幼兒園國培心得體會和感想（精選19篇）幼兒園國培心得體會和感想[]篇1通過這次國培培訓(xùn)，我更加明白：只有與時俱進(jìn)，努力做一名終身學(xué)習(xí)型教師，才能成為一名合格的教師。所謂終身學(xué)習(xí)型教師，就是要堅持思考和學(xué)習(xí)，要不斷轉(zhuǎn)變教育觀念，更新儲備知識，摸索教學(xué)方法，尤其要加強(qiáng)學(xué)習(xí)并熟練運用現(xiàn)代化教學(xué)技術(shù)和手段。要做終身學(xué)習(xí)的教師，只有具備櫛風(fēng)沐雨，探幽發(fā)微的求索精神，才會厚積薄發(fā)，得心應(yīng)手。要的指導(dǎo)意義和實踐價值。幼兒園國培心得體會和感想[]篇2在幼兒園的國培中，我收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗。這次國培是由國家教育部主辦，旨在提高幼兒園教師的專業(yè)素養(yǎng)和教育教學(xué)能力。以下是我對這次國培的心得體會和感想。一、收獲（一）專業(yè)知識更新通過國培，我深入學(xué)習(xí)了幼兒園教育的理論和實踐，了解了新的教育理念和方法。我了解到，幼兒園教育不僅僅是傳授知識，更重要的是培養(yǎng)孩子的興趣、習(xí)慣和創(chuàng)造力。同時，我也學(xué)習(xí)了如何根據(jù)孩子的年齡特點和發(fā)展規(guī)律進(jìn)行教學(xué)，以及如何與家長進(jìn)行有效溝通。（二）教育教學(xué)技能提升在國培中，我學(xué)習(xí)了多種教學(xué)方法和技巧，如游戲化教學(xué)、情境教學(xué)等。這些方法能夠激發(fā)孩子的學(xué)習(xí)興趣，提高教學(xué)效果。同時，我也學(xué)習(xí)了如何制定教學(xué)計劃、設(shè)計教學(xué)活動、評價教學(xué)效果等，這些技能對我的教學(xué)工作有很大的幫助。（三）團(tuán)隊合作與交流國培中，我結(jié)識了許多來自全國各地的幼兒園教師，我們互相交流、分享經(jīng)驗，共同成長。通過與他們的交流，我不僅學(xué)到了許多實用的教學(xué)方法和技巧，還了解到不同地區(qū)、不同文化背景下的教育差異。這種團(tuán)隊合作和交流的精神，讓我更加珍惜與同事們的合作機(jī)會。二、感想（一）熱愛教育事業(yè)通過這次國培，我更加深刻地認(rèn)識到教育事業(yè)的重要性和神圣性。作為一名幼兒園教師，我要時刻保持對孩子的熱愛和對教育事業(yè)的熱情，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。（二）不斷學(xué)習(xí)和進(jìn)步教育是一個不斷發(fā)展和進(jìn)步的過程，作為一名教師，我要時刻保持學(xué)習(xí)的態(tài)度，不斷更新自己的知識和技能，以適應(yīng)教育的不斷發(fā)展和變化。同時，我也要不斷反思自己的教學(xué)工作，尋找不足和改進(jìn)之處，不斷提高自己的教育教學(xué)能力。（三）注重與家長溝通幼兒園教育是家庭教育和學(xué)校教育的結(jié)合體，家長是孩子成長的重要陪伴者。在今后的工作中，我要更加注重與家長的溝通和合作，了解家長的需求和期望，為孩子創(chuàng)造更好的成長環(huán)境?？傊@次國培讓我收獲了許多寶貴的知識和經(jīng)驗，也讓我更加堅定了自己的教育信仰和職業(yè)追求。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和進(jìn)步，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。