山西省晉中學市榆社縣2024-2025學年初三下第一次月考化學試題請考生注意：1．請用2B鉛筆將選擇題答案涂填在答題紙相應位置上，請用0．5毫米及以上黑色字跡的鋼筆或簽字筆將主觀題的答案寫在答題紙相應的答題區內。寫在試題卷、草稿紙上均無效。2．答題前，認真閱讀答題紙上的《注意事項》，按規定答題。一、單選題（本大題共15小題，共30分）1．下列化學實驗基本操作正確的是（）A．點燃酒精燈 B．液體取用 C．量取液體 D．過濾2．下列過程中不涉及化學變化的是（）A．高粱釀酒 B．燃放煙花 C．干冰升華 D．牛奶發酵3．一定條件下，下列物質在密閉容器內充分反應，測得反應前后各物質的質量如下：純凈物

乙醇

氧氣

二氧化碳

水

X

反應前質量/g

2.3

4

0

0

0

反應后質量/g

0

0

2.2

2.7

待測

下列說法正確的是（）A．反應后X的質量為1.5g B．X中一定含有碳元素和氧元素C．X中一定含有碳元素和氫元素 D．X中兩種元素的質量比是1：14．NaOH溶液和稀鹽酸發生中和反應的過程中，溶液pH的變化如圖所示。下列說法正確的是()A．反應開始前，測量的是NaOH溶液的pHB．b點時，NaOH和HCl恰好完全反應C．a點處的溶液能夠使酚酞溶液變紅D．c點處的溶液能與Fe反應產生氣體5．由春入夏了，我們終于擺脫霧霾的困擾，下列有關霧霾的說法不正確的是A．產生霧霾天氣氣既有自然因素，也有人為因素B．燃放鞭炮，農村燒荒時焚燒秸稈等行為會產生大氣污染物，加劇霧霾的形成C．汽車排放的廢氣能加劇霧霾的形成D．遇到霧霾，可以隨時實施人工降雨應對，沒有必要大驚小怪6．甲、乙、丙三種固體的溶解度曲線如圖所示，則下列有關說法中不正確的是()A．60°C時，甲、乙、丙的飽和溶液中溶質質量分數大小關系為甲>乙>丙B．若將20°C時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發)，可析出晶體的是丙C．若甲物質為硝酸伸，則丙物質為氫氧化鈣D．從甲和乙的混合物中提純甲的步驟是①溶解，②加熱濃縮成熱飽和溶液，③降溫結晶，④過濾，⑤冷水洗滌，⑥干燥7．下列變化中，屬于化學變化的是A．鐵絲折彎 B．酒精揮發 C．水果腐爛 D．冰塊融化8．某化學反應的微觀示意圖如下圖所示，下列說法正確的是鎂原子A．該反應生成了3種物質B．反應涉及的物質中，是由原子構成的單質C．參加反應的和的微粒個數比是4：3D．反應前后元素的種類及化合價均未發生改變9．“青山綠水就是金山銀山”。為了實現這一目標，荷澤市多地已經開始實行電動公交出行，推廣太陽能路燈，升級改造燃煤鍋爐。你認為下列做法與這一理念不相符的是A．工業廢水經處理達標后排放 B．盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”C．植樹造林，增大綠化面積 D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空10．以下實驗操作，正確的是()A． B． C． D．11．從分子的角度分析，下列解釋不正確的是A．墻里開花墻外香，說明分子在不斷運動B．熱脹冷縮，說明分子的大小隨溫度的升降而改變C．二氧化碳和干冰都能滅火，說明同種分子構成的物質化學性質相同D．H2在Cl2中燃燒生成HCl，說明分子可以分成原子，原子重新組合成新分子12．下列關于空氣及其成分的說法不正確的是A．氮氣在焊接金屬時作保護氣B．氧氣可作燃料C．二氧化碳固體作制冷劑D．工業上可用分離液態空氣法制取氧氣13．類推是化學學習中常用的思維方法．現有以下類推結果：①酸堿中和反應生成鹽和水，所以生成鹽和水的反應一定是中和反應；②堿的水溶液顯堿性，所以堿性溶液一定是堿溶液；③氧化物都含有氧元素，所以含有氧元素的化合物一定是氧化物；④有機物都含碳元素，所以含碳元素的化合物都是有機物．其中錯誤的是（）A．只有① B．只有①②③ C．只有②③④ D．全部14．“青山綠水就是金山銀山”，為了實現這一目標河南各地采取了多種措施減少環境污染。下列做法會造成環境污染的是A．硫酸廠的污水用熟石灰處理后再排放B．提倡購物時使用塑料袋C．大力開發和利用新能源D．禁止焚燒植物秸稈15．下列做法不能達到目的的是A．利用活性炭凈水，可以軟化硬水B．