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自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密自覺遵守考場紀律如考試作弊此答卷無效密封線第1頁,共3頁梧州職業學院
《現當代文學(2)》2023-2024學年第二學期期末試卷院(系)_______班級_______學號_______姓名_______題號一二三四總分得分一、單選題(本大題共20個小題,每小題2分,共40分.在每小題給出的四個選項中,只有一項是符合題目要求的.)1、《鋼鐵是怎樣煉成的》中,保爾·柯察金的形象激勵了無數人,他身上最突出的品質是什么?()A.勇敢無畏B.堅韌不拔C.聰明機智D.善良友愛2、《駱駝祥子》是老舍的經典作品,祥子的命運充滿了悲劇色彩。以下哪個因素不是導致祥子命運悲慘的主要原因()A.黑暗的社會現實B.自身的性格弱點C.愛情的挫折D.頻繁的戰爭3、《牡丹亭》中杜麗娘的夢境具有深刻的象征意義。“原來姹紫嫣紅開遍,似這般都付與斷井頹垣。良辰美景奈何天,賞心樂事誰家院!”這段唱詞如何通過夢境展現杜麗娘對自由和愛情的渴望,以及對封建禮教怎樣的反抗?()A.堅決服從,毫無反抗B.默默忍受,不敢發聲C.勇敢抗爭,突破束縛D.視而不見,毫不關心4、《浮士德》中浮士德的靈魂之旅充滿了挑戰與抉擇。“有兩種精神居住在我的心胸,一個要想同另一個分離!一個沉溺在迷離的愛欲之中,執拗地固執著這個塵世,別一個猛烈地要離去風塵,向那崇高的靈的境界飛馳。”這段獨白怎樣展現浮士德內心的矛盾和對精神升華的渴望?()A.沒有展現B.表現浮士德的平靜C.深刻地揭示了內心和渴望D.說明浮士德沒有追求5、蘇軾是北宋文學大家,其詞風豪放曠達。在《念奴嬌·赤壁懷古》中,“大江東去,浪淘盡,千古風流人物”這句詞營造了怎樣雄渾壯闊的意境,又表達了詞人怎樣的歷史感慨和人生思考?()A.對歷史英雄的贊美和對自己壯志未酬的無奈B.只是單純描繪自然景觀,沒有深層含義C.對過去的懷念和對現實的滿足D.認為歷史人物微不足道,自己才是最偉大的6、“遙知兄弟登高處,遍插茱萸少一人。”詩人不在兄弟身邊的原因是?()A.出游B.工作C.被貶D.求學7、《三國演義》中,諸葛亮的“草船借箭”展現了他非凡的智謀。這一情節中,諸葛亮對天氣、曹操心理的精準把握以及巧妙的布局,反映了他怎樣的智慧和謀略?()A.運氣好B.盲目冒險C.深謀遠慮,算無遺策D.沒有智慧8、《牡丹亭》中,杜麗娘因夢生情,為情而死,又因情而復生。這一奇幻的情節,表達了作者怎樣的思想觀念?()()A.反對封建禮教,追求自由愛情B.維護封建秩序,強調禮教規范C.倡導女子無才便是德D.對功名利祿的熱切追求9、《簡·愛》中,簡·愛堅持自我,追求平等和真愛。在面對羅切斯特先生的財富和地位時,她不卑不亢,這一情節如何體現了女性的獨立意識和對尊嚴的捍衛?()A.表現了她的攀附心理B.說明她不在乎尊嚴C.突出了她對平等和尊嚴的執著追求D.認為財富和地位最重要10、李白的《蜀道難》氣勢磅礴,“黃鶴之飛尚不得過,猿猱欲度愁攀援。青泥何盤盤,百步九折縈巖巒。捫參歷井仰脅息,以手撫膺坐長嘆。”這些詩句怎樣描繪出蜀道的艱險難行,又表達了詩人怎樣復雜的情感?()A.沒有描繪蜀道和表達情感B.簡單地描寫了蜀道和詩人的輕松C.生動地展現了蜀道之難和詩人的憂慮D.說明詩人對蜀道不在意11、《三國演義》中諸葛亮的“舌戰群儒”情節充分展示了他的雄辯之才。“孔明聽罷,啞然而笑曰:‘鵬飛萬里,其志豈群鳥能識哉?譬如人染沉疴,當先用糜粥以飲之,和藥以服之;待其腑臟調和,形體漸安,然后用肉食以補之,猛藥以治之:則病根盡去,人得全生也。若不待氣脈和緩,便以猛藥厚味,欲求安保,誠為難矣。吾主劉豫州,向日軍敗于汝南,寄跡劉表,兵不滿千,將止關、張、趙云而已:此正如病勢尫羸已極之時也,新野山僻小縣,人民稀少,糧食鮮薄,豫州不過暫借以容身,豈真將坐守于此耶?夫以甲兵不完,城郭不固,軍不經練,糧不繼日,然而博望燒()屯,白河用水,使夏侯惇,曹仁輩心驚膽裂:竊謂管仲、樂毅之用兵,未必過此。