幼兒園國培心得體會和感想[]篇3轉(zhuǎn)眼幾天的國培培訓(xùn)，我想我們每一個學(xué)員都有不同的收獲。對于我個人，我認(rèn)為這次培訓(xùn)對我來說非常有必要，因為它不僅讓我充實了更多的理論知識，更讓我開放了視野，解放了思想，打動了內(nèi)心。無論是教育心理學(xué)，還是以人為本的教與教育理念，還有兩位園長對幼兒園管理創(chuàng)新與執(zhí)行力的講座，都讓我有所感動和收獲。許多不可言語表達(dá)的收獲。加之與來自不同市、縣、區(qū)各園長聚集一堂，全面提高了自己的理論水平和工作能力，以下是這幾天的幾點體會。一、多種形式的學(xué)習(xí)、提高了理論水平我作為一名園長，理論知識和工作經(jīng)驗不夠豐富，通過專家深入淺出的講授，感覺豁然開朗。許多問題從理論上找到依據(jù)，對原來在工作實踐中覺得不好解決的辣手問題找到了切入點，感覺收獲很大，總的來說，各位園長教授以樸實無華的'語言為我們授課解惑，對我來說是一個難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。更是一次書本知識與具體工作相結(jié)合的鍛煉機(jī)會。二、案例的分析、警惕了自我通過對案例的分析，讓我們以感觀者的身份講清問題的本質(zhì)所在，也讓我們看到自己給別人找問題的時候比較容易，但給自己找問題的時候經(jīng)驗比較難，所以專家讓給我們通過查找別人問題的方式來提醒自己不犯類似的錯誤，正確處理各種關(guān)系是干好工作的前提之一。事例也告訴我們沒有好的上下級的關(guān)系、群眾關(guān)系，導(dǎo)致工作無法開展，所以我們要著重注意自己的言行舉止，處理好各種關(guān)系。在陽光心態(tài)下工作。三、專家的講座、找準(zhǔn)了差距在教授專家的講座過程中，我學(xué)到了作一名園長如何把所學(xué)的理論知識應(yīng)用于實際工作中去，如何在平時的工作和生活中積累自己的工作經(jīng)驗和理論知識。同時也讓我么看到相比之下自己的不足和差距。當(dāng)然找到差距并非全搬硬套別人的方式方法，而是借鑒別人的方式來完善自己的方法。結(jié)合這幾天教授們講的內(nèi)容，總結(jié)出干好工作應(yīng)具備的能力。一是貫徹執(zhí)行力能力、就是面對問題能拿出行之有效的方案與計劃，貫徹下去并做到全面準(zhǔn)確，得當(dāng)有力。二是組織管理能力，就是善于社會交往，有較高的管理水平，組織得當(dāng)。三是開拓創(chuàng)新能力，就是以大無畏的精神，在舊有的經(jīng)驗基礎(chǔ)之上大膽嘗試，做到與時俱進(jìn)、科學(xué)合理。四是學(xué)習(xí)實踐能力，就是每個人要把學(xué)習(xí)當(dāng)成畢生的任務(wù)。要想把工作做好，就必須具備這四個能力，因為作為新世紀(jì)的園長人才就要順應(yīng)時代的發(fā)展，跟上時代的步伐，只有這樣社會才能科學(xué)的進(jìn)步。這次學(xué)習(xí)讓我從各個角度獲得知識，感謝領(lǐng)導(dǎo)給我這次學(xué)習(xí)的機(jī)會、鍛煉的機(jī)會。今后我將盡自己所能把所學(xué)的知識用于實踐工作中，用一份做人的真誠和愛心、一份責(zé)任完成上級交給的每一項任務(wù)，以上是對這次培訓(xùn)學(xué)習(xí)的幾點膚淺的心得。幼兒園國培心得體會和感想[]篇4首先，這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解了幼兒園教育的理念和目標(biāo)。