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文檔簡介

2024—2025學年天津市部分區九年級上學期期中語文試卷

一、選擇題(★★)1.下面各組詞語中加點字的注音,完全正確的一項是()

A.宿營(sù)篝火(gōu)大發雷霆(tíng)B.娉婷(pīn)鮮妍(yán)附庸風雅(yōng)C.冠冕(miǎn)制裁(cái)自吹自擂(lěi)D.搖曳(yè)積攢(zǎn)金戈鐵馬(gě)(★★)2.依次填入下面一段文字橫線處的詞語,最恰當的一項是()歷史文化遺產不僅生動述說著過去,也深刻影響著當下和未來。把歷史文化遺產______放在第一位,同時合理利用,使其在______公共文化服務、滿足人民精神文化生活需求方面充分______作用,必能不斷增強民族凝聚力、民族自豪感。

A.保衛提供發起B.保衛供應發揮C.保護供應發起D.保護提供發揮(★★)3.下面一段文字中有語病的一項是()①第七屆世界智能大會于5月18日至21日在國家會展中心舉辦。②智能大會由國家相關部委與天津市人民政府一起共同主辦。③本屆智能大會受到了社會各界的高度贊譽。④此次會議將助推天津經濟高質量發展,進一步提升天津的知名度和影響力。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句(★★★)4.依次填入下面一段文字方框內的標點符號,最恰當的一項是()科技創新、科學普及是實現創新發展的兩翼。從“蛟龍”深潛,到□嫦娥□奔月;從“墨子”傳信,到“北斗”組網□從“天問”落火,到“羲和”探日□一批重大創新成果競相涌現,科技自立自強邁出堅實步伐。

A.《》;。B.《》,……C.“”,。D.“”;……(★★)5.下面對《酬樂天揚州初逢席上見贈》一詩的賞析,不恰當的一項是()酬樂天揚州初逢席上見贈劉禹錫巴山楚水凄涼地,二十三年棄置身。懷舊空吟聞笛賦,到鄉翻似爛柯人。沉舟側畔千帆過,病樹前頭萬木春。今日聽君歌一曲,暫憑杯酒長精神。

A.首聯寫友人被貶謫的遭遇,表達了詩人對朋友的無限同情。B.頷聯寫詩人被貶歸來的感觸:諸多友人多已離世,獨自歸來已物是人非,悲痛悵惘油然而生。C.頸聯格調從沉郁中振起,表達了詩人樂觀進取、積極向上的人生態度。D.尾聯緊扣詩題,點明酬答之意,呼應首聯,既有對友人的感謝之情,也表達了共勉之意。二、現代文閱讀(★★★)閱讀《“三九”天,氣溫最低嗎?》一文,完成下面小題。“三九”天,氣溫最低嗎?李嘉睿①1月9日,我們迎來“三九”第一天。②“一九二九不出手,三九四九冰上走,五九六九沿河看柳……”在我國華北地區,這樣的“九九歌”廣泛流傳,正是民間“數九”這一習俗的生動記錄。③“數九”是指從冬至算起,每九天算一“九”,一直數到“九九”八十一天,所以也就有了“數九寒天”的說法。歷史上,忙碌了一年的人們,在寒冷的冬季休養生息,期待春暖花開的到來,“數九”消寒就成了民間習俗中的一件樂事,除了口耳相傳、各地版本略有不同的“九九歌”,還有以書法、繪畫等形式流傳下來的“九九消寒圖”等。④以近30年為例,根據平均氣溫統計,我國有近80%的地區氣溫最低時段出現在“三九”“四九”。其中,北方地區大部在“三九”進入一年中最冷的時候。⑤這是因為,冬至時節,大地尚有“余熱”。冬至時,太陽光直射南回歸線,北半球太陽高度角最小,這讓冬至成為北半球白晝最短、黑夜最長的一天。此時,我國所處的北半球地表接收到的太陽輻射能量弱,因此氣溫較低。冬至之后,雖然太陽高度角開始逐漸升高,白天的時長也逐漸增加,但地表每天散失的熱量大于接收的太陽輻射。這種能量上入不敷出的狀況將持續到“三九”“四九”,這時,地表的熱量收支才接近平衡,地表整體“積熱”最少,對于我國很多地方來說,全年最低氣溫通常出現在此時。⑥不過,我國幅員遼闊,不同地區氣候差異明顯,不同區域最冷的時段并不完全相同。如江南東部、華南大部等地在“四九”更冷一些。云南、西藏東南部等地,可能在冬至之后就進入一年當中氣溫最低的時段。而在我國東南沿海和海南島等地,氣溫最低的時段可能出現在“五九”。⑦數九寒天,大部分地區的植物進入休眠期,落葉樹的葉子脫落,一些動物開始冬眠。而人們并不會閑著,在農業方面,北方地區正好利用耕地間歇期開展農田水利工程的建設,進行清溝排水、耕翻土壤等工作,增強耕地的蓄水保水能力,并消滅越冬害蟲。在南方地區,人們也需認真做好越冬作物的防寒等工作,保證作物安全越冬。(選自《人民日報》,有刪改)6.下面的說法不符合原文意思的一項是()

