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文檔簡介

五年級語文S版語文下學期期末知識點歸納復習考前練習單班級:_____________姓名:_____________詞語補充1.把下列詞語補充完整。(____)襟(____)坐不(____)言(____)建筑(____)(____)玲瓏(____)(____)如(____)如(____)(____)事之(____)(____)荒(____)亂生靈(____)(____)(____)(____)年豐2.補充詞語并按要求填空。①理(____)當然②山洪(____)發③(____)調有序④理直氣(____)⑤完(____)歸趙⑥負(____)請罪1.請寫出兩個ABAC式的詞語:___________、___________2.請寫出兩個與①意思相近的詞語:___________、__________。3.上面詞語中構詞方式相同的詞語是:__________和__________。3.先把下面四字詞語補充完整,再根據解釋選詞填空。大吃一(___)飛(___)走(___)狂風(___)號千(___)萬(___)烏云(___)布(___)盆大雨世世(___)(___)(___)天(___)地1.泛指鳥類和獸類動物。(____)2.形容聲音巨大和響亮。(____)3形容非常確實,不容置疑。(_________)4.形容對突然發生的事沒有準備,深感意外,十分吃驚。(____)4.補充下列四字詞語,并按要求完成句子。(____)(____)遍野路不(____)(____)內(____)外(____)兵(____)馬(____)安(____)樂(____)興高(____)(____)1.把“興高()()”這個成語的意思用具體的情景表現出來。______________________________2.請用畫橫線的詞語造句。______________________________5.將下面的詞語補充完整,并選擇恰當的詞語替換句子中畫線的部分。不可(____)(____)

眾星(____)(____)

(____)(____)輝煌(____)(____)聞名

奇珍(____)(____)