利用洗滌劑清洗餐具，可以去除油污C．使用無磷洗衣粉，可以減少水體污染D．食用鐵強化醬油，可以預防缺鐵性貧血二、填空題（本大題共1小題，共6分）16．甲、乙、丙三種固體物質的溶解度曲線如下圖所示。據圖回答問題：80℃時，甲物質的溶解度是__________。欲將t1℃甲物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法：_____（任填一種）。t2℃時，把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，溶質質量分數不變的是______。若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出，應采取的方法是__________。在80℃時，將150克甲物質的飽和溶液稀釋成質量分數為20%的溶液需加水____克。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17．（8分）向CuSO4溶液中加入一定量NaHCO3溶液，觀察到有氣泡并產生藍綠色固體。將氣體通入足量澄清石灰水，石灰水變渾濁，氣體為________。固體分析固體可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物CuCO3和Cu(OH)2受熱均會分解生成對應的兩種氧化物經處理得到純凈、干燥的藍綠色固體。取適量固體，溶于_______溶液，產生氣泡，則猜測①不成立。另取適量固體，充分加熱，產生的氣體能使無水CuSO4變藍，則猜測________(選填“②”或“③”)成立。經檢測，該固體為xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O，小組同學稱取24.0g固體，在老師的指導下進行如下實驗，確定晶體組成：實驗前，首先要_____________________；裝置C和D分別吸收生成的氣體，則D中最好盛放_____；(填字母)a.澄清石灰水b.濃硫酸c.濃氫氧化鈉溶液B中反應完全后，要通入一段時間空氣的目的是_____________；實驗后，測得C增重3.6g，D中增重4.4g，則x:y:z=_________。18．（8分）化學就在我們身邊，它與我們的生活息息相關。現有H、C、N、Na、O、Ca六種元素，請選用其中的元素書寫下列化學用語：①可做食品干燥劑的氧化物_______________；②廚房中常用的酸_______________；③侯氏制堿法制得的“堿”_______________；④含氧量最高的氧化物___________；⑤造成酸雨的一種氣體________________。鉛蓄電池在生產、生活中使用廣泛.其構造示意圖如圖，回答下列問題：①鉛蓄電池充電時是將電能轉化為________能。②鉛蓄電池放電過程中，反應的化學方程式為Pb+PbO2+2H2SO4═2PbSO4+2H2O，據此可知，鉛蓄電池在放電時，溶液的pH不斷_______（填“增大”、“減小”或“不變”）③從材料分類角度看，塑料是一類________材料。（填“合成”或“復合”）四、探究題（本大題共1小題，共9.0分）19．（8分）化學實驗室常取用氫氧化鈉溶液，當多次揭開其瓶蓋后，同學們猜想該試劑可能變質了，在征得老師同意后，開展了以下探究：該瓶氫氧化鈉溶液是否變質了呢？實驗操作實驗現象實驗結論取少量該溶液于試管中，滴加足量稀鹽酸_____氫氧化鈉溶液一定變質了該步驟中發生反應的化學方程式為_____。該瓶氫氧化鈉溶液是全部變質還是部分變質呢？氯化鈣溶液、氯化鈉溶液均呈中性，碳酸鈉溶液呈堿性．實驗操作實驗現象實驗結論①取少量該溶液于試管中，滴加過量的CaCl2溶液，并不斷振蕩。_____說明原溶液中一定含有Na2CO3②_____。溶液變為紅色說明原溶液中一定還含有NaOH（反思與評價）（1）在上述（實驗探究2）中，甲提出可用氫氧化鈣溶液代替氯化鈣溶液，你認為該方案_____（填“可行”或“不可行”），原因是_____（用化學方程式表示）。若將（實驗探究2）②中加入的酚酞溶液換為某鹽溶液，會產生與②中不同的實驗現象，但也可得出與②中相同的結論。寫出一種符合條件的鹽的化學式_____。