A.“數九”指從冬至起,每九天算一“九”,一直數到“九九”八十一天。B.冬至時,我國所處的北半球地表接收到的太陽輻射能量弱,因此氣溫較低。C.冬至后,太陽高度角開始逐漸升高,地表每天接收的太陽輻射大于散失熱量。D.數九寒天,大部分地區植物進入休眠期,落葉樹葉子脫落,一些動物開始冬眠。7.下面對文中畫線句子使用的說明方法及作用的分析,正確的一項是()

A.使用舉例子的說明方法,說明我國不同地區氣候差異明顯,不同區域最冷的時段并不完全相同。B.使用打比方的說明方法,說明我國不同地區氣候差異明顯,不同區域最冷的時段并不完全相同。C.使用舉例子的說明方法,說明我國不同地區氣候差異不大,不同區域最冷的時段基本相同。D.使用打比方的說明方法,說明我國不同地區氣候差異不大,不同區域最冷的時段基本相同。8.下面對本文的理解分析,不正確的一項是()

A.第②段引用華北地區流傳的“九九歌”,增強了生活氣息,引起讀者閱讀興趣。B.第④段中加點詞“近”,體現了說明文語言準確、嚴密的特點。C.第⑤段中加點的“這”是指“太陽光直射南回歸線,北半球太陽高度角最小”。D.本文是一篇事物說明文,采用時間順序介紹了“三九”天不同地區的氣溫異同。三、文言文閱讀(★★)閱讀《岳陽樓記》一文,完成下面小題。岳陽樓記范仲淹①慶歷四年春,滕子京謫守巴陵郡。越明年,政通人和,百廢具興,乃重修岳陽樓,增其舊制,刻唐賢今人詩賦于其上,屬予作文以記之。②予觀夫巴陵勝狀,在洞庭一湖。銜遠山,吞長江,浩浩湯湯,橫無際涯,朝暉夕陰,氣象萬千,此則岳陽樓之大觀也,前人之述備矣。然則北通巫峽,南極瀟湘,遷客騷人,多會于此,覽物之情,得無異乎?③若夫淫雨霏霏,連月不開,陰風怒號,濁浪排空,日星隱曜,山岳潛形,商旅不行,檣傾楫摧,薄暮冥冥,虎嘯猿啼。登斯樓也,則有去國懷鄉,憂讒畏譏,滿目蕭然,感極而悲者矣。④至若春和景明,波瀾不驚,上下天光,一碧萬頃,沙鷗翔集,錦鱗游泳,岸芷汀蘭,郁郁青青。而或長煙一空,皓月千里,浮光躍金,靜影沉璧,漁歌互答,此樂何極!登斯樓也,則有心曠神怡,寵辱偕忘,把酒臨風,其喜洋洋者矣。⑤嗟夫!予嘗求古仁人之心,或異二者之為,何哉?不以物喜,不以己悲,居廟堂之高則憂其民,處江湖之遠則憂其君。是進亦憂,退亦憂。然則何時而樂耶?其必曰“先天下之憂而憂,后天下之樂而樂”乎!噫!微斯人,吾誰與歸?時六年九月十五日。9.下面句子中加點詞的解釋,不正確的一項是()