玲瓏(____)(____)1.此外,還有許多小園,像無數星星圍繞著月亮一般環繞在圓明園周圍。(____)2.圓明園的毀滅是祖國文化史上無法計算的、巨大的損失。(____)形近字詞6.給形近字組詞。樺(_______)咆(_______)糟(_______)軀(_______)稍(_______)嘩(_______)泡(_______)遭(_______)嶇(_______)梢(_______)7.形近字組詞。蟬(_______)聳(_______)芒(_______)諒(_______)梢(_______)禪(_______)耷(_______)茫(_______)掠(_______)捎(_______)8.比一比,再組詞。虛(__________)辨(__________)慘(__________)僧(__________)慮(__________)辯(__________)摻(__________)贈(__________)9.比一比,再組詞。吩(__________)韻(__________)哨(__________)辟(__________)紛(__________)均(__________)捎(__________)壁(__________)喙(__________)蓑(__________)暮(__________)辨(__________)緣(__________)哀(__________)幕(__________)辯(__________)10.比一比,再組詞。儀(_______)尊(_______)眺(_______)綿(_______)馳(_______)議(_______)遵(_______)跳(_______)棉(_______)弛(_______)拼音集訓11.看拼音,寫詞語。zhīnǚfāshìjiāojíchóuláoniúlánghǎnjiànzhǎngbèiáidǎ12.看拼音,寫詞語。báihèqiànrùshìyíliángtínggāobǐngyǐnbìwèizhìfēnfuhuīhuángxiāohuǐfāshìxiánqìàimùbùlǚfǔchōng13.看拼音,寫詞語。húdiébāhéngēngyúnjiāndūtiàowàngcùyōngwūhuìniǔnie14.看拼音,寫詞語。zhǎngcháoxiányìshùshāoqīhēilímíngjiànglínhuàméihúpànchuánjiǎngpāoqì15.看拼音,寫詞語。màzhadùjìtàntīngbùzhìchǐxiàonàhǎnxiōngtángyùjì句子對對碰16.按要求完成下列句子。1.小河向大海流去。(改擬人句)_______________________________________2.廣場上千萬盞燈靜靜地照耀著天安門廣場周圍的宏偉建筑。(縮句)_______________________________________3.爹媽都不在家,只好自己動手豐衣足食了。(改為雙重否定句)______________________________________4.媽媽對我說:“我希望你以你的爸爸為榜樣,成長為他那樣的人?!保ǜ臑檗D述句)____________________________________________________________5.年輕人啊,誰都會犯錯。(改為反問句)____________________________________________________________6.仿照下列句子,續寫一句。書籍好比一架梯子,它能引導我們登上知識的殿堂;___________________________________________________17.按要求寫句子。1.沒有太陽,就沒有我們這個美麗可愛的世界。(改為反問句)_______________________________________________________________2.松鼠是一種漂亮的小動物,乖巧,馴良。(把“乖巧,馴良”的順序放在句子中間,使句意不變)_______________________________________________________________3.太陽和人有關系。(將句子說具體些)_______________________________________________________________4.如果沒有太陽,地球上不會有植物,也不會有動物。