幼兒園教育不僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子的品德、習(xí)慣和綜合素質(zhì)。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地引導(dǎo)孩子發(fā)展，如何關(guān)注孩子的個體差異，如何為孩子創(chuàng)造一個良好的成長環(huán)境。這些知識不僅讓我更加自信地面對教育工作，也讓我更加明確自己的職責(zé)和使命。其次，培訓(xùn)讓我掌握了一些實用的教學(xué)方法和技巧。在幼兒園教育中，如何與孩子溝通、如何引導(dǎo)孩子學(xué)習(xí)、如何處理孩子的情緒問題等都是非常重要的。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何運用游戲化教學(xué)、情境化教學(xué)等教學(xué)方法，讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識。同時，我也學(xué)到了如何關(guān)注孩子的情感需求，如何與孩子建立良好的師生關(guān)系。這次培訓(xùn)還讓我認(rèn)識到了自己在教學(xué)過程中的不足之處。在培訓(xùn)中，我與其他老師交流了教學(xué)經(jīng)驗，發(fā)現(xiàn)自己在某些方面還需要進(jìn)一步提高。比如，我需要更加注重孩子的個體差異，需要更加關(guān)注孩子的情感需求，需要更加注重與家長的溝通和合作等。這些不足之處讓我更加明確了自己的努力方向，也讓我更加珍惜這次培訓(xùn)的機(jī)會。總之，這次幼兒園國培讓我收獲了很多寶貴的知識和經(jīng)驗。在未來的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的教學(xué)水平，為孩子們創(chuàng)造一個更好的成長環(huán)境。同時，我也將積極參與幼兒園的教育活動，為推動幼兒教育的發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。幼兒園國培心得體會和感想[]篇5通過參加幼兒園國培，我深刻認(rèn)識到幼兒教育的重要性，也學(xué)到了很多實用的教育方法和技巧。這次培訓(xùn)讓我更加深入地了解了幼兒教育的理念和目標(biāo)，也讓我更加自信地面對幼兒教育工作。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地與幼兒溝通，如何引導(dǎo)他們學(xué)習(xí)和成長。同時，我也認(rèn)識到了自己在教育過程中的不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高?？傊?，這次幼兒園國培讓我受益匪淺，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和實踐，為幼兒的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。幼兒園國培心得體會和感想[]篇6參加幼兒園國培，讓我收獲頗豐。這次培訓(xùn)讓我更深入地了解了幼兒教育的理念和教學(xué)方法。我學(xué)到了如何更好地與幼兒互動，引導(dǎo)他們發(fā)展語言、社交、認(rèn)知和情感等方面的能力。同時，我也了解到了幼兒教育中的一些挑戰(zhàn)和問題，以及如何應(yīng)對和解決這些問題。通過這次培訓(xùn)，我更加明白了作為幼兒教師的重要性。我們要以愛心、耐心和責(zé)任心去關(guān)注每一個孩子，幫助他們成長為自信、獨立、有責(zé)任感的人。