A.越明年越:到B.予觀夫巴陵勝狀勝:美好C.連月不開開:指天氣放晴D.予嘗求古仁人之心求:請求10.下列句子中有通假字的一項是()

A.百廢具興B.前人之述備矣C.虎嘯猿啼D.皓月千里11.下面對選文的理解和分析,不正確的一項是()

A.首段“慶歷四年春”點明時間,“謫守”二字為全篇議論奠定基調。B.第②段中“巴陵勝狀,在洞庭一湖”為總寫,設定了全篇寫景范圍。C.第③④段分寫洞庭湖陰晴景象及不同景象在游人心中的相同反響。D.文章結尾表達了作者的政治理想:以治國安邦為己任,憂在天下人之前,樂在天下人之后。四、名句名篇默寫(★★)12.請根據原文或提示,將下面古詩文語句補充完整。(1)金樽清酒斗十千,______。(李白《行路難(其一)》)(2)但愿人長久,______。(蘇軾《水調歌頭·明月幾時有》)(3)______,月是故鄉明。(杜甫《月夜憶舍弟》)(4)寂寂江山搖落處,______!(劉長卿《長沙過賈誼宅》)(5)歐陽修在《醉翁亭記》中以“______,______”揭示全文核心命意,表明了“醉”是表象,“樂”是根本。五、文言文閱讀(★★★)閱讀下面文言文,完成下面小題。管仲得其所欲齊桓公因鮑叔之薦,使人請管仲于魯①,施伯②曰:“是固將用之也。夷吾③用于齊,則魯危矣!不如殺而以尸授之。”魯君欲殺管仲,使人④曰:“寡君欲親以為戮,如得尸,猶未得也!”乃束縛而檻⑤之,使役人載而送之齊。管子恐魯之追而殺之也,欲速至齊,因謂役人曰:“我為汝唱,汝為我和。”其所唱適宜走,役人不倦,而取道甚速。管仲遂于齊。(節選自《智囊全集》,有刪改)【注釋】①魯:魯國。當時管仲被囚于魯國。②施伯:魯國大臣。③夷吾:管仲。④使人:指齊國使者。⑤檻:古指囚禁押解犯人的車子。這里作動詞用,指裝入囚籠。13.解釋文中加點詞的含義。(1)寡君欲親以為戮欲:______(2)我為汝唱汝:______14.將文中畫線的句子翻譯成現代漢語。乃束縛而檻之,使役人載而送之齊。15.文中的管仲是一個怎樣的人?請結合原文分析。六、現代文閱讀(★★★)閱讀《故鄉的冰凌花》一文,完成下面小題。故鄉的冰凌花謝華①一個人不論離開故鄉多久,對故鄉的“一花一世界”那種眷戀之情大都放不下。②冰凌花是我童年記憶中印象最深的一種花,它主要生長在我國東北地區,是較為普遍且在早春最先開放在雪地里的草本花朵。其別名眾多,如報春花、冰了花、冰涼花、頂冰花、福壽花和雪蓮花等,至于它的學名叫側金盞花,中醫稱之為福壽草。③我在童年的時候,就對冰凌花有著特殊的情結。那時我家住在屯子中間,屯子不大,四面環山。彼時那里還是山連著山,很多高大的樹木也是一望無際。僅是那些能長出野果的樹就有櫻桃樹、榛子樹、山梨樹、臭李樹、杏樹、山核桃樹……當然還有山葡萄之類的藤蔓植物。④每個人的童年都會有最純真、最美好的記憶,可以說那種純真能伴隨自己一生。每年春季開學,殘雪初融、乍暖猶寒的時候,放學后,我們幾個小伙伴都不走人們常規走出來的山路,而是特別喜歡在雪野里穿行,走那種窮嶺荒坡,即所謂的“抄近道”。在春雪還沒有完全融化前,雪野還是我們嬉鬧的樂園。