(用加點的詞語造句)_______________________________________________________________18.按要求改寫句子。1.我國有世界上沒有的萬里長城。(修改病句)__________________________________2.小鳥在枝頭喳喳直叫。(改成擬人句)__________________________________3.讓這樣的人吃了長生不老藥,不是要害更多的人嗎?(改成陳述句)____________________________________4.爸爸媽媽常嚴厲地斥責法布爾。爸爸媽媽沒能阻止法布爾對昆蟲的喜愛。(用關聯詞把兩句話連成一句話)________________________________19.按要求寫句子。1.現在的小朋友寫作文缺少故事。這是因為他們不關注身邊的事。不了解自己生長的地方。(用一個關聯詞將三個句子連成一句話)_______________________________________________________2.月亮出來了,星星不亮了。(根據情境寫一個擬人句)_______________________________________________________3.這難道不是偉大的奇觀嗎?(改成陳述句)_______________________________________________________4.雨后,天邊出現了一道五顏六色的彩虹。(修改病句,把正確的寫下來)_______________________________________________________5.多讀好書,可以豐富和提高我們的知識水平。(修改病句,把正確的寫下來)_______________________________________________________20.按要求寫句子。1.“天涯若比鄰”已經不再是夢想。(改成反問句)_____________________________________2.店家對武松說道:“我是一片好心,你反當作惡意?!保ǜ臑檗D述句)________________________________________3.我覺得這個碗很重,怎么也送不到嘴邊。(改為夸張句)__________________________________________課文內容填空21.根據所學內容填空。1.“__________,__________,聒碎鄉心夢不成,故園無此聲。”句中“聒”的讀音是________?!按寺暋敝傅氖莀____________。2.詩人王維是那樣的高潔,而他貌似在那“空山”之中又找到了一個稱心的世外桃源,所以就情不自禁地說:“____________,王孫自可留?!?.“__________,江楓漁火對愁眠”是_____的《_________》中的詩句。4.《鳥的天堂》是著名作家_______寫他和朋友_____次經過“鳥的天堂”的所見所聞。________的河流,______________的大榕樹,_____________的小鳥,構成了一幅高雅清幽的風景畫。22.先根據提示默寫,再回答問題。1.____________,學而不厭,____________。2.余嘗謂讀書有三到,_______________。3.蓋士人讀書,____________,____________,____________。4.問渠那得清如許?_______________。5.故今日之責任,不在他人,________________。6.月落烏啼霜滿天,_________________。7.夕陽斜照西山時,動人的是___________。(1)1至4句都是談讀書的,從中你獲得的心得是:________________。(寫兩點即可)(2)6、7中靜態描寫的事物是:_______________,動態描寫的事物是:__________。23.根據課文內容填空。1.美景賞心悅目。東方一點兒一點兒_________魚肚色的天空,_________微微的紅暈,________紅紫紅紫的彩云。2.《落花生》一文中講述的道理讓人受益終身。人要做_______________,不要做______________,而對別人_____________的人。3.通過半學期的學習,我們認識了___________的藺相如、___________的廉頗、________的牛郎。我們還明白了不少道理:從《落花生》中我明白了____________________的道理。24.根據課文內容填空。1.沃克醫生驚呆了,大聲嚷道:“你是一個真正的_______,一塊會說話的鋼板!