幼兒園國培心得體會和感想[]篇7這次培訓(xùn)讓我更深入地了解了幼兒教育的理念和教學(xué)方法。我學(xué)到了如何更好地與孩子們互動，激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣，培養(yǎng)他們的良好習(xí)慣。同時，我也學(xué)到了如何更好地與家長溝通，促進(jìn)家園共育。通過這次培訓(xùn)，我意識到自己在教育實踐中還存在很多不足。我需要更加努力地學(xué)習(xí)和實踐，提高自己的教育水平，為孩子們提供更好的教育服務(wù)。幼兒園國培心得體會和感想[]篇8我是一名幼兒園教師，近參加了國培培訓(xùn)，對于這次培訓(xùn)，我有很深的體會和收獲。首先，這次國培培訓(xùn)讓我更加深入地了解了幼兒教育的理念和方法。在課堂上，講師們針對不同年齡段的幼兒，介紹了不同的教育方式和方法，如啟發(fā)式教學(xué)、游戲教學(xué)等。這些方法不僅可以提高幼兒的學(xué)習(xí)興趣，還能激發(fā)他們的創(chuàng)造力和想象力，讓他們在快樂中學(xué)習(xí)。其次，國培培訓(xùn)還讓我更加了解了幼兒園教育的重要性。幼兒園是孩子人生中的重要階段，是他們第一次接觸社會、學(xué)習(xí)知識、培養(yǎng)能力的地方。因此，作為幼兒園教師，我們應(yīng)該注重幼兒的全面發(fā)展，不僅要關(guān)注他們的學(xué)習(xí)成績，更要注重他們的品德、情感、社交等方面的培養(yǎng)。后，這次國培培訓(xùn)還讓我意識到了幼兒園教師的責(zé)任和使命。作為一名幼兒園教師，我們不僅要教孩子知識，更要培養(yǎng)他們的品格和人格，讓他們成為有責(zé)任、有擔(dān)當(dāng)、有愛心的人。我們要用心去關(guān)注每一個孩子，了解他們的需求和問題，幫助他們解決困難，讓他們在成長過程中感受到我們的關(guān)愛和支持。總之，這次國培培訓(xùn)讓我受益匪淺，不僅提高了我的教育理念和教學(xué)方法，更讓我更加深入地了解了幼兒園教育的重要性和責(zé)任。我會將所學(xué)所得運用到實際教學(xué)中，為每一個孩子的成長和發(fā)展做出更多的貢獻(xiàn)。幼兒園國培心得體會和感想[]篇9為期十天的國培計劃20xx培訓(xùn)即將結(jié)束，作為從事幼教工作的我，充滿期待，同時深感責(zé)任重大?；厥资斓狞c點滴滴仍然歷歷在目，這十天非常充實，得到了很好的充電。非常感謝教育部，xx幼兒師范學(xué)院領(lǐng)導(dǎo)給我提供這次學(xué)習(xí)的機(jī)會，也為這十天來為我們精心付出的教授表示感謝。一、通過培訓(xùn)，認(rèn)清了新形勢下的國家學(xué)前教育方針。通過專家的講解，我對國家學(xué)前教育的現(xiàn)狀有了進(jìn)一步的理解。領(lǐng)悟了《幼兒園教育綱要》和《國務(wù)院關(guān)于當(dāng)前學(xué)前教育的若干意見》的精神，我們要不斷提高自身的素質(zhì)和教學(xué)水平，要有寬闊的視野，善于思考，適應(yīng)幼教發(fā)展的需要。二、通過培訓(xùn)學(xué)到了許多理論知識和專業(yè)能力。這次培訓(xùn)給我大的啟示是每位教授都用自己的淵博的知識和生動的案例闡述一個個理論知識，用自己的智慧展現(xiàn)了自己的個人風(fēng)采。北京師范大學(xué)馮教授和浙江師大的步教授用樸實幽默的語言分析了《我國學(xué)前教育政策》。使我對學(xué)前教育的現(xiàn)狀以及從事幼兒教育有了進(jìn)一步的認(rèn)識，明確了今后努力的方向。還有關(guān)于《幼兒園美術(shù)教育》《幼兒園科學(xué)教育》《兒童觀與幼兒園課程結(jié)構(gòu)》等課題。