至于劉琮降操,豫州實出不知;且又不忍乘亂奪同宗之基業,此真大仁大義也。當陽之敗,豫州見有數十萬赴義之民,扶老攜幼相隨,不忍棄之,日行十里,不思進取江陵,甘與同敗,此亦大仁大義也。寡不敵眾,勝負乃其常事。昔高皇數敗于項羽,而垓下一戰成功,此非韓信之良謀乎?夫信久事高皇,未嘗累勝。蓋國家大計,社稷安危,是有主謀。非比夸辯之徒,虛譽欺人:坐議立談,無人可及;臨機應變,百無一能。——誠為天下笑耳!’”這段言辭如何展現諸葛亮的智慧和勇氣,以及對東吳群儒的怎樣有力駁斥?()A.軟弱無力,毫無作用B.鏗鏘有力,直擊要害C.含混不清,不知所云D.敷衍了事,態度消極12、在英國文學的瑰寶《羅密歐與朱麗葉》中,羅密歐與朱麗葉的愛情在家族世仇的陰影下艱難生長。他們的愛情悲劇除了家族仇恨的因素外,還反映了當時社會怎樣的價值觀念和道德束縛?()A.對自由愛情的支持和鼓勵B.封建門第觀念和傳統道德對年輕人愛情的扼殺C.社會開放包容,不存在任何束縛D.愛情是可有可無的,不重要13、《水滸傳》塑造了眾多英雄形象,林沖原本是東京八十萬禁軍教頭,卻被高俅陷害,最終逼上梁山。“林教頭風雪山神廟”這一情節中,環境描寫對推動故事發展和塑造林沖形象起到了怎樣的重要作用?()A.沒有作用B.烘托了緊張的氣氛,展現了林沖的無奈和反抗C.使情節更混亂D.對林沖形象沒有影響14、《西廂記》中紅娘這一角色起到了重要的推動作用。“這云似我羅幃數重,只恐怕嫦娥心動,因此上圍住廣寒宮。若不是偷情,定是相從,怎生般月色溶溶。”這段唱詞如何體現紅娘的機智聰慧和她對張生、崔鶯鶯愛情的怎樣態度?()A.反對阻撓,極力破壞B.支持幫助,成人之美C.漠不關心,置身事外D.利用欺騙,謀取私利15、《威尼斯商人》中,夏洛克這一人物形象的復雜性體現在哪些方面?他既是貪婪的高利貸者,又有著怎樣因猶太民族身份而遭受歧視的痛苦和無奈?()A.形象單一,沒有復雜性B.只是貪婪,沒有其他特點C.展現了人性的多面性和社會對他的不公D.認為他的痛苦是自己造成的16、《堂吉訶德》中,堂吉訶德沉迷于騎士小說,做出種種荒唐的行為。這一形象的塑造,旨在批判什么?()()A.封建制度的腐朽B.人們不切實際的幻想C.新興資產階級的貪婪D.宗教對人性的束縛17、“孤帆遠影碧空盡,唯見長江天際流。”這是李白送別哪位友人時所作?()A.孟浩然B.王昌齡C.高適D.岑參18、《吶喊》中的《藥》以華老栓為兒子買人血饅頭治病為線索,揭示了怎樣的社會問題和民眾的精神狀態?()A.社會的進步和民眾的覺醒B.封建迷信的愚昧和民眾的麻木C.社會的和諧和民眾的幸福D.沒有揭示任何問題19、現代文學作品中,沈從文的《邊城》描繪了一個如詩如畫的湘西世界。“由四川過湖南去,靠東有一條官路。這官路將近湘西邊境到了一個地方名為‘茶峒’的小山城時,有一小溪,溪邊有座白色小塔,塔下住了一戶單獨的人家。這人家只一個老人,一個女孩子,一只黃狗。”這段開頭怎樣營造出寧靜優美的氛圍,為故事的發展奠定了怎樣的基礎?()A.沒有營造氛圍和奠定基礎B.展現了緊張的氣氛和不好的基礎C.成功營造出祥和的環境,奠定了純樸的基調D.說明開頭不好20、《詩經·周南·關雎》“關關雎鳩,在河之洲。窈窕淑女,君子好逑。參差荇菜,左右流之。窈窕淑女,寤寐求之。求之不得,寤寐思服。悠哉悠哉,輾轉反側。”這首詩如何通過對愛情的追求描繪展現出古代青年男女純真美好的情感,以及反映了當時怎樣的婚戀習俗?()A.自由奔放,不受約束B.保守傳統,嚴格規范C.自然純樸,遵循禮儀D.混亂無序,毫無規矩二、名詞解釋(本大題共3個小題,共15分)1、(本題5分)晚唐小品文2、(本題5分)文學與哲學的聯系3、(本題5分)請詳細闡述“肌理說”這一術語,闡述其內涵、倡導者、詩歌創作主張,列舉幾位倡導肌理說的代表作家及他們的經典作品,探討肌理說的文學價值和歷史意義。三、作品分析題(本大題共5個小題,共25分)1、(本題5分)解讀《荷塘月色》的意境營造與作者心境。2、(本題5分
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