你堪稱________!”“你過獎了?!蔽挚酸t生的臉上浮現出_______的神情。他想說什么卻又忍住了,揮手讓護士出去,然后關上手術室的門,_______著病人,說:“告訴我,你的真名叫什么?”“劉伯承?!蔽挚酸t生_______:“啊,川中名將,久仰久仰,認識你很榮幸?!?.“你的右眼需要摘除壞死的眼球把爛肉和新生的息肉一刀刀割掉”中的“一刀刀”是為了突出_______3.本文講述的是我國十大元帥之一的__________將軍在重慶治療受傷的眼睛時,拒絕使用________的事情,贊美了他的超凡毅力和________的鋼鐵意志。25.根據課文內容完成練習。1.愛國在哪里?愛國在將和氏璧_____________(成語)的藺相如的眉宇間;愛國在陸游“______”的殷切叮囑中;愛國在梁啟超“美哉,我少年中國,_______________!壯哉,我中國少年,______________”的文字中。愛國在哪里?愛國就在林升“_____________,直把杭州作汴州”的義憤中;愛國就在龔自珍“__________________,不拘一格降人材”的渴望中……2.下列名言是關于珍惜時間的一項是(_______)A.溫故而知新,可以為師矣。B.小信成則大信立。C.唯德學,唯才藝,不如人,當自礪。D.盛年不重來,一日難再晨。課外閱讀26.閱讀與欣賞。奇妙的電腦由于在電子計算機里所有的數字都用“1”或“0”兩種符號表示,還由于電的傳播速度非??欤棵腌娍梢耘?0萬千米,而且電子元件反應非常靈敏,()電子計算機可以用“閃電般”的速度進行運算,有著非常廣泛的用途。在軍事上,防空雷達裝上電子計算機,()可以發現目標,()可以控制火力,準確地擊落目標。在工農業生產和科學研究中,電子計算機的應用更是舉不勝舉。比如,在設計上海東方明珠電視塔時,需要詳細計算該用多粗的鋼梁。如果用算盤計算,起碼要算半年。用電子計算機,只要幾分鐘就算出來了。日本有座年生產6300萬噸鋼鐵的鋼鐵廠,原來需要職工25000人,在大量使用電子計算機之后,只要4000多名職工就夠了。1.在文中括號里填上恰當的關聯詞。2.電子計算機運算速度快,原因有三點:一是_____;二是____;三是______。3.電子計算機有廣泛的用途,作者說了三個方面:一是___________;二是_____;三是_____。4.作者以設計上海東方明珠電視塔時計算該用多粗的鋼梁為例是為了說明()A.電的傳播速度非常快。B.電子計算機中電子元件的反應靈敏。C.電子計算機運算速度非???。5.日本的鋼鐵廠原來需要職工25000人,而在大量使用電子計算機之后,只需4000多名職工。作者舉這個例子,是為了說明()A.電子計算機用途廣。B.使用電子計算機可以節省大量勞力。C.電子計算機可以在工廠運用。6.這是一篇說明文,文中運用了______、______、______的說明方法。27.課外閱讀。暑假一開始,我就趕回鄉下老家,幫父親母親采摘李子。今年村里李子泛濫成災,導致李子的收購價一降再降,由最初的六毛五一斤降到三毛五一斤。包括父親在內的許多鄉親都叫苦連天。于是,摘李不過10天,大部分鄉親就停止采摘了。他們放出話來:李子不要了,寧可看著它爛在樹上,也不要費時費力摘下賤賣。父親預估今年可以摘到20000斤李子。摘到約18000斤的時候,他和母親也決定不摘了,因為實在不值,也沒人收購了。歇工的第一天剛好下小雨,我和母親在家里掰玉米、煮玉米,父親卻扛著一根竹竿往屋子旁邊的那片李樹林走去。那根竹竿我再熟悉不過,它的尾部有一個鐵鉤。每年的李子采摘季,父親就用它敲打樹上的李子,我們再從地上一個一個拾起李子放進筐里、袋里?!安皇钦f不摘了嗎?”我問母親。母親回答:“誰知道呢?但你爸做事一向有分寸,他那么做應該有他的道理。”只見父親走向一棵長滿李子的李樹,伸出竹竿,“梆梆梆”,三下兩下,就把紅彤彤的李子打到了地上。然后,他越敲越起勁,一棵接著一棵。不到兩個小時,他就把整片李樹的李子敲到了地上??吹贸鰜?,他是又心疼又憤怒。收工回到家里,父親拿過一個玉米吃起來??吹剿荒樰p松的樣子,我不禁問:“爸,這么多李子不要了,您不心疼???”父親說:“當然會心疼。但今年李子價格低,并且村里所有人都這樣,我有什么好抱怨的?我們還只丟了2000斤,你陳大伯家可整整三片李樹園沒動,得有上萬斤李子扔掉呢。”“那李子不要就不要了,您讓李果掛樹上不就得了,怎么還要費勁把它們敲下來?”父親說:“孩子,你記住:就算不要,也一定要從樹上把李子敲下來。為啥呢?因為李果爛在樹上和爛在地里有著天壤之別。