參考答案一、單選題（本大題共15小題，共30分）1、B【解析】試題分析：A、使用酒精燈時要注意“兩查、兩禁、一不可”，禁止用一酒精燈去引燃另一酒精燈，圖中所示操作錯誤．B、向試管中傾倒液體藥品時，瓶塞要倒放，標簽要對準手心，瓶口緊挨，圖中所示操作正確．C、量取液體時，視線與液體的凹液面最低處保持水平，圖中俯視刻度，操作錯誤．D、過濾液體時，要注意“一貼、二低、三靠”的原則，圖中缺少玻璃棒引流，圖中所示操作錯誤．故選B．考點：加熱器皿-酒精燈；測量容器-量筒；液體藥品的取用；過濾的原理、方法及其應用．點評：本題難度不大，熟悉各種儀器的用途及使用注意事項、掌握常見化學實驗基本操作的注意事項是解答此類試題的關鍵．2、C【解析】A、高粱釀酒過程中有新物質酒精生成，屬于化學變化；B、燃放煙花過程中有新物質二氧化碳生成，屬于化學變化；C、干冰升華過程中只是狀態發生改變，沒有新物質生成，屬于物理變化；D、牛奶發酵過程中有新物質生成，屬于化學變化。故選C。點睛：解答時要分析變化過程中是否有新物質生成，若沒有新物質生成屬于物理變化，若有新物質生成屬于化學變化。3、B【解析】

在該反應中乙醇及氧氣的質量減小，所以是反應物，二氧化碳和水質量增加是生成物，且參加反應的物質質量等于2.3g+4g=6.3g，而生成物二氧化碳和水的質量是2.2g+2.7g=4.9g，所以X是生成物，且質量是6.3g﹣4.9g=1.4g，其反應的表達式為乙醇+氧氣→二氧化碳+水+X．【詳解】A、由以上分析知X等于1.4g；B、2.3g乙醇中含有的碳元素質量是2.3g×=1.2g，反應后二氧化碳中氧元素的質量是2.2g×=1.6g，碳元素質量是2.2g﹣1.6g=0.6g，碳元素質量不等，所以X中一定含有碳元素，水中的氧元素是2.7g×=2.4g，兩者中氧元素的和與反應的氧氣質量相等，因為乙醇中還含有氧元素，所以X中一定含有氧元素；C、反應的乙醇中氫元素的質量是2.3g×=0.3g，而水中的氫元素質量是2.7g×=0.3g所以X中不可能含有氫元素；D、由以上分析知X中含有碳氧兩種元素（1.2g﹣0.6g）：2.3g×=3：4；故選B。4、B【解析】A、反應開始前的pH小于7，故測量的是HCl的pH，錯誤；B、b點時溶液的pH=7，故鹽酸與氫氧化鈉恰好完全反應，正確；C、a點處的溶液顯酸性，故酚酞不變為紅色，錯誤；D、c點處溶液顯堿性，故鐵不能反應，錯誤。故選B。酸與堿恰好完全反應時，溶液的pH為7.5、D【解析】

A、產生霧霾天氣既有自然因素，也有人為因素，故正確；

B、燃放鞭炮、農村燒荒時焚燒秸稈等行為會產生大氣污染物，加劇霧霾天氣的形成，故正確；

C、汽車排放的廢氣能加劇霧霾天氣的形成，故正確；

D、隨時實施人工降雨應對不切合實際，故錯誤。

故選：D。6、C【解析】

A、根據溶解度曲線可知，60°C時，甲、乙、丙三種物質的溶解度由大到小的順序是甲>乙>丙。根據一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=，溶解度越大，質量分數越大可知，它們的飽和溶液中溶質質量分數大小關系為甲>乙>丙，故A正確；B、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大，丙的溶解度隨溫度升高而減小。若將20°C時甲、乙、丙三種物質的飽和溶液升溫至40°C(不考慮水的蒸發)，可析出晶體的是丙，故B正確；C、硝酸鉀的溶解度隨溫度升高而增大，氫氧化鈣的溶解度隨溫度升高而減小。若甲為硝酸鉀，但丙不是氫氧化鈣，氫氧化鈣是微溶性物質，20°C溶解度小于1g，與丙不相符，故C錯誤；D、甲、乙的溶解度隨溫度升高而增大，甲的溶解度受溫度影響較大，乙的溶解度受溫度影響較小。從甲和乙的混合物中提純中的步驟是①溶解，②加熱濃縮成熱飽和溶液，③降溫結晶，④過濾，⑤冷水洗滌，⑥干燥。故D正確。故選C。一定溫度下飽和溶液的溶質質量分數=。7、C【解析】試題分析：物理變化和化學變化的根本區別在于是否有新物質生成，如果有新物質生成，則屬于化學變化；反之，則是物理變化。A．鐵絲折彎只是形態、形狀發生改變，沒有生成新物質，屬于物理變化；B．酒精揮發，酒精由液體變成氣體，狀態改變沒有生成新物質，屬于物理變化；C．水果腐爛，生成其他物質是化學變化；D．冰塊融化由固體變成液體，狀態改變沒有生成新物質，屬于物理變化；故選C。考點：化學變化和物理變化的判別8、B【解析】

