,凍死寒鴉除夕正月初一元宵節(jié)梗概不畏艱險(xiǎn)樂觀向上湯姆貝琪湯姆·索亞敢于探險(xiǎn)、追求自由朱自清日子匆匆而過,一去不返時(shí)間流逝的足跡我們的日子為什么一去不復(fù)返呢?zé)o奈和惋惜惜時(shí)奮進(jìn)家務(wù)繁忙由期待不已到希望落空而失望忙于家務(wù)25、沈從文其樂融融熱愛眷念急切好奇期待心滿意足語言動(dòng)作心理活動(dòng)干凈、純粹、天真、爛漫等粥喝粥等粥喝粥詳略得當(dāng),重點(diǎn)突出臘八粥的美味和對(duì)臘八粥的喜愛之情。兒童散學(xué)歸來早忙趁東風(fēng)放紙鳶兒童急走追黃蝶飛入菜花無處尋26、1.睜圓了眼睛瞪視著。形容正要大發(fā)脾氣的神情。由于感慨而長聲嘆氣。2.×√√3.著火的藥線日本人的隊(duì)伍4.D5.C6.借夕陽西下時(shí)云急劇變化的樣子,襯托出湯連池內(nèi)心復(fù)雜、激烈的情感波動(dòng),渲染出悲壯的氣氛,更能突出湯連池為民族大義而獻(xiàn)身的精神。7.對(duì)父親的孝順之情和為了祖國而犧牲的悲壯。27、1.餃子時(shí)間順序2.粉角、角子、餛飩、餅餌。3.列數(shù)字餃子流傳時(shí)間長、地域廣,且在唐代就有餃子和混沌兩個(gè)品種4.“至少”不能去掉,它說明最晚在唐朝就出現(xiàn)了餃子,表示餃子出現(xiàn)的時(shí)間,去掉后表意不準(zhǔn)確。5.除夕吃餃子蘊(yùn)含了人們對(duì)新一年的美好期盼,也表示新舊更迭,幸福團(tuán)圓之意。28、1.眺望果斷平靜2.?dāng)M人雨對(duì)“我”有著非常強(qiáng)的吸引力3.擔(dān)心雨會(huì)下完,無法穿雨衣出門滿腦子想著穿雨衣4.雨點(diǎn)兒打在雨衣上,發(fā)出吧嗒吧嗒的響聲,好像是雨點(diǎn)兒在向“我”問好。29、1.雙唇嘴角眼神2.沒有。貝多芬優(yōu)美的音樂打動(dòng)了盲姑娘,使她仿佛看到了她從沒看到的景象,說明貝多芬的琴技高超,盲姑娘懂音樂,能理解、感受貝多芬彈奏的內(nèi)容。3.體會(huì)到了作者對(duì)達(dá)·芬奇精湛的技藝和豐富的想象力的敬佩之情。4.√×√30、1.本文通過寫五種花所代表的美好的情,表達(dá)了對(duì)人世間至真至善的美好情感的贊美,一語雙關(guān),既指“花都開得很爛漫”,又形象地進(jìn)行比喻,揭示主旨“各種情至真至善至美”,題目是文章的線索,貫穿全文,使文章脈絡(luò)清晰,結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn),能激發(fā)讀者的閱讀興趣。2.闔家團(tuán)圓、共享天倫之樂的溫馨;贊美有心人純潔情懷和對(duì)生活熱愛的希望3.運(yùn)用比喻、擬人,生動(dòng)形象地寫出了鳳仙花的繁茂以及開放時(shí)嬌美的顏色和姿態(tài),表達(dá)了作者對(duì)花的喜愛之情。“瞟”是“斜著眼睛看”的意思。運(yùn)用動(dòng)作描寫,寫出了晚婆娘花能預(yù)報(bào)時(shí)間,祖母看到晚婆娘花開放后為家人做飯的情景,突出了晚婆娘花是表現(xiàn)闔家團(tuán)圓、共享天倫之樂的溫馨之花。4.天氣固然寒冷,遭遇固然不幸,但他人無私的關(guān)愛,深深地溫暖了一個(gè)潦倒青年的心,為他提供了戰(zhàn)勝困難的勇氣和不懈追求的動(dòng)力。這種關(guān)愛會(huì)成為一個(gè)人一生最珍貴的收藏。5.我選擇的花是:太陽花。“父親節(jié)”寄語:父親,你像光芒萬丈的太陽,在你的關(guān)愛下,我才得以茁壯成長。送你一束太陽花,感謝你對(duì)我的關(guān)心和培育,同時(shí)祝愿您節(jié)日快樂、生活幸福、身體健康!31、示例:閱讀,與成長同行人們都說:“書是良師,書是益友”。書指引我人生道路的方向。成長路上,我與書同行。美麗的童話世界我幼年時(shí),我喜歡讀童話。我總是幻想著,幻想著自己是一位公主,住在大大的城堡里,過著幸福生活;幻想著自己是一條美人魚,住在美麗的海洋里,每天可以和魚兒玩耍,可以和海龜一起橫跨大海;我還幻想著自己是一個(gè)小精靈,能從花叢中飛過,從草坪上飛過,從小溪上飛過……那時(shí),書開拓了我的思維,增強(qiáng)了我的想象力。美妙的兒童小說再長大些,我喜歡閱讀兒童小說。我的感情會(huì)隨著書中字里行間的情感而變化,我也隨著情節(jié)抒發(fā)自己的喜怒哀樂。讀到好玩的地方會(huì)跟著樂,主人公被壞人欺負(fù)的時(shí)候我會(huì)生氣。我總感覺書是另一個(gè)小世界,只是生活的地方不一樣,人長的也不一樣,但是人心是不會(huì)變的,有好人也有壞人。閱讀一個(gè)個(gè)的情節(jié)就好像在聽一個(gè)個(gè)的發(fā)生在別人身上的故事,那時(shí)候讀書成為我的興趣,書成為我的益友。增長見識(shí)的名著我漸漸長大,讀的書與以前讀的自然是不一樣了。我在讀《名人傳》以前,認(rèn)為名人們都是那些光鮮亮麗的人。讀完《名人傳》以后,我發(fā)現(xiàn)名人也和我們一樣,很普通,也有很多心酸和不盡人意的事。我讀《駱駝祥子》,認(rèn)識(shí)了黑暗的社會(huì),不讓好人有好報(bào)的現(xiàn)實(shí),認(rèn)識(shí)了那個(gè)年代的中國。書讓我認(rèn)識(shí)社會(huì),書是我的良師。在書的世界,我成長著,快樂著,沉迷著。成長路上,與書同行真好。32、我為白衣天使點(diǎn)贊二零二零年春節(jié),本來是一個(gè)和家人團(tuán)聚的美好的節(jié)日,但伴隨著一個(gè)個(gè)病人的咳嗽聲,一場(chǎng)突如其來的疫情——“新型冠狀病毒肺炎”打破了人們寧靜的生活。對(duì)于奮戰(zhàn)在疫情前線的人來說,這注定是一個(gè)不平凡的春節(jié)。在電視上我時(shí)常會(huì)看見到您們——可親可敬的“白衣天使”!當(dāng)我們一家人和和美美地吃著團(tuán)圓飯時(shí);當(dāng)我們?cè)诩抑衅錁啡谌诘匾贿叧灾闶常贿?/p>

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