前者只會吸干樹的養分,損傷樹干,后者卻能化成肥料滋潤樹根,助李樹來年長得更好。眼下李子不值錢已成事實,但我們還得往前看,為明年的收獲作準備,你說是不是?”我點點頭。父親說得太有道理了。我突然覺得,人過一生就跟農民摘李是一個道理。不要的李子,就狠狠敲掉,別讓眼前的傷痛影響到來年的豐收。人要往前看,如果總活在過去,就一輩子都擺脫不了痛苦的陰影。1.本文共860余字,我閱讀的時間大約是__分鐘。2.大部分鄉親停止采摘李子的原因是()。A.想等李子的收購價漲上去B.不想費時費力采摘卻拿來賤賣C.想要看李子爛在李樹上3.下列對父親費勁把李子敲下來的原因,闡述不正確的一項是()A.李果爛在樹上只會吸干樹的養分,損傷樹干。B.李子不值錢已成事實,打李子可以鍛煉身體。C.李子爛在地里,能化成肥料滋潤李樹的樹根。D.李果爛在樹上和爛在地里是有著天壤之別的。4.文中畫“——”的句子中的“紅彤彤”表現出作者()的情緒。A.激動 B.憤怒 C.傷心 D.心疼5.請寫出父親打李子時的感受,試著解釋為什么父親會有這樣的感受。_________________________________________________________6.父親是一個怎樣的人?請寫兩個特點,并說說你是從哪里看出來的。_______________________________________________28.閱讀課文,回答問題。石峰山日落為了看日落時的景象,我爬上了石峰山,登上了株洲市最高的云峰閣頂層。這時候,太陽已經西斜了,它收斂(jiǎnliǎn)起刺眼的光芒,像個害羞的姑娘露出紅紅的臉蛋,就在它的周圍留下一圈柔和的光暈。那萬里無云的晴空本來是淡藍色的,像明凈的湖水,現在也慢慢地加重了顏色,越來越濃,越來越藍,簡直像畫家用藍色的畫筆層層加深了似的。它周圍的天空卻呈(chéngchén)現出黃里透紫的悅目色彩。這時,鑲嵌在天邊連綿起伏的山巒(lánluán),在夕陽的照耀下反射出閃閃的金光,顯得分外壯麗,好像一幅美麗的圖畫。我情不自禁地贊嘆道:“日落前的景象太美了!太美了!”過了一會兒,太陽突然漲紅了圓溜溜的臉頰,像個大紅球,向天空、向峰巒、向大地噴出了紅艷艷的光芒。它周圍的晚霞不斷地擴大著范圍()不斷地更換錦衣()艷紅的()大紅的()橘紅的()粉紅的()美麗極了()剎那間,彌漫了大半邊天,像鋪展開的一匹瑰麗的錦緞。這時候,太陽的臉變得更紅了,顯露出自己美麗的容貌,帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在遙遠的峰頂和天際。最后,它愉快地一跳,消失在山后了。隨著暮色漸漸地降臨,遠處的山巒模糊了。我仍舊凝視著天際,我的心久久地陶醉在這日落的奇觀之中……1.用“√”選出括號中正確的讀音。2.從文中找出下列詞語的反義詞,填寫在后面括號里。清楚(__________)憂愁(__________)出現(__________)縮?。╛_________)3.用“——”畫出文中的一個比喻句,用“~”畫出文中的一個擬人句。4.在第4自然段空格內加上恰當的標點,并說說這一自然段主要寫了什么。_________________________________________________5.短文主要寫了什么內容?請用一句話概括。_________________________________________________6.短文表達了作者怎樣的思想感情?_________________________________________________29.閱讀下文,回答問題。耐磨的人生我的一個朋友在一次意外事故中失去了右手。炎炎夏日里,我到他的小書屋去選書。我本來打算要穿一件涼爽的短袖汗衫出門的??墒?,臨行前我毅然換了一件長袖衫——我忘不掉兩年前他在酷暑時節穿一件長袖衫對我說“我今生再也無福穿短袖汗衫了”的悲苦神情,我希望這件長袖衫從我身上蒸出淋淋汗水,希望這淋淋汗水能多少減淡一點兒朋友的哀傷和痛楚。當我出現在那間小書屋時,朋友熱情地迎上來與我握手。兩只左手緊緊相握的瞬間,我倆都忍不住看著對方的衣衫大笑起來——因為,朋友居然穿了一件短袖汗衫。朋友說:“謝謝,我知道你的良苦用心。倒退兩年,我還真的特別需要你這樣做,但現在不同了……不瞞你說,剛出事的那陣子,我認為我活不下去了,我說什么也接受不了沒有右手的殘酷現實。我笨拙地穿衣,歪歪扭扭地寫字,刮胡子的時候,把臉刮得鮮血淋漓,上廁所都十分不方便……我哭,我鬧,我摔東西,我把腦袋剃得溜光來發泄。后來,我就勸自己:別想那只手了,行不?瞧瞧人家古人多豁(huó