使我的專業(yè)理論知識有了進(jìn)一步的提高。專家的精彩講座我積極的做好筆記，努力用新知識提高自己，特別是專家們展示的教育活動更是讓我受益匪淺，她們的課堂表現(xiàn)、精湛的教學(xué)、先進(jìn)的理念、獨特的設(shè)計給我留下深刻的印象。通過此次的培訓(xùn)，增強(qiáng)了我的自信心，將如何帶領(lǐng)其他教師共同進(jìn)步，我將以這次培訓(xùn)為起點，努力學(xué)習(xí)理論知識，學(xué)會反思，梳理學(xué)習(xí)心得把我學(xué)到的知識和同行們分享。對幼教起個輻射作用，從而推動教師隊伍的理論和專業(yè)的發(fā)展。幼兒園國培心得體會和感想[]篇10作為幼兒園的一名教師，我有幸參加了國培計劃，這是一次難得的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我深刻認(rèn)識到了自己在教育教學(xué)方面的不足，也學(xué)到了很多新的理念和教學(xué)方法。首先，我深刻認(rèn)識到了教育的重要性。教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的過程。作為教師，我們應(yīng)該注重孩子的個性發(fā)展，激發(fā)他們的興趣和潛能，幫助他們成為有責(zé)任感、有創(chuàng)新精神的人。其次，我學(xué)到了很多新的教學(xué)方法和技巧。這些方法和技巧可以幫助我更好地與孩子互動，提高他們的學(xué)習(xí)興趣和積極性。例如，通過游戲化的教學(xué)方式，可以讓孩子在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)知識，提高他們的學(xué)習(xí)效果。此外，我還學(xué)到了如何更好地與家長溝通和合作。家長是孩子成長的重要伙伴，我們應(yīng)該與家長保持良好的溝通和合作，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。我深刻認(rèn)識到了自己在教育教學(xué)方面的不足。在今后的工作中，我將繼續(xù)努力學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)水平，為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。總之，這次國培計劃是一次非常寶貴的學(xué)習(xí)機(jī)會。通過這次培訓(xùn)，我不僅學(xué)到了很多新的理念和教學(xué)方法，還深刻認(rèn)識到了自己在教育教學(xué)方面的不足。我相信在今后的工作中，我將更加努力學(xué)習(xí)和提高自己的教育教學(xué)水平，為孩子的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。幼兒園國培心得體會和感想[]篇11在20xx年9月15日，我代表玉林市玉東新區(qū)參加關(guān)于幼兒園園長的國培培訓(xùn)班學(xué)習(xí)，在此期間，我們聆聽了培訓(xùn)中心各位專家關(guān)于幼教事業(yè)的講座；參觀了皇家國際幼兒園以及玉林市幼兒園，聽取了各幼兒園園長的管理經(jīng)驗介紹；課余時間我與來自各地的部分園長同行就辦園經(jīng)驗、管理方略、幼兒園特色等問題進(jìn)行了交流探討。通過國培計劃，不僅使我開拓了視野，增長了見識，更讓我經(jīng)歷了一場深刻的教育思想，觀念的洗禮。