厄運打不垮的信念演講人：日期：目錄02人物與事跡01課程導入03核心教學內(nèi)容04拓展與延伸05教學總結06教學資源01課程導入厄運通常指人生中遭遇的不幸、挫折或逆境，使人感到痛苦、絕望和失落。信念指個體對某種思想、觀念、價值或目標的堅定信仰和執(zhí)著追求，是支撐人們在困難中堅持不懈的精神力量。課題釋義：厄運與信念的定義關鍵問題引導（誰遭遇厄運/遭遇什么/信念內(nèi)容）誰遭遇厄運課程或故事中的人物，他們可能是歷史上的英雄、社會上的普通人或?qū)W生等。遭遇什么這些人物在何時何地遭遇了何種厄運，如事業(yè)失敗、家庭破裂、身體殘疾等。信念內(nèi)容面對厄運，他們堅守的信念是什么，這些信念如何支撐他們度過難關。掙（zhēng）指用力支撐或擺脫束縛，如“掙扎”、“掙脫”等。掙（zhèng）指用力獲取或換取，如“掙錢”、“掙脫困境”等。多音字學習："掙"字的兩種讀音02人物與事跡姓名與別名原名以訓，字仲木，號射父，后改名遷，字孺木，號觀若，自稱“江左遺民”。生卒年月1594年-1658年1月14日。籍貫浙江海寧（今浙江海寧西南）人。職業(yè)與成就明末清初史學家，創(chuàng)作了史書《國榷》等作品。談遷生平簡介創(chuàng)作起始創(chuàng)作過程作品規(guī)模作品特點從天啟元年（1621年）開始，歷時20余年。六易其稿，通過尋訪各種資料，廣征博引，力求征信。全書約500萬字，記載了明朝的歷史。鑒于經(jīng)史官員壟斷了明歷代實錄，很多地方忌諱失實，而各家編年史書又多膚淺偽陋，《國榷》力求翔實可信。《國榷》創(chuàng)作歷程（20年/6次修改/500萬字）重大打擊：原稿被盜事件事件發(fā)生時間順治四年（1647年）。事件內(nèi)容事件影響全稿被竊，對談遷造成了極大的打擊。但他并未因此放棄，而是發(fā)憤重寫。123經(jīng)過努力，重新編撰成104卷。重新編撰的字數(shù)達到了428萬字。新版《國榷》更加翔實可信，體現(xiàn)了談遷嚴謹?shù)闹螌W態(tài)度。新版《國榷》的完成，不僅是談遷個人奮斗的成果，也為后人研究明朝歷史提供了寶貴的資料。重新編撰（104卷/428萬字/更翔實）重新編撰卷數(shù)重新編撰字數(shù)重新編撰特點重新編撰意義03核心教學內(nèi)容博覽群書：形容廣泛閱讀各種書籍，學識淵博。01重點詞語解析（博覽群書/家徒四壁等8個成語）家徒四壁：形容家境貧寒，一無所有。02堅韌不拔：形容意志堅定，不可動搖。03百折不撓：形容無論受多少挫折都不退縮。04奮發(fā)圖強：振作精神，努力奮斗，謀求強盛。05銳意進取：意志堅決地追求上進，下決心強化，以達到目的。06勇往直前：勇敢地一直向前進。07堅定不移：穩(wěn)定堅強，毫不動搖。08關鍵句段分析（3個重點語句解析）這句話揭示了主人公面對困境時的堅定信念，是全文的主題。“厄運打不垮的信念”這是主人公面對挫折時的態(tài)度，鼓勵讀者迎難而上。“在困難面前，我們不能屈服，而是要勇敢地挑戰(zhàn)”這是主人公在逆境中的信念，也是全文的總結。“只有不斷努力，才能實現(xiàn)夢想”不屈不撓主人公在困境中始終保持著堅韌不拔的品質(zhì)，不向命運低頭。堅定信念主人公始終堅守自己的信念，不輕易放棄，最終戰(zhàn)勝了困難。