huō)達,滿嘴的牙齒都掉光了,卻說:‘口中無礙,咀嚼(jiáo

jué)愈健?!粋€叫達克頓的外國人,曾以為除雙目失明以外可以忍受生活上的任何打擊,可他在60歲的時候,卻真的雙目失明了。這時候,他說:‘噢,原來失明也是可以忍受的呀!人可以忍受一切不幸,即使所有器官都喪失知覺,我也能在心靈中繼續活著?!?,我平靜下來。我開始穿著短袖汗衫出門,坦然地面對人們異樣的目光。我終于明白,我其實有一條韌(rén

rèn)性十足的命,它遠比我想象中的那條命耐磨得多……”那一天,我倒(dǎo

dào)空了自己的錢袋。我跟自己說:多選一些書吧,這間書屋的書一定富含靈魂之鈣。1.給文中劃線的字選擇正確的讀音。豁________(huò

huō)達

咀嚼________(jiáo

jué)韌________(rén

rèn)性

倒________(dǎo

dào)空2.根據意思從文中找出相應的詞語。①表示出乎意料;竟然。___________②堅決地;毫不猶疑地。___________③性格開朗;氣量大。___________3.填寫合適的詞語。___________的汗衫

___________地穿衣

___________地面對

___________的目光4.用“________”畫出短文的中心句。5.在炎炎夏日,“我”為什么穿長袖衫去朋友的書屋?___________________________________________6.“我”的朋友是怎樣走出人生的低谷的?___________________________________________30.課外閱讀。____________________這是春天一個明媚的早晨,樹葉上的露珠眨著眼,正探頭打量著這個新鮮的世界。屋前的空地上,女兒站立著,像一棵小樹。黑色的眼睛眨巴著,她伸出手,不時往空中輕輕一拈。陽光鍍亮了她仰起的雙頰,仿佛有兩朵小紅云飄到她臉上了?!昂⒆?,你在做什么?”我走過去。她向我一擺手,說:“別過來,我在捉陽光哩?!薄白疥柟??”我十分好奇,“陽光捉得住嗎?”“能!”她把手指向不遠的地方,那里放的一個小玻璃瓶,在陽光下閃射著柔和的光芒?!拔易搅税肫孔雨柟饬?!”說話時,女兒的眼神很亮。我走近一看,早晨的陽光剛好照亮半個瓶子,這就是女兒所捉的半瓶子陽光了。我走到她身邊,問:“你怎么知道你捉住了陽光?”“知道。風走過來,樹葉有聲音;陽光走過來,水里有亮亮的波紋?!蔽彝h處望,前邊的一條小河真的泛起明亮的陽光?!白降疥柟鈺r,手會暖暖的。”女兒邊說邊把手上的陽光輕輕放進小瓶子里。我伸出手,手心果然有一點暖意。難道我也捉住陽光了?我童心大發,興奮地叫嚷起來:“我也捉住陽光啦——”女兒慌忙止住我,說:“小聲點!你這一吵,會把陽光嚇跑的。”我在屋內埋頭工作,突然發現一束陽光正悄悄地向我靠攏。挺直腰,我看見女兒正拿著一面小鏡子往屋內反射陽光??匆娢覐臅阎醒鲱^,就沖我擺手,說:“爸爸快看,陽光走到我們屋里來了。”她的手一顫動,鏡子里反射過來的陽光就滿屋子游動了。有幾縷頑皮的光線跳上我的書桌,倏地鉆進我敞開的心里來了,于是我的心也暖了,感覺體內也有一條河流在流動,波光瀲滟的。太陽漸漸落山,陽光暗淡了。女兒守著那個瓶子,看見我走過來,她幽幽地說:“陽光又流走了?!蔽铱吹剿稚系年柟庵挥袦\淺的一層了?!鞍职郑柟鉁缌??!彼蝗幌蛭液傲艘痪洹!瓣柟鉁缌??”我糾正說,“不是滅了,是太陽落山,陽光暗了?!薄安?!陽光是滅了。”女兒很倔強,“陽光是燈?!碧彀盗耍依亮宋輧鹊臒?,突然想起女兒所說的“陽光是燈”的話,覺得這滿屋子的燈光也是陽光了。坐在電腦前,我寫下了華茲華斯的一句詩:兒童是成人的父親。(有刪改)1.請你給上面的短文擬一個合適的題目,寫在文前的橫線上。2.女兒認為自己捉住陽光的理由是什么?寫在下面的橫線上。(用文中的原句回答)(1)____________________________________(2)____________________________________3.請用簡潔的語言概括短文的主要內容。_____________________________________________4.