首先，在培訓(xùn)學(xué)習(xí)和參觀，考察過程中，使我真正了解什么事教師專業(yè)，什么是教師專業(yè)發(fā)展，我們的教師專業(yè)發(fā)展存在的幾個問題，以及如何去進(jìn)行教師的專業(yè)發(fā)展，為我們以后開展教師培養(yǎng)和自身培養(yǎng)方面指明了方向。其次，作為一名園長，對于當(dāng)什么樣的園長，辦什么樣的幼兒園正是我所面臨的問題。玉林市幼兒園蘇蔚園長說得好，沒有滿意的員工就沒有滿意的客戶。蘇園長的管理是：他以愛關(guān)注每一位員工，對員工的愛表現(xiàn)在以事業(yè)留人，關(guān)心員工的事事處處，時時刻刻，用優(yōu)化環(huán)境，美化心靈，創(chuàng)設(shè)豐富厚重的校園文化。以情感人，關(guān)心員工的工作和生活。他在組織培養(yǎng)中肩負(fù)雙重身份，急用好自己的智慧，管理好幼兒園他大的智慧，激發(fā)交工潛能，把個人的智慧轉(zhuǎn)化為組織的智慧。打造一充滿生機(jī)和情趣的現(xiàn)代幼兒教師。由此可見，有了好員工就有好的團(tuán)隊，有了好的團(tuán)隊才能在快速發(fā)展的現(xiàn)代化幼兒教育中立足。講座很明確你的給我們提出了現(xiàn)代化園長應(yīng)具備的觀點和要求以及現(xiàn)代化的'幼兒園應(yīng)該達(dá)到的要求，明確了幼兒園的管理不容忽視，從師資、設(shè)備、環(huán)境、孩子，家長等各方面做了全方位的分析，幼兒園必須朝著精細(xì)化方向發(fā)展。再次，侯老師的講座，改變了我們的育兒觀念，讓我們學(xué)到了很多科學(xué)的育兒方法，更讓我深刻的意識到幼兒園校園安全的重點和難點，由來至園外的、也有來自園內(nèi)的，有災(zāi)的，也有禍的，通過大努力把安全傷害降到低點，特別是近期，校園事故頻發(fā)生。再次凸顯幼兒園安全問題。通過培訓(xùn)明確了幼兒園不是幼兒的法定監(jiān)護(hù)人，也不是指定監(jiān)護(hù)人，多是被委托人，以及在事故處理中的法律依據(jù)，參與依據(jù)，通過許多的案例分析，使我了解了園方和家長的矛盾集結(jié)點，發(fā)生的原因和啟示；賠償?shù)呢?zé)任與范圍；妥善處理的對策以幼兒園對幼兒三個責(zé)任，即教育、管理、保護(hù)。在今后的工作中，我們要拿起法律武器維護(hù)教師、幼兒的合法權(quán)益不受侵害。在培訓(xùn)中，多數(shù)專家對幼兒的管理和發(fā)展作了明確界定與深刻解讀。作為一名管理者，應(yīng)先領(lǐng)會幼兒園科學(xué)發(fā)展的內(nèi)涵，切實轉(zhuǎn)變教育管理理念，努力營造科學(xué)發(fā)展的氛圍，為幼兒園走上科學(xué)發(fā)展之路積極創(chuàng)造條件。在教育理念方面，要進(jìn)一步系統(tǒng)學(xué)習(xí)《綱要》精神，樹立全新的幼兒素質(zhì)觀念，在管理方面，要摒棄傳統(tǒng)的監(jiān)督，檢查者的觀念，切實樹立為家長服務(wù)，為教師服務(wù)的觀念，心甘情愿當(dāng)好家長平等的合作伙伴，當(dāng)好教職工開展幼教工作的支持者，合作者與助手，放下架子，深入教職工中，深入家長中，研究問題，解決問題，同心同德促進(jìn)幼兒教育科學(xué)發(fā)展。此次培訓(xùn)不光是知識上的收獲，更多的是意識上的提高，使我體會到“活到老學(xué)到老”的真正含義。在此，感謝國培計劃為我們提供了這次極大的學(xué)習(xí)機(jī)會，在今后的工作中要不斷的充電、學(xué)習(xí)、加油。用知識武裝頭腦，用法律解決，努力做一個學(xué)習(xí)型，知識型、研究型的現(xiàn)代化的管理者。幼兒園國培心得體會和感想[]篇12在參加幼兒園國培的過程中，我深刻地感受到了國家對幼兒教育的重視和投入。