由微觀反應示意圖可知，該反應是由鎂與二氧化碳在點燃的條件下反應生成氧化鎂和碳，化學方程式為2Mg+CO22MgO+C。【詳解】A．由化學方程式可知，該反應中涉及到四種物質，故錯誤；

B．表示的是金屬鎂，是由原子構成的單質，故正確；

C．由化學方程式可知，參加反應的和的微粒個數比是2：1，故錯誤；

D．反應中，鎂元素由0價變成+2價；碳元素由+4價變成0價，故錯誤。

故選：B。9、D【解析】A．工業廢水經處理達標后排放，可減少污染物的排放，正確；B．不可降解的塑料引起的污染稱為白色污染，盡量不使用一次性塑料袋購物，減少“白色污染”，正確；C．植樹造林，增大綠化面積，可提高空氣的凈化能力；D．加高燃煤鍋爐煙囪，將廢氣排到高空，不能減少污染物的排放，反而可能引起更大范圍的污染。選D10、C【解析】

A、用膠頭滴管取用少量液體，瓶塞應倒放在桌面上，先在瓶外將膠頭內空氣排空，然后再伸入液體內取液，圖中操作錯誤，不符合題意；B、給液體加熱，試管里的液體不應超過試管容積的1/3，圖中操作錯誤，不符合題意；C、聞藥品的氣味，不要把鼻孔湊到容器口去聞藥品氣味，應用手在瓶口輕輕扇動，使少量氣味飄到鼻孔中，圖中操作正確，符合題意；D、過濾時，應用玻璃棒引流，同時遵循“一貼、二低、三靠”的原則，圖中操作錯誤，不符合題意。故選C。11、B【解析】

根據分子的基本特征：分子質量和體積都很小；分子之間有間隔；分子是在不斷運動的；同種的分子性質相同，不同種的分子性質不同，可以簡記為：“兩小運間，同同不不”，結合事實進行分析判斷即可。【詳解】A、好酒不怕巷子深，是因為酒精中含有的分子是在不斷運動的，向四周擴散，使人們聞到酒香，選項解釋正確，不符合題意；B、熱脹冷縮，是因為分子間的間隔（而不是大小）隨溫度的變化而改變，選項解釋錯誤，符合題意。C、二氧化碳和干冰是由同種的分子構成的，都能滅火，說明同種分子構成的物質化學性質相同，選項解釋正確，不符合題意；D、H2在Cl2中燃燒生成HCl，分子發生了變化，生成了新的分子，說明分子可以分成原子，原子重新組合成新分子，選項解釋正確，不符合題意；故選：B。12、B【解析】

A、氮氣的化學性質很穩定，可以在焊接金屬時作保護氣，正確；

B、氧氣不具有可燃性，不能作燃料，錯誤；

C、二氧化碳固體升華吸熱，可以作制冷劑，正確；

D、工業上可用分離液態空氣法制取氧氣，正確；

故選：B。13、D【解析】

①中和反應是酸和堿的反應，生成鹽和水的反應不一定是由酸和堿反應，故生成鹽和水的反應不一定是中和反應，②堿性溶液不一定是堿溶液，碳酸鈉的水溶液顯堿性，它是鹽，③氧化物是指由兩種元素組成且其中一種是氧元素的化合物，含有氧元素的化合物不一定是由兩種元素組成，故含有氧元素的化合物不一定是氧化物，④有機物是指含有碳元素的化合物，含有碳元素的化合物不一定是有機物。例如，碳酸鈣中含有碳元素，它是無機物，觀察選項，故選D。14、B【解析】