細讀短文,判斷下列說法的正誤,正確的打“√”,錯誤的打“×”。(1)第一自然段是環境描寫,運用了擬人的修辭手法。(______)(2)“我”在屋內埋頭工作,突然發現一束陽光正悄悄地向“我”靠攏,這是因為太陽偏西照進了屋里。(______)(3)“兒童是成人的父親?!边@句話的意思是兒童眼里的世界是純真的,他們沒有受到玷污,成人要向兒童學習。(______)(4)文中畫“.”的這兩個“暖”的意思是一樣的。(______)作文31.作文題目:掌聲提示:“其實,人都是需要掌聲的。掌聲,是一種尊重,更是對一個生命的鼓勵和肯定。”在生活中,你是否給予別人掌聲,或別人用掌聲對你加以鼓勵和肯定。請你選擇其中的一件事,記錄內心的感受。要求:選擇一件真實的事例描寫,把事情的經過寫具體,寫生動,字里行間流露出真切的情感;語句通順、連貫,不寫錯別字,正確使用標點符號;450字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.習作。成長的道路上有喜也有悲,有苦也有甜,有幸福的回憶,也有苦澀的印記……你的心中,埋藏著怎樣的成長故事?想一想,以“成長的感悟”為題寫一篇習作。要求:1.運用多種方法刻畫人物形象。2.表達真情實感。3.400字左右。___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.習作展示。感動是心靈深處的震撼,它源于生活中的愛,對理想執著的追尋,對責任虔誠的堅守……你一定看到、聽到過一些深深觸動心靈的事情,選一件印象深刻的寫下來,題目自擬,不少于450字。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________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到第一要有志第二要有識第一要有恒為有源頭活水來而全在我少年江楓漁火對愁眠點點歸鴉急急匆匆地朝窠里飛去讀書要做到心到、眼到、口到;讀書要有恒心霜、江楓、漁火、夕陽烏啼、歸鴉23、泛著染上飄著有用的人只講體面沒有好處顧全大局知錯就改勤勞善良人要做有用的人,不要做只講體面而對別人沒有好處的人24、男子漢軍神慈祥注視肅然起敬手術復雜,要有忍受劇痛的思想準備。劉伯承麻醉劑堅韌不拔25、完璧歸趙家祭無忘告乃翁與天不老與國無疆暖風熏得游人醉我勸天公重抖擻D26、1.所以不但而且2.在電子計算機里所有的數字都用“1”或“0”兩種符號表示電的傳播速度非???,每秒鐘可以跑30萬千米電子元件反應非常靈敏3.在軍事上在工農業生產中在科學研究中4.C5.B6.舉例子作比較列數字27、1.32.B3.B4.D5.心疼、憤怒。因為長勢喜人的李子沒人收購只能被打掉,自己的辛苦沒有得到應有的回報,所以父親才會有這樣的感受6.父親是一個勤勞的人,從辛勤地摘李子可以看出來;父親還是一個有遠見的人,從他把枝頭的李子打下來做肥料可以看出來。28、1.liǎn;chéng;luán;2.模糊;喜悅;消失;擴大;3.那萬里無云的晴空本來是淡藍色的,像明凈的湖水,現在也慢慢地加重了顏色。這時候,太陽的臉變得更紅了,顯露出自己美麗的容貌,帶著滿腔的喜悅輕輕地走向西山的背后,只把那紅光留在遙遠的峰頂和天際。4.,,、、、……。日落時天空的變化。5.石峰山日落的迷人景色。6.作者喜愛石峰山,喜愛大自然的情感。29、1.huòjuérèndào2.(1)居然(2)毅然(3)豁達3.涼爽笨拙坦然異樣4.我終于明白,我其實有一條韌性十足的命,它遠比我想象中的那條命耐磨得多……5.因為朋友在一次意外事故中失去了右手,“我”穿長袖衫來避免引起朋友的哀傷和痛楚。這體現了“我”對朋友的體貼和關心。6.剛開始充滿失落、頹廢,然后從古今中外的人們身上學習,看見了難能可貴的品質,慢慢地就改變了自己的態度,坦然面對現實并戰勝了自己。30、1.半瓶陽光2.風走過來,樹葉有聲音;陽光走過來,水里有亮亮的波紋。捉到陽光時,手會暖暖的。3.春天的一個早晨,女兒在屋前的空地上“捉”陽光,用鏡子把陽光反射到屋里。4.√×√

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