這次國培不僅讓我收獲了豐富的知識和技能，更讓我對幼兒教育有了更深入的認(rèn)識和理解。首先，國培讓我更加了解了幼兒教育的理念和目標(biāo)。通過培訓(xùn)，我明白了幼兒教育不僅是知識的傳授，更是培養(yǎng)孩子全面素質(zhì)的過程。我們要關(guān)注孩子的身心健康、情感發(fā)展、社交能力等多方面的成長，為他們的未來打下堅實的基礎(chǔ)。其次，國培讓我學(xué)到了很多實用的教學(xué)方法和技巧。在培訓(xùn)中，我了解了如何設(shè)計有趣的教學(xué)活動，如何引導(dǎo)孩子主動學(xué)習(xí)，如何與孩子建立良好的師生關(guān)系等。這些方法和技巧不僅讓我在教學(xué)實踐中更加得心應(yīng)手，也讓我更加關(guān)注孩子的個體差異和需求。此外，國培還讓我認(rèn)識到了家園合作的重要性。家庭是孩子成長的第一課堂，家長是孩子的第一任老師。我們要與家長保持良好的溝通和合作，共同關(guān)注孩子的成長和發(fā)展。通過國培，我學(xué)會了如何與家長有效溝通，如何引導(dǎo)家長參與孩子的教育過程，從而為孩子的成長創(chuàng)造更好的環(huán)境。國培讓我更加堅定了自己的職業(yè)信念。作為一名幼兒教師，我們要時刻保持對孩子的熱愛和關(guān)注，用心去教育每一個孩子。我們要用自己的專業(yè)知識和技能，為孩子的成長貢獻(xiàn)自己的力量。總之，這次幼兒園國培讓我收獲頗豐。我相信在未來的工作中，我會將這些知識和經(jīng)驗運用到實踐中，為孩子們的成長和發(fā)展貢獻(xiàn)自己的力量。幼兒園國培心得體會和感想[]篇13此次國培，無論是專家講座，還是“園長講園”，還是觀摩研討，都讓我在不斷的反思自己日常的教育理念、教學(xué)行為，都在問自己：我與他們的差距在哪里?怎樣使自己成為孩子、家長眼里的一名優(yōu)秀老師?反思自己的教育行為，我認(rèn)為一名優(yōu)秀的老師應(yīng)該具備以下幾點吧：首先是要愛孩子、愛自己的工作，將真切的愛融入一切活動中，為孩子終身發(fā)展奠定良好的品性基礎(chǔ)為己任;其次是要有職業(yè)幸福感，把職業(yè)當(dāng)事業(yè)，樂于其中，任勞任怨;再次是要有較高的教育教學(xué)能力和教研能力，用智慧啟迪智慧，教師在組織活動時應(yīng)是“疏”而不是“堵”，是“引”而不是“拽”，同時還要善于從事件和活動中尋找規(guī)律，在把握規(guī)律中超越自我，成為一名優(yōu)秀的科研型教師。學(xué)者波斯納提出了一個教師成長的公式：經(jīng)驗﹢反思=成長。經(jīng)驗是成長的財富，反思是成長的途徑，反思的過程，是自我錘煉的過程，更是一個提升的過程，逐步形成反思的習(xí)慣，讓自己在反思中成長。幼兒園國培心得體會和感想[]篇14三天的國培培訓(xùn)，我認(rèn)真聆聽了特級教師們的精彩講座，他們深切的與我們分享了十幾二十幾年的教學(xué)經(jīng)歷，分享了教師成長路上的喜怒哀樂，分享了一個個與孩子相處的感人瞬間。不難發(fā)現(xiàn)，每一個名教師的成功之路都是有相似之處的，我覺得以下幾點尤為重要：一、關(guān)愛幼兒，愛生如子請允許我這樣擬定標(biāo)題，因為我是一名幼兒教師，對待那群懵懂的孩子，我不能稱之為兒童，他們年齡尚小，幼稚可愛，他們活潑乖巧，如兒似女，所以，他們是幼兒。每一位老師都告訴我們，讓孩子喜歡你，信任你，依賴你，那必定是基于你愛他們。對于幼兒教師而言，愛是幼兒園中永恒的主題。記得大學(xué)畢業(yè)論文答辯時，一位同學(xué)研究的主題是“學(xué)前教育專業(yè)招收是否要考察技能?”