A、硫酸廠的污水呈酸性，用堿性的熟石灰處理后再排放，可以防治水體污染，不符合題意；B、提倡購物時使用塑料袋，既造成資源的浪費，還會導致白色污染，符合題意；C、大力開發和利用新能源，有利于節約化石燃料，改善環境質量，不符合題意；D、禁止焚燒農作物秸稈，減少污染物的排放，會改善空氣質量，不符合題意。故選B。15、A【解析】A、活性炭可以除去水中的色素和異味，但是不能除去水中的可溶性的鈣鎂化合物，故不能降低水的硬度，故錯誤；B、洗滌劑具有乳化功能，可以清洗油污，正確；C、水體中磷元素含量過高，會造成水體富營養化，故正確；D、食用鐵強化醬油，可以預防缺鐵性貧血，正確。故選A。二、填空題（本大題共1小題，共6分）16、50g增加甲物質丙蒸發結晶100【解析】

⑴根據溶解度曲線，80℃時，甲物質的溶解度是：50g；⑵不飽和溶液變為飽和溶液的方法在只發生一個變量變化時有：加溶質；蒸發溶劑；改變溫度。根據題意要求溫度不變，故欲將t1℃甲物質的不飽和溶液變為該溫度下的飽和溶液，可采取的方法：增加甲物質或恒溫蒸發溶劑；⑶t2℃時，把甲、乙、丙三種物質的飽和溶液降溫到t1℃，甲和乙溶解度都變小，溶液中有溶質析出，而溶劑量不變，溶質質量分數減小，但丙溫度下降，溶解度增大，溶液變為不飽和溶液，溶質、溶劑量均不變，故溶質質量分數不變的是：丙；⑷因為乙的溶解度受溫度影響不大，所以若要讓乙物質從它的飽和溶液中全部結晶析出，應采取的方法是：蒸發結晶；⑸因為80℃時，甲物質的溶解度是50g，所以80℃時，將150克甲物質的飽和溶液中溶質甲的質量為50g，溶劑水的質量為100g。根據稀釋前后溶質的質量不變，稀釋后20%的溶液的質量==250g，則需要加水的質量=250g-150g=100g。本題涉及的飽和溶液和不飽和溶液的轉化，要注意的是轉化有溫度變和不變之分，本題溫度不變，則只能通過改變溶質或溶劑質量來實現。三、簡答題（本大題共2小題，共25分）17、CO2稀鹽酸③檢查裝置的氣密性C將殘留在裝置內生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收1：1:1【解析】(一)將氣體通入足量澄清石灰水，石灰水變渾濁，氣體為CO2，二氧化碳可以使澄清石灰水變渾濁。(二)固體分析。【猜想】固體可能是(1)Cu(OH)2(2)CuCO3(3)CuCO3和Cu(OH)2的混合物。【實驗】經處理得到純凈、干燥的藍綠色固體。(1)取適量固體，溶于稀鹽酸溶液，產生氣泡，則猜測①不成立，鹽酸與碳酸銅反應生成二氧化碳氣體。(2)適量固體，充分加熱，產生的氣體能使無水CuSO4變藍，則猜測③成立，氫氧化銅加熱分解生成水蒸氣，硫酸銅遇水變藍。【延伸】該固體為xCu(OH)2·yCuCO3·zH2O，稱取24.0g固體，進行實驗，確定晶體組成。(3)實驗前，首先要檢查裝置的氣密性。(4)裝置C和D分別吸收生成的氣體，則D中最好盛放濃氫氧化鈉溶液，與二氧化碳反應生成碳酸鈉。(5)B中反應完全后，要通入一段時間空氣的目的是將殘留在裝置內生成的水和二氧化碳排入C和D裝置被完全吸收。(6)實驗后，測得C增重3.6g，D中增重4.4g，生成水質量是3.6g，生成二氧化碳質量是4.4g，生成氧化銅質量是24g－4.4g－3.6g＝16g，x＋y＝,則x∶y∶z=1∶1∶1。點睛∶CuSO4與NaHCO3溶液反應生成二氧化碳氣體和氫氧化銅藍綠色沉淀。18、CaOCH3COOHNa2CO3H2O2NO2化學增大合成【解析】（1）①可做食品干燥劑的氧化物