倘若能夠遇到可愛的冰凌花在殘冬里頂著冰碴生長出來,迎接我們這群天真快樂的孩子,這也滿足了我們對北國春天美好的向往。⑤山中的雪深淺不一,陽面的山里,雪融化得快一些,走這樣的“近道”,一走一呲溜;走那種半陰半陽的地方,相對來說不容易摔倒,也會更容易遇到冰凌花。我們在雪野里深一腳淺一腳走著,那些雪就從腳踝處順著棉鞋幫往鞋窠里灌,冰涼涼地刺激著我們的腳丫,幾乎每天回到家,我們都要將鞋子放在火爐旁烘烤,不然濕漉漉的第二天就沒得穿。因為年齡小,正是貪玩的時候,大人們也不會數落我們。⑥每天放學,我們這些小孩子都會努力尋找冰凌花,然后采摘幾把帶回家。采摘冰凌花,就要采摘那些待開未開的圓圓的花骨朵。有一些花骨朵微微張開笑臉,露出了一點點蛋黃色,嬌羞的樣子像剛出嫁的新娘,怯生生的,令人愛憐。每一次我都躡手躡腳地,生怕嚇著嬌嫩的它們。那時候我不懂大自然是怎樣恩賜它們,讓它們在這樣的季節里給東北大地裝點著美麗,不畏嚴寒綻放著異彩,成為早春里的一道勝景。⑦我采摘到冰凌花,就把它們放進書包里,到家后立即將它們插在空酒瓶或者罐頭瓶里,再在瓶中灌入三分之二容積的井水。一夜之后,那些含苞待放褐色緊實的小花蕾就會綻放出花朵。家中只要有擺放的地方,就會有這些采摘來的冰凌花,那股清新的氣息和淡淡的芳香就會彌漫整個屋子。⑧冰凌花生長的環境,有的地方,人們一輩子都未曾去過。它卻能從北方春雪覆蓋的一片片枯葉衰草當中,在堅硬的凍土之上,甚至會帶著冰碴執著地傲然生長出來,獨自綻放,不屈不撓,就連殘冰積雪都被它們不畏春寒的精神一點點擊退,我認為它是花中的偉丈夫。⑨如今,我在江南,故鄉的山里,那些即將生長出來的冰凌花對我而言遙不可及,只好用心來感受那一簇一簇的冰凌花的開放。我似乎看到了童年求學時途經的山坡處有燦燦的冰凌花綻開了……(文章有刪改)16.請結合全文分析,第①段在文章中的作用。17.請結合文章內容,從修辭手法角度賞析第⑥段畫線的句子。有一些花骨朵微微張開笑臉,露出了一點點蛋黃色,嬌羞的樣子像剛出嫁的新娘,怯生生的,令人愛憐。18.請結合文章內容,分析第⑨段中加點詞語“燦燦”的含義。19.為什么作者對冰凌花有著特殊的情結?請簡答。七、綜合性學習(★★★)某班將開展以“中華文化”為主題的綜合性學習活動,同學們為活動搜集了以下四則材料。請按照要求,完成下面小題。【材料一】書房是是中國人閱讀的重要空間。什么因素推動了書房文化的發展呢?唐代經濟文化的快速發展,增加了圖書數量,提高了圖書質量,促進了書房的普及;明代造紙和印刷工藝的改進,使書籍進入千家萬戶,豐富了書房的藏書內容。【材料二】跨界融合成為戲曲不斷出新的有效手段之一。把傳統戲曲獨特的藝術魅力與多樣化的藝術形式融合,帶來了全新的觀感體驗。如,“戲曲+電影”“戲曲+歌曲”“戲曲+動畫”等形式豐富了戲曲的藝術表達,呼應時代審美,讓戲曲觸達更多人群。【材料三】加強文物古籍保護利用,邁出“數字新步伐”很重要。一方面,數字技術讓脆弱的不可再生文物永駐“云端”;另一方面,技術賦能更

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