在她振振有詞的答辯后，老師反駁她：“你覺得幼兒教育中教師主要具備的'素質(zhì)是什么?”臺下的我們及臺上的她不約而同說：“愛!”老師開心一笑：“你們心里都明白，所以我認(rèn)為學(xué)前教育專業(yè)的招收可以不需要任何技能，這些都可以后天培養(yǎng)，主要的要有愛才行!”臺下掌聲一片。二、尊重自己，崇尚道德只能說在這個物欲橫流的時代，經(jīng)濟(jì)主義思想尤為嚴(yán)重，不是每個人都是圣人，不是每個人都是完人。作為一名教師，我想他首先是人，可以有這些物質(zhì)的想法，但是他得清楚，在工作中，他是一名教師。那么作為教師就必要要遵循國家的法律法規(guī)，遵循教師的規(guī)章制度，不以規(guī)矩，不能成方圓。做人有做人的原則，做老師就必然有做教師的準(zhǔn)則。講座中__老師說：優(yōu)秀的教師=好人品+好師品。好的人品是一個人能在社會立足的生活方式，好的師品則是教師從事教育工作中所具備的素養(yǎng)及能力，x老師稱之為品味。三、勤敏好學(xué)，篤實上進(jìn)在講座中，一方面每一位老師都建議我們要閱讀。如今全民閱讀，終身學(xué)習(xí)的思想浪潮已然成風(fēng)，這是國民進(jìn)步的好現(xiàn)象，也是加快中華民族精神文明建設(shè)的良好途徑。教師作為教書育人的首要對象，當(dāng)然讀書是必要的。首先，讀書凈化我們的心靈，就像當(dāng)年我喜歡讀散文，或許我當(dāng)時是讀不出太深奧的含義出來的，我喜歡的就是它優(yōu)美的文字，它能帶給我安靜的享受，它可以讓我忘卻煩惱之事，它總是有一種獨特的魅力讓我沉迷，那時候讀書的我，無事一身輕。幼兒園國培心得體會和感想[]篇15通過參加幼兒園國培，我深刻認(rèn)識到幼兒教育的重要性，也學(xué)到了很多實用的教育方法和技能。這次培訓(xùn)讓我更加明白，作為一名幼兒教師，不僅要關(guān)注孩子的身體健康和安全，更要關(guān)注他們的心理需求和成長。在培訓(xùn)中，我學(xué)到了如何更好地與孩子溝通，如何引導(dǎo)他們養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣，如何激發(fā)他們的學(xué)習(xí)興趣和創(chuàng)造力。同時，我也認(rèn)識到了自己在教育中的不足之處，需要不斷學(xué)習(xí)和提高自己的教育水平。幼兒園國培心得體會和感想[]篇16國培，讓我收獲了快樂，收獲了知識，收獲了希望。培訓(xùn)結(jié)束了，新的工作開始了，作為一名教師，此次培訓(xùn)中我深刻認(rèn)識到，在新的時代和新的教育背景下，只有進(jìn)一步更新教育觀念，改進(jìn)教學(xué)方法、教學(xué)行為和教學(xué)手段，擴(kuò)大知識面，完善知識結(jié)構(gòu)，從實踐中學(xué)習(xí)，在反思中進(jìn)步，提高專業(yè)化水平才是我們成長的途徑和的收獲。幼兒園國培心得體會和感想[]篇17參加幼兒園國培，讓我收獲了許多寶貴的教育教學(xué)經(jīng)驗和啟示。以下是我對這次國培的簡短心得體會：一、教育教學(xué)理念得到了更新通過國培，我深入了解了新的教育教學(xué)理念，包括兒童發(fā)展心理學(xué)、教育心理學(xué)、課程設(shè)計等方面的知識。這些理念讓我更加清晰地認(rèn)識到，教育不僅僅是傳授知識，更是培養(yǎng)孩子全面發(fā)展的過程。二、教學(xué)方法得到了改進(jìn)國培中，我學(xué)習(xí)了許多新的教學(xué)方法和技巧，如游戲化教學(xué)、情境教學(xué)等。這些方法不僅讓孩子們在輕松愉快的氛圍中學(xué)習(xí)，還能激