人物品質(zhì)提煉（不屈不撓/堅定信念）04拓展與延伸卡萊爾《法國大革命史》相似案例愛德華·吉本創(chuàng)作《羅馬帝國衰亡史》，以史為鑒，探討社會變革：吉本與卡萊爾類似，都通過歷史研究來探討社會變革和重大歷史事件。托馬斯·潘恩撰寫《常識》和《理性時代》，推動美國革命思想傳播：潘恩的作品在當時產(chǎn)生了廣泛影響，與卡萊爾的《法國大革命史》在探討革命思想上具有相似性。喬治·奧威爾創(chuàng)作《動物莊園》和《1984》，警示人們警惕極權主義：奧威爾的作品雖然與卡萊爾的直接研究不同，但在探討權力和社會變革方面有其相似之處。司馬遷中國西漢時期著名史學家，忍辱負重，完成《史記》：司馬遷在遭受宮刑后，仍堅持完成《史記》，其堅韌不拔的精神與卡萊爾在困境中堅持寫作的精神相似。古今中外類似人物對比貝多芬德國作曲家，晚年失聰，但仍創(chuàng)作出眾多不朽作品：貝多芬在失聰?shù)睦Ь诚拢匀粓猿忠魳穭?chuàng)作，展現(xiàn)出與卡萊爾相似的頑強毅力和對藝術的執(zhí)著追求。曼德拉南非反種族隔離斗士，被囚禁27年，仍堅持抗爭：曼德拉在囚禁期間，始終堅守信念，最終領導南非走向民主，其堅韌不拔的精神與卡萊爾不謀而合。現(xiàn)實生活中的信念力量科學研究中的堅持不懈科學家在面對實驗失敗和外界質(zhì)疑時，堅持自己的信念，最終取得突破。逆境中的崛起社會正義的追求許多人在遭遇重大挫折和困境時，能夠堅守信念，積極面對，最終實現(xiàn)人生的逆襲。一些人在面對不公和邪惡時，能夠堅持正義的信念，挺身而出，為弱勢群體發(fā)聲，推動社會進步。12305教學總結堅定信念的重要性主人公在遭遇厄運時，沒有退縮、屈服，而是選擇勇敢地面對，這種精神值得我們學習。勇敢面對挑戰(zhàn)逆境中的成長課文通過主人公在逆境中的歷練和成長，啟示我們要在困難中不斷進步，不斷提升自己的能力和素質(zhì)。課文通過主人公在逆境中堅持信念，展現(xiàn)了堅定信念對于克服困難、實現(xiàn)目標的重要性。課文主旨歸納學生感悟分享通過本課的學習，我深刻認識到信念對于一個人的重要性，只有堅定的信念才能讓我們在困難面前不屈不撓。學生甲我被主人公的勇敢和堅韌深深打動，我也要像他一樣，在遇到困難時勇敢面對，永不放棄。學生乙本課讓我明白了逆境也是人生的一筆財富，只有在逆境中不斷成長，才能變得更加堅強和成熟。學生丙主人公在厄運面前是如何堅定信念的？你從中學到了什么？主人公的勇敢和堅韌對你有何啟示？你在生活中有過類似的經(jīng)歷嗎？你認為在逆境中，哪些品質(zhì)和能力是最重要的？為什么？課后思考題布置06教學資源描述主人公面對挫折和困難時，如何堅持自己的信念和追求。課文原文節(jié)選厄運打不垮的信念通過主人公的內(nèi)心獨白，展現(xiàn)其對命運的抗爭和對未來的憧憬。主人公的獨白詳細描繪主人公在逆境中努力奮斗、不屈不撓的情節(jié)，突出其堅定信念。關鍵情節(jié)描述歷史背景資料時代背景介紹故事發(fā)生的歷史時期、社會環(huán)境和文化背景，幫助學生理解主人公所處的歷史背景。相關歷史事件社會風貌列舉與故事相關的歷史事件，分析這些事件對主人公命運的影響，加深對課文的理解。描述當時社會的整體風貌和人們的生活狀