小學教師資格證試題各系部：為了進一步建立健全我院教學質量監控體系，全面加強課堂教學過程的監督管理，促使廣大教師把主要精力投入教學工作，切實提高課堂教學的質量和效果，學院決定在全院開展課堂教學專項檢查?，F將有關事項通知如下：一、檢查目的通過檢查，深入客觀地了解我院目前課堂教學的真實狀況，針對發現的問題和不足，督促和引導各部門切實重視、規范和改革課堂教學，不斷完善課堂教學質量監控體系，努力提高教學質量。二、檢查范圍全院所有班級。三、檢查內容課堂教學檢查主要是檢查和了解各班級的課堂教學情況，包括各級領導聽課制度及落實情況，任課教師的教案、課堂教學的具體組織實施、課堂教學秩序、學生出勤、課堂教學效果與評價、作業留批等情況。四、檢查方式院將成立專項檢查領導小組以不定期抽查的方式深入各班級和教師辦公室檢查課堂教學及相關情況，通過查閱教師教案、教學日志等相關教學資料，以及隨機聽課、開展學生問卷調查等工作，形成對目前學院課堂教學情況的總體評價，并向學院領導反饋檢查情況、聽取領導意見。每次檢查后立即向全院通報檢查結果，并將其作為對教師評優及晉職評審的重要參考和依據。五、檢查工作要求1、各系部要重視日常課堂教學的質量監控，切實加大課堂教學的檢查力度，對廣大教師及時傳達檢查工作方案，充分調動廣大教師敬愛哦學積極性，并制訂切實可行的措施，確保課堂教學的規范有序。2、專項檢查領導小組要負起責任，要實事求是，確保檢查結果公平、公正；在檢查中做到發現事故立即處理，并且做好檢查結果存檔工作。3、要抓典型，發現違規教師要及時批評教育，及時公示并按教學事故進行相應處理。關于開展教學秩序專項檢查的通知[篇2]各學院（部）：教學秩序檢查是一項常規檢查，是加強教風和學風建設，切實保障人才培養質量的重要舉措。為了保持良好的教學秩序，教務處決定開展教學秩序檢查工作。現將有關事項通知如下：一、檢查內容：1、教師上課情況的檢查，如教師能否按時上下課，教師上課的教態，教師教學過程中對學生狀態的掌握及學生學習積極性的調動等。2、學生上課情況的檢查，如有無遲到早退現象，上課聽課的認真程度，有無玩手機、游戲機、睡覺現象等。3、后勤保障情況的檢查，如教室衛生、多媒體設備的完好程度、照明及通勤車等二、檢查方式：1、集中檢查：自第8周至第16周，教務處將安排相關科室人員對本部及西校區的教學運行情況進行每周至少兩天的全面檢查，具體安排見附件12、分散抽查：學校領導將不定期的對兩校區的教學運行情況進行抽查。3、適時按年級召開班長、學生代表座談會或采用問卷調查方式，收集學生對教學、教務管理的意見及建議。三、檢查結果的處理：對在教學秩序檢查中發現的與教師有關的問題，教務處將根據《蘭州理工大學關于加強課堂教學的規定》（蘭理工發［2012］44號），《蘭州理工大學教學事故認定和處理辦法》（蘭理工發[2003]85號）等文件的規定進行處理。對在教學秩序檢查中發現的學生學風方面的問題，將及時通知學生所在學院，對學生進行教育，并按《蘭州理工大學本科生學分制學籍管理暫行條例》等有關規定進行處理。對在檢查中發現的后勤保障方面的問題，教務處將積極協調，爭取解決。四、檢查要求：1、檢查的目的在于提高教育教學質量，各學院要在教師及學生中大張旗鼓的開展穩定教學秩序的宣傳和教育，為開展教學檢查造勢。2、檢查人員在檢查過程中，不得影響正常教學活動，對發現的問題，可在課后和教師或學生進行溝通和核實，不允許中途打斷教學過程，注意保護教師的尊嚴。3、檢查人員要如實紀錄檢查過程中發現的問題，認真填寫檢查紀錄表（見附件2），保證檢查的質量。附件1：檢查時間及責任科室安排附件2：蘭州理工大學課堂教學秩序檢查記錄表教務處2012年10月